B1/B2 sınavına hazırlık genellikle dil bilgisi ve yazma üzerine yoğunlaşır, ancak özellikle Lesen bölümünde birçok aday değerli puanlar kaybeder. Sorun, Almanca bilgisinin yetersizliğinden değil, sınava girenlerin metni okuma ve cevapları seçme biçiminden kaynaklanır. Şimdi yaygın hatalara ve bunlardan nasıl kaçınılabileceğine bakalım.
1. Çok yüzeysel okumak ve ilk tanıdık kelimeye takılmak
Pek çok katılımcı, genel anlamı kavramadan tanıdık kelimeleri arayarak metni tarar. Bu nedenle, cevap seçimi “kelime kancalarına” dayanır, içeriğin anlaşılmasına değil.
Bazı görevlerde metin “teknoloji molası” hakkındaydı — ekranlar olmadan sessizlik ve huzurun tadını çıkarmak için bir zaman. Technik kelimesini gören birçok kişi „Wenn Technik überfordert“ başlığını seçti, ancak doğru cevap „Wenn der Alltag zu laut wird“ idi. Ana fikir teknoloji değil, gürültü ve dinlenme ihtiyacıydı.
Nasıl kaçınılır:
- Metnin tamamını okuyun, sadece tek tek kelimeleri değil.
- Cevap seçeneklerine bakmadan önce metnin genel olarak ne hakkında olduğunu tek bir cümlede özetleyin.
2. Ana konuyu detaylarla karıştırmak
Çoğu zaman sınava girenler, metinde geçen ikincil bir detaya odaklanır ve buna göre başlık veya cevap seçer.
Burnout sonrası bir yemek pişirme grubu hakkındaki metinde “yeni tanışmalar” detayı vardı. Bu, birçok kişiyi yanıltarak „Neue Freundschaften im Alltag“ başlığını seçmelerine neden oldu. Ancak ana fikir, yemek pişirmenin terapi haline gelmesiydi → doğru cevap: „Kochen als neue Therapie“.
Nasıl kaçınılır:
- Metnin amacını belirleyin, sadece ek bilgileri değil.
- “Yem” olan ilginç ama ana konu olmayan bilgileri görmezden gelin.
3. Kişisel deneyimi genel bilgiden ayıramamak
Bazı metinlerde kişisel bir hikâye anlatılır, ancak doğru cevabı bulmak için geniş konudan ziyade belirli bir odak noktasını görmek gerekir.
Sırt ağrısı çeken bir adam hakkındaki bir metin, bunun genel olarak sağlıklı yaşam hakkında olduğu izlenimini verebilirdi („Gesund leben – aber wie?“). Ancak esas mesaj, adamın ilaçları fiziksel aktiviteyle değiştirmesiydi → doğru cevap: „Bewegung statt Tabletten“.
Nasıl kaçınılır:
- Kendinize şunu sorun: “Tüm kişisel detayları çıkarırsam geriye hangi ana fikir kalır?”
- Sadece konuyu değil, eylemi veya çözümü yansıtan seçeneği tercih edin.
4. Kelimelerin birebir eşleşmesini beklemek
Sınav görevlileri, sadece aynı kelimeleri arayıp aramadığınızı değil, anlamı kavrayıp kavramadığınızı kontrol etmek için cevap seçeneklerini özellikle yeniden ifade eder.
Metinde Arzt kelimesi (doktor) geçiyor ama başlıkta bu kelime yoksa, birçok kişi bunun “yanlış” olduğunu düşünür. Oysa başlık şu şekilde yeniden ifade edilebilir: „Gesund bleiben im Alter“ ve bu hâlâ doğru cevaptır.
Nasıl kaçınılır:
- Metin ve cevaplarda “aynı kelimeyi” aramayın.
- Hem metni hem de başlığı kendi kelimelerinizle ifade edin — anlam aynıysa, farklı ifadeyle bile olsa bu doğru cevaptır.
Tuzaklara düşmemek için nasıl çalışılır
Cevap seçenekleri olmadan okuma
Metni okuyun ve kendi başlığınızı oluşturun. Daha sonra bunu verilen başlıklarla karşılaştırın — bu, ana fikri bulma becerisini geliştirir.
Detayları işaretleme
Okuma sırasında ana fikri ve ikincil bilgileri farklı renkler veya sembollerle işaretleyin.
Yeniden ifade etme
Başlıkları ve cevapları kendi kelimelerinizle ifade edin — bu, kelime eşleşmesine bağımlı olmanızı engeller.
Hata analizi
Testi tamamladıktan sonra her yanlış cevabı inceleyin: sizi yanıltan şey kelime mi, detay mı, yoksa duygu mu?
✅ Sonuç
Lesen bölümündeki hatalar, dil seviyesinden ziyade okuma stratejisiyle ilgilidir. Ana fikri detaylardan ayırmayı, yeniden ifade etmeyi ve metnin tamamını okumayı öğrenerek bu bölümden yüksek puan alma şansınızı önemli ölçüde artırabilirsiniz.