DTZ B1 · Lesen Teil 5 · Dilbilgisi

Asgari düzeyde gerekli dilbilgisi:
DTZ'de B1'i geçmenin yolu

DTZ sınavının Lesen Teil 5'inde öncelikli olarak dilbilgisi test edilmektedir. Burada B1 için tüm önemli kuralları öğreneceksiniz — sade bir anlatımla, resmi mektuplardan alınan pek çok örnekle.

1

Lesen Teil 5 için dilbilgisi neden bu kadar önemli?

DTZ sınavında Lesen bölümünün beş kısmı vardır. Son kısım Lesen Teil 5'tir. Burada altı boşluklu resmi bir mektup yer alır. Her boşluk için üç yanıt seçeneği (a, b, c) verilir. Doğru yanıtı seçmeniz gerekir.

Bu kısım öncelikli olarak dilbilginizi test eder. Dilbilginiz iyi değilse burada çok puan kaybedersiniz. Bu durum genel sonucunuzu B1'den A2'ye düşürebilir.

Bilinmesi gereken önemli bilgi

Lesen Teil 5'te 6 görev (40–45 numaralı) vardır. Her görev 1 puan değerindedir. Bu, Lesen bölümündeki 25 puandan 6 puandır. Bu, Lesen bölümünün neredeyse çeyreğidir!

Hangi dilbilgisi konuları test edilir?

Görevleri çözmek için gerekli en önemli dilbilgisi konuları şunlardır:

  1. Bağlaçlar (cümleleri birleştirme) — neredeyse her görevde!
  2. Hitap ve kapanış formülleri (Sehr geehrte... / Mit freundlichen Grüßen)
  3. İyelik zamirleri (mein, Ihr, unser...)
  4. Kişi zamirleri (ich, Sie, Ihnen...)
  5. Modal fiiller (können, müssen, möchten...)
  6. Konjunktiv II (würde, wäre, könnte)
  7. Perfekt ve pasif (haben/sein + Partizip; werden + Partizip)
  8. Tarih mektuplarda (Berlin, den 12.05.)
  9. Edatlar ve genitif
  10. Kelime dağarcığı iş mektubunda
👉 DTZ B1 Lesen'e hazırlık alıştırmaları
2

Bağlaçlar — en önemli konu

Bağlaçlar iki cümleyi birbirine bağlar. Lesen Teil 5'te bunlar en önemli konudur. Görevlerin yarısından fazlası bağlaçları test eder! Üç tür bağlaç vardır. En önemli nokta: her türün farklı bir sözcük dizisi vardır.

Tür 1: Temel cümle bağlaçları (normal sözcük dizisi)

Bu bağlaçlar iki temel cümleyi birleştirir. Sözcük dizisi normal kalır: özne + yüklem + geri kalan.

Bağlaç Resmi mektuptan örnek
und Ich habe zwei Kinder, und sie wollen ein eigenes Zimmer.
aber Zuerst hat alles funktioniert, aber jetzt kann ich nicht telefonieren.
oder Sie können mich anrufen oder schicken Sie eine E-Mail.
denn Ich brauche den Tisch, denn meine Tochter muss viel arbeiten.
sondern Ich arbeite nicht in der Bäckerei, sondern im Supermarkt.
Dikkat: sondern

sondern bağlacı yalnızca nicht veya kein'den sonra kullanılır. Formül: nicht A, sondern B.

Tür 2: Yan cümle bağlaçları (fiil sona gider!)

Bu bağlaçların ardından fiil cümlenin sonuna gider. Bu en önemli kuraldır!

Bağlaç İşlev Örnek
weil Neden Ich kann nicht kommen, weil ich Deutschkurs habe.
dass İçerik Ich hoffe, dass Sie zufrieden sind.
damit Amaç / gaye Bitte melden Sie sich, damit wir das Problem lösen können.
wenn Koşul veya tekrar Wenn Sie die Rechnung nicht zahlen, müssen wir handeln.
als Geçmişte tek bir olay Als ich das Geschirr in den Schrank gestellt habe, ist der Schrank gefallen.
obwohl Zıtlık Ich habe nichts bekommen, obwohl die Lieferzeit nur 2 Wochen sein sollte.
bevor Önce (zaman) Bevor ich bestelle, habe ich eine Frage.
sobald Hemen sonra Ich gebe Ihnen den Schlüssel, sobald ich zu Hause bin.
sodass Sonuç / netice Hat die Wohnung einen Garten, sodass meine Kinder spielen können?
während Eş zamanlı Vielleicht haben Sie es vergessen, während Sie viel Arbeit hatten?
da Neden (resmi) Da ich kein Auto habe, kann ich nicht abholen.
ob Dolaylı evet/hayır sorusu Können Sie sagen, ob das möglich ist?

Tür 3: Bağlaç zarfları (ters sözcük dizisi!)

Bunlar gerçek bağlaç değil, zarftır. Bu sözcüklerin ardından önce fiil, sonra özne gelir (inversion).

Zarf İşlev Örnek
deshalb / darum / deswegen Sonuç, netice Unsere Kinder wollen ein eigenes Zimmer. Deshalb brauchen wir eine größere Wohnung.
trotzdem Zıtlık Ich hatte wenig Zeit. Trotzdem bin ich gekommen.
außerdem Ek bilgi Die Zimmer waren klein. Außerdem hatten wir kein warmes Wasser.
dann Zamansal sonuç Zahlen Sie bitte. Dann müssen wir nichts weiter tun.
sonst Olumsuz sonuç Zahlen Sie schnell, sonst müssen wir Gebühren berechnen.

Tipik hatalar ve karışıklıklar

Tuzak 1: weil / denn / deshalb

Üçü de neden bildirir. Ancak sözcük dizisi farklıdır:

  • Ich komme nicht, weil ich krank bin. → Fiil sonda
  • Ich komme nicht, denn ich bin krank. → Normal (özne + fiil)
  • Ich bin krank. Deshalb komme ich nicht. → Ters dizi (fiil + özne)
Tuzak 2: wenn / als / wann
  • wenn = koşul veya tekrar (her seferinde, ne zaman)
  • als = geçmişte tek bir olay
  • wann = doğrudan veya dolaylı soru

Örnek: Können Sie sagen, wann Sie liefern werden? — bu dolaylı bir sorudur.

Tuzak 3: damit / dass
  • damit = amaç / gaye. Ich schreibe, damit Sie informiert sind.
  • dass = içerik / olgu. Ich hoffe, dass Sie zufrieden sind.

İpucu: "um zu" denilebilir mi? → damit. Amacı olmayan bir bilgi mi? → dass.

3

Mektupta hitap ve kapanış formülleri

Her resmi mektup bir hitapla başlar ve bir kapanış formülüyle biter. Lesen Teil 5'te neredeyse her zaman hitaptaki veya kapanış formülündeki bir sözcük test edilir. Bu kolaydır — kuralları biliyorsanız!

Mektubun başındaki hitap

geehrt- sözcüğünün yalnızca iki ekini bilmeniz gerekir:

  • -er — bir erkeğe yazarken ("Herr" eril olduğu için)
  • -e — diğer tüm durumlarda
Kime? Hitap
Tanınmayan kişiler (birden fazla) Sehr geehrte Damen und Herren,
Bir kadına Sehr geehrte Frau Müller,
Bir erkeğe Sehr geehrter Herr Müller,
Hatırlamak için basit kural

Erkek (Herr) → -er. Diğer her şey (Frau, Damen, çoğul) → -e.

Dikkat: sınavdaki tuzak

geehrten biçimi hitapta asla doğru değildir! Bu bir tuzaktır. Mektubun başında yalnızca iki doğru form vardır: geehrte (Frau, Damen) ve geehrter (Herr).

"Liebe/Lieber" ile hitap (yarı resmi)

Komşular, tanıdıklar veya arkadaşlar için. Kural aynıdır:

  • Lieber Herr Müller,
  • Liebe Frau Schmidt,
  • Liebe Eltern,
  • Lieber Frank,
  • Liebe Anna,

Mektubun sonundaki kapanış formülleri

Burada hatırlamak için çok basit bir kural vardır. Yalnızca "Mit" sözcüğüne bakmanız yeterlidir!

Altın kural

"Mit" varsa → her iki ek de -en'dir. "Mit" yoksa → her iki ek de -e'dir.

Kapanış formülü Ekler Hatırlatıcı
Herzliche Grüße -e ... -e "Mit" yok → her ikisi -e
Liebe Grüße -e ... -e "Mit" yok → her ikisi -e
Mit freundlichen Grüßen -en ... -en "Mit" var → her ikisi -en
Mit herzlichen Grüßen -en ... -en "Mit" var → her ikisi -en
Mit besten Grüßen -en ... -en "Mit" var → her ikisi -en
4

Zamirler: iyelik zamirleri ve kişi zamirleri

İyelik zamirleri (mein, dein, Ihr...)

İyelik zamirleri bir şeyin kime ait olduğunu gösterir. Temel formlar şunlardır:

Kişi İyelik zamiri
ich mein
du dein
er / es sein
sie (bir kadın) ihr
wir unser
ihr (arkadaşlar, birden fazla) euer / eure
sie (birden fazla kişi) ihr
Sie (resmi) Ihr (her zaman büyük harf!)

"ein" artikeli gibi ekler

İyelik zamirleri ein/eine/ein artikeli ile aynı ekleri alır:

Durum Eril Dişil Nötr Çoğul
Nominativ mein meine mein meine
Akkusativ meinen meine mein meine
Dativ meinem meiner meinem meinen

Resmi mektuplardan tipik örnekler

  • Wir sind auf Ihre Anzeige gestoßen. — dişil, Akkusativ.
  • Wir liefern an unsere Adresse. — dişil, Akkusativ.
  • Der Monteur muss in meine Wohnung. — dişil, Akkusativ.
  • Die Heizung wird in unserem Haus repariert. — nötr, Dativ.
  • Ich freue mich sehr für euch. — "ihr" Akkusativ'de.
En önemli tuzak: Ihr / ihr / ihre

Üç sözcük neredeyse aynı görünür ama farklı anlamlar taşır:

  • Ihr / Ihre (her zaman büyük harf!) = resmi, okuyucuya yönelik
  • ihr / ihre (küçük harf) = bir kadına veya birden fazla kişiye ait
  • ihr (küçük harf) = kişi zamiri (örn. arkadaşlar için: "Kommt ihr?")

İpucu: İş mektubunda neredeyse her zaman Sie (resmi) kullanılır. Bu nedenle Ihr iyelik zamiri de büyük harfle yazılır!

Kişi zamirleri

Kişi Nominativ Akkusativ Dativ
1. tekil şahıs ich mich mir
2. tekil şahıs (gayri resmi) du dich dir
3. tekil şahıs (e.) er ihn ihm
3. tekil şahıs (d.) sie sie ihr
1. çoğul şahıs wir uns uns
2. çoğul şahıs (gayri resmi) ihr euch euch
3. çoğul şahıs sie sie ihnen
Saygı formu (resmi) Sie Sie Ihnen
Ihnen mi ihnen mi?

Ihnen (büyük harf) = saygı formu. ihnen (küçük harf) = birden fazla kişiye (3. çoğul şahıs).

Örnek: Wir senden Ihnen die Unterlagen zurück.

dich / euch / Sie
  • dich — tek kişiye gayri resmi (Akkusativ)
  • euch — birden fazla kişiye gayri resmi (örn. arkadaşlar, çocuklar)
  • Sie — resmi, tek veya birden fazla kişiye

Örnek: Ich freue mich sehr für euch. (Arkadaş çifte mektup.)

5

Fiiller: modal fiiller, Perfekt, pasif, Konjunktiv II

Modal fiiller — en önemli 6 fiil

Modal fiil İşlev Örnek
können Olasılık veya yetenek Ich kann schwimmen.
müssen Zorunluluk (içsel veya nesnel) Ich muss arbeiten.
sollen Başka birinden gelen görev Der Chef sagt, ich soll kommen.
dürfen İzin Darf ich hier parken?
wollen Güçlü istek Ich will Kaffee. (doğrudan gelir!)
möchten Kibar istek Ich möchte Kaffee. (kibar)
Mektup için önemli

Resmi bir mektupta her zaman möchten kullanın, wollen değil! Möchten kibardır. Wollen emir gibi duyulur.

Resmi mektuplardan tipik örnekler

  • Wir möchten uns für Ihren Einkauf bedanken.
  • Sie können uns gerne anrufen.
  • Meine Tochter muss viele Hausaufgaben machen.

Perfekt — haben mi yoksa sein mi?

Perfekt, haben veya sein + Partizip II ile oluşturulur. Hangi yardımcı fiil ne zaman kullanılır?

"sein" ile — yalnızca üç grup
  1. Hareket (A noktasından B noktasına): gehen, fahren, kommen, fliegen, umziehen → Ich bin umgezogen.
  2. Durum değişikliği: aufstehen, einschlafen → Ich bin aufgestanden.
  3. Üç özel fiil: sein, bleiben, werden → Ich bin zu Hause gewesen.
"haben" ile — diğer tüm fiiller

kaufen, machen, bestellen, lesen, arbeiten ... Ich habe gekauft / gemacht / bestellt.

Resmi mektuplardan tipik örnekler

  • Vor vier Wochen habe ich einen Schreibtisch bestellt.
  • Am 20.4. haben wir ein Sofa bestellt.
  • Ich bin gerade umgezogen. — hareket!
  • Wir haben Urlaub in Ihrem Hotel gemacht.

Pasif — werden + Partizip II

Pasif, bir şeyi kimin yaptığını değil, ne olduğunu söylemek istendiğinde kullanılır.

Zaman Yardımcı fiil Örnek
Präsens Passiv wird / werden Die Heizung wird repariert.
Präteritum Passiv wurde / wurden Die Heizung wurde repariert.

Resmi mektuplardan tipik örnekler

  • Morgen wird die Heizung in unserem Haus repariert.
  • Kinder wurden nach ihrem Namen gefragt.
Tanıma için ipucu

Cümlede werden'in bir formu (wird, werden, wurde, wurden) görürseniz ve sonda -t veya -en ile biten bir fiil varsa — bu pasiftir!

Konjunktiv II — kibar konuşma ve dilekler

Konjunktiv II, kibar istekler ve gerçekleşmesi güç dilekler için kullanılan formdur.

Mastar Konjunktiv II
sein wäre
haben hätte
werden würde
können könnte
mögen möchte

Diğer tüm fiiller için formül kullanılır: würde + mastar.

  • würde kommen
  • würde arbeiten
  • würde schreiben

Resmi mektuplardan tipik örnekler

  • Über Ihre Antwort würden wir uns freuen.
  • Ich würde so gern kommen, aber ich habe Urlaub.
  • Es wäre toll, wenn Sie den Monteur in meine Wohnung lassen könnten!
  • Gerne würde ich als Verkäuferin arbeiten.
Mektupta standart formüller

Bu formülleri ezberleyin:

  • Ich würde gern ...
  • Wir würden uns freuen, wenn ...
  • Es wäre toll / schön, wenn ...
  • Über Ihre Antwort würden wir uns freuen.
6

Küçük konular: tarih, genitif, sıfat ekleri, edatlar

Mektupta tarih — her zaman "den"

Bir mektubun başında tarih yer alır. Doğru form her zaman den ile yazılır:

  • Berlin, den 12. September 2020
  • Mainz, den 12.05.
  • München, den 14.02.20
Basit kural

Mektup başlığında her zaman şunu yazın: [Şehir], den [tarih]. Asla dem veya des değil!

Genitif

Genitif "kimin?" sorusunu yanıtlar. Lesen Teil 5'te iki durumda karşımıza çıkar:

Durum 1: während, wegen, trotz, innerhalb edatlarının ardından.

  • während des ganzen Wochenendes
  • innerhalb der nächsten 4 Tage

Durum 2: Sahiplik:

Normal form Genitif Örnek
der Monat des Monats am 15. des Monats
das Jahr des Jahres ab Heft 6 dieses Jahres
die Woche der Woche am Ende der Woche
Genitif için basit ipucu

Eril ve nötr sözcüklere -s veya -es eklenir. Dişil sözcüklerde yalnızca der kullanılır (sözcüğe ek gelmez).

Sıfat ekleri: yalnızca 3 konum önemli

Tam tablo uzundur, ancak Lesen Teil 5 için yalnızca üç kural gereklidir:

  1. Hitap: Sehr geehrter Herr / Sehr geehrte Frau / Sehr geehrte Damen und Herren
  2. Kapanış formülü: "Mit" ile → -en, "Mit" olmadan → -e
  3. Geçmiş veya gelecekteki gün ve aylar: letzten Samstag, nächsten Monat, kommenden Montag

Edatlar — sınav için ipucu

Lesen Teil 5'te en önemli edatlar şunlardır:

Edat İşlev Örnek
aus Köken (nereden?) Wir kommen aus Ägypten.
in Yer (nerede?) Ich lebe in Deutschland.
nach Yön (nereye? artikelsiz) Ich fahre nach Berlin.
bis Zamanın bitiş noktası Sie haben bis heute nicht bezahlt.
seit Başlangıç noktası (devam ediyor) Seit zwei Wochen funktioniert es nicht.
ab Gelecekteki başlangıç noktası Ab Montag arbeite ich neu.
als Bir rolde Ich möchte als Verkäuferin arbeiten.
Sınav için altın ipucu

Boşluktan sonraki artikele bakın — durum belirtecini gösterir:

  • dem / der / den (çoğul) → Dativ → edatlar: in, auf, bei, zu, mit, von, seit, nach, aus
  • den / die / das → Akkusativ → edatlar: für, gegen, ohne, durch, um
  • des / der (d.) → Genitiv → edatlar: während, wegen, trotz, innerhalb
7

İş mektubunda kelime dağarcığı

Bazı sözcükler birbirine benzer görünür ama farklı anlamlar taşır. İşte en önemli çiftler.

erreichen / rufen / telefonieren

Fiil Ne zaman?
erreichen Ararsınız ve biri yanıt verir.
rufen Yüksek sesle bağırmak ya da taksi / ambulans çağırmak.
telefonieren Genel olarak telefon görüşmesi yapmak.

Mektupta doğru kullanım: Sie können mich telefonisch unter 030/434241 erreichen.

bringen / holen / verkaufen

Fiil Yön Örnek
bringen oraya (biri götürür) Können Sie den Schrank zu mir bringen?
holen oradan geri (ben alıp getiririm) Ich hole den Schrank.
verkaufen para karşılığı Ich verkaufe das Auto.

senden / schreiben / holen

  • senden — resmi olarak göndermek (örn. posta ile): Wir senden Ihnen die Unterlagen zurück.
  • schreiben — metin, mektup veya e-posta yazmak
  • holen — bir şeyi beraberinde almak (bir yere gitmek)

bekommen / behalten / liefern

Fiil Kim hareket eder?
bekommen Bir şey alırım (biri bana verir).
behalten Yanımda tutarım, geri vermem.
liefern Satıcı veya kurye malı teslim eder.
Dikkat: yanlış dost!

bekommen "olmak" anlamına gelmez! Pek çok öğrenci karıştırır:

  • Ich bekomme ein Geschenk. (= biri bana bir şey verir)
  • Ich werde Lehrer. (= mesleğimi değiştiriyorum)

einverstanden / glücklich / zufrieden

  • einverstanden — bir öneriyi kabul etmek: Meine Eltern sind damit einverstanden.
  • zufrieden — sonuçtan memnun olmak: Ich bin mit dem Service zufrieden.
  • glücklich — güçlü olumlu duygu

geärgert / gefreut / gut erholt

  • sich geärgert haben — bir şikayette: Wir haben uns sehr geärgert.
  • sich gefreut haben — bir teşekkür veya davet vesilesiyle
  • sich gut erholt haben — bir tatil veya hafta sonunun ardından

Anschrift / Abschrift / Überschrift

Sözcük Anlam Hatırlatıcı
Anschrift Posta adresi an kime? → yazılan yer
Abschrift Belgenin kopyası ab orijinalden → kopya
Überschrift Metnin başlığı über metnin üzerinde → başlık

Mektupta örnek: Bitte prüfen Sie Ihre Anschrift.

Betreff / Argument / Auskunft

  • Betreff — mektubun konusu: Betreff: Warnung vor SMS-Betrug
  • Argument — bir tartışmada neden
  • Auskunft — bilgi (örn. istasyonda, resepsiyonda)

Antwort / Bitte / Frage

  • Antwort — bir soruya verilen yanıt
  • Bitte — kibar istek
  • Frage — yanıt almak istenilen şey

Mektupta standart formül: Über Ihre Antwort würden wir uns freuen. — ezbere öğrenin!

Termin / Datum / Tipp

  • Termin — kararlaştırılmış zaman (örn. doktorda, bir işyerinde)
  • Datum — takvimde bir gün
  • Tipp — yararlı bir tavsiye

Örnek: Können Sie mir für Samstag einen Termin geben?

8

SSS — Lesen Teil 5 hakkında sık sorulan sorular

Lesen Teil 5'te kaç görev vardır?
6 görev (40–45 numaralı) vardır. Her görev için üç yanıt seçeneği (a, b, c) sunulur. Her doğru yanıt 1 puan kazandırır. Maksimum 6 puan elde edilebilir.
Lesen Teil 5'te ne test edilir?
Öncelikli olarak dilbilgisi ve kelime dağarcığı. Diğer kısımlardaki gibi okuma anlayışı test edilmez; aksine bir metinde doğru dilbilgisi formunu seçme becerisi ölçülür. Bu nedenle bu görev, dilbilgisi güçlü olan öğrenciler için özellikle önemlidir.
Hangi konu en önemlisidir?
Bağlaçlar (cümleleri birleştirme). Lesen Teil 5'teki görevlerin yarısından fazlası bağlaçları test eder: weil, dass, damit, wenn, obwohl, aber, denn, deshalb ve diğerleri. Bu sözcükleri iyi bilmeyen kişi burada çok puan kaybedebilir.
Teil 5 için ne kadar zaman gerekir?
Yalnızca Teil 5 için sabit bir süre yoktur. Lesen bölümünün beş kısmının tamamı için 45 dakika ayrılmıştır. Teil 5 için yaklaşık 7–10 dakika planlanmalıdır.
Teil 5 iyi öğrenilebilir mi?
Evet! Lesen Teil 5 çok düzenli bir yapıya sahiptir. Aynı dilbilgisi konuları tekrar tekrar karşımıza çıkar. Bu makaledeki en önemli kuralları öğrenen ve çok sayıda alıştırma yapan kişi 6 puanın tamamını alabilir.
Ne öğrenmem gerekir önce?
Öğrenme sırası: 1) Bağlaçlar (weil, wenn, dass, damit, aber, denn, obwohl); 2) Hitap ve kapanış formülleri (Sehr geehrte... / Mit freundlichen Grüßen); 3) İyelik zamirleri, özellikle Ihr / ihr / ihre; 4) Konjunktiv II (würde, wäre, könnte); 5) Modal fiiller (wollen yerine möchten); 6) İş mektubunda kelime dağarcığı.