Dil kursu
Türkisch
Sınavın En Zor Görevini Nasıl Çözersin
B1 DTZ sınavına hazırlanan herkes çabucak fark eder: Hören bölümünün ilk üç kısmı zorlu ama yapı olarak anlaşılırdır. Teil 4 farklıdır. Bu, tüm Hören bölümünün resmi olarak B1 düzeyine — hatta zaman zaman B1.2 düzeyine — atanan tek kısmıdır. Bu şu anlama gelir: Burada tek tek kelimeleri anlamak yeterli değildir. Burada düşünmek gerekir.
Ama korkmayın. Bu görevin mantığını anlayan kişi onu sistematik biçimde çözebilir. Bu makale tam olarak bunun hakkındadır.
Dinleyici anketi formatında bir radyo programı duyarsınız. Sunucu günlük hayata ilişkin bir konu hakkında soru sorar — örneğin komşular, sağlık, iş veya aile hakkında. Ardından farklı kişilerin dört kısa görüşü duyulur. Bunlardan biri zaten çözülmüş olan bir örnektir. Geri kalan üçü — Aussage 18, 19 ve 20 — bağımsız olarak çözülmesi gerekir.
Göreviniz: Altı cümleyi (a'dan f'ye kadar) okuyun ve duyduğunuz her görüşü uygun cümleyle eşleştirin. Üç cümle uyuyor — üçü uymuyor. Basit mi görünüyor? Aslında burada kendine özgü incelikler vardır. Ve şimdi tam olarak bunları ele alacağız.
Tuzaklardan söz etmeden önce tek bir temel kuralı aklınıza kazıyın:
Doğru cevaplar alıntı değildir. Bunlar ana fikrin kısa bir özetidir.
Konuşan kişi, a–f seçeneklerinde yazılı olanı hiçbir zaman kelimesi kelimesine söylemez. Bir hikâye anlatır, örnek verir, bir durumu tanımlar — siz ise söylenenlerin özünü kavramalısınız.
Örnek: Bir kadın garson olarak çalıştığını, bütün gün ayakta durduğunu, ağır tepsiler taşıdığını ve akşamları sırt ağrısı çektiğini anlatıyor. Bir ortopedi uzmanı ona özel ayakkabı tavsiye etmiş — ve o günden beri daha iyi hissediyormuş. Doğru cevap: Uygun olmayan ayakkabı sırt ağrısına yol açabilir. «Taşımak» kelimesini duyan ve «Oh, bu ağır şeyler kaldırmakla ilgili!» diye düşünen kişi doğrudan tuzağa düşer.
Bu tuzakların en tehlikelisidir. Ses metnindeki bir sözcük, yanlış cevaplardan birinde neredeyse kelimesi kelimesine yer alır — ancak anlam tamamen farklıdır, hatta zaman zaman tam tersidir.
Örnek: Biri, içinde kitaplar olan ağır bir kutuyu nasıl kaldırdığını ayrıntılı biçimde anlatıyor — ve aynı zamanda sırtını incitmemek için doğru tekniği açıklıyor. Yanlış cevap şöyle: Kitapları yerden kaldırınca sırt ağrısı oluşur. «Kitaplar» kelimesini duyuyorsunuz — «kitaplar» kelimesini görüyorsunuz — ve yanlış cevaba uzanıyorsunuz. Oysa konuşan kişi korumayı anlatıyordu, ağrının nedenini değil!
Unutmayın: Metindeki bir sözcük seçeneklerden birinde kelimesi kelimesine geçiyorsa — bu bir uyarı sinyalidir. Her zaman anlamı kontrol edin, yalnızca sözcüğü değil.
Konuşan kişi bir şey iddia eder — yanlış cevap ise anlamı tam tersine çevirir.
Örnek: Genç bir kadın şunu söylüyor: «Benim için en başından beri açıktı — yalnız yaşamak istemiyordum.» Yanlış cevap: Günümüzde gençlerin çoğu yalnız yaşamayı tercih ediyor. «Yalnız» kelimesini duyuyorsunuz — ve yanlış cevaba uzanıyorsunuz; oysa konuşan kişi tam tersini kastediyor.
Unutmayın: Küçük sözcüklere özellikle dikkat edin — nicht, kein, aber, obwohl. Bunlar her şeyi değiştirir.
Konuşanların pek çoğu mesleğini en başta söyler. Bu, düşünceyi hemen belirli bir yöne çeker — ve bu yön her zaman doğru olmayabilir.
Örnek: Bir beden eğitimi öğretmeni öğrencilerindeki sırt ağrılarını ele alıyor. Siz hemen şunu düşünüyorsunuz: Egzersiz veya spor hakkında bir şey söyleyecek. Ama asıl ana fikri bambaşka: Giderek daha fazla genç sırt ağrısı çekiyor. Meslek yalnızca bağlamdır. Cevap değil.
Unutmayın: Meslek, kişinin neden bu konuda konuştuğunu açıklar. Ana fikrin ne olduğu hakkında henüz hiçbir şey söylemez.
Konuşanların çoğu, sanki doğrudan yanlış cevaplardan biriyle örtüşen bir cümleyle başlar. Ardından metin yön değiştirir — gerçek görüş ise ancak sonunda ortaya çıkar.
Örnek: Bir adam şu sözlerle başlıyor: «Birkaç yıl önce neredeyse her gün spor yapıyordum.» Siz düşünüyorsunuz: «Cevap şu — her gün spor yapmak gerekiyor!» Ama sonra iş yüzünden artık spor için neredeyse vakti olmadığını açıklıyor. Gerçek ana fikir: Herkesin spor için zamanı yoktur.
Unutmayın: İlk cümleden sonra asla karar vermeyin. Sonuna kadar dinleyin.
Bu, önceki tuzağın tam tersidir. Konuşan kişi uzun süre ayrıntılardan, arka plandan, durumlardan söz eder — ve gerçek ana fikri ancak son cümlede dile getirir.
Örnek: Bir kadın hayatının zorlu bir dönemini, ilişkisinin bitmesini ve uyku sorunlarını uzun uzun anlatıyor. Ve ancak en sonunda şunu söylüyor: «Hayatta her şey yolunda giderse ve kaygı yoksa — sağlık kendiliğinden gelir.» İşte cevap budur. Geri kalan her şey yalnızca oraya giden yoldu.
Unutmayın: Son cümleye kadar konsantrasyonunuzu koruyun. Gerçek fikir çoğunlukla tam orada saklanır.
Bazı konuşmacılar çok canlı bir şekilde anlatır — isimler, sayılar, somut durumlarla. Bu ayrıntılar önemli gibi gelir ama öyle değildir.
Örnek: Bir adam, kutu kaldırırken dizlerini nasıl büktüğünü, sırtını nasıl dik tuttuğunu ve yükü nasıl yavaşça kaldırdığını ayrıntılı biçimde anlatıyor. Bu anlatım metnin neredeyse yarısını kaplıyor. Ama doğru cevabın bununla hiçbir ilgisi yok — şöyle diyor: Hedefli kas egzersizleri omurga üzerindeki yükü azaltır.
Unutmayın: Ayrıntılar bir örnektir, ana fikir değil. Her zaman kendinize şunu sorun: Bu kişi genel olarak ne söylemek istiyor?
Bazen konuşanın kişisel durumu, görüşünün tam tersidir.
Örnek: Bir kadın tam zamanlı çalıştığını söylüyor. Ardından ebeveynlerin, çocuklarına daha fazla zaman ayırabilmek için yarı zamanlı çalışması gerektiğini düşündüğünü açıklıyor. Kendi durumu ile görüşü birbirinden farklı şeylerdir.
Unutmayın: «Bu kişi ne yapıyor?» diye değil — «Bu kişi ne düşünüyor?» diye sorun.
Örnek — zaten çözülmüş ve çarpı işaretiyle işaretlenmiş metin — çoğunlukla diğer ifadelerle tematik olarak örtüşen bir fikri kapsar. Dikkatli olmayanlar yanlışlıkla bu seçeneğe yeniden uzanabilir.
Unutmayın: Dinlemeden önce örnek seçeneği dikkatlice okuyun ve onu bilinçli olarak kafanızdan silin. O artık oyunda değildir.
İfadeler başlamadan önce a–f seçeneklerini okumak için bir dakikanız vardır. Bunu şöyle kullanın:
Tek tek sözcükler aramayın — ana fikri arayın. Kendinize şunu sorun: Bu kişi ne söylemek istiyor? Hangi sorunu tanımlıyor? Hangi görüşü dile getiriyor?
Dinledikten sonra hâlâ emin değilseniz — paniklemeyин. Bazen cevap ancak sonuna kadar dinledikten sonra netleşir.
İki seçenek arasında kararsızsanız — sözcük tuzağını kontrol edin. Hangisi, metinde kelimesi kelimesine geçen bir sözcük içeriyor? Bu büyük ihtimalle tuzaktır. Diğer seçenek — aynı fikri farklı sözcüklerle ifade eden — büyük ihtimalle doğru cevaptır.
BAMF'ın resmi gerekliliklerine ve entegrasyon kurslarının müfredatına göre, Teil 4 her zaman Almanya'daki günlük hayata ilişkin konuları kapsar. Bu konular kurslarda işlenmekte — ve Hörerforum radyo formatında da karşımıza çıkmaktadır:
sağlık ve beslenme · spor ve hareket · aile ve çocuk yetiştirme · konut ve komşuluk · iş ve boş zaman · ekoloji ve ulaşım · teknoloji ve günlük hayat · okul ve eğitim
B1 DTZ Hören metinleri her zaman gerçek hayata yakındır ve herkesin tanıdık olduğu durumları kapsar. Uzmanlık bilgisi gerekmez — ancak bu konularda geniş bir kelime dağarcığı ve Almanca olarak görüş ifade etme becerisi hazırlık sürecinde çok yardımcı olur.
| Tuzak | Nasıl Tanınır |
|---|---|
| Kelime tuzağı | Metinden bir sözcük cevapte geçiyor — ama anlam farklı |
| Ters anlam | Konuşan kişi, cevapta yazılı olanı reddediyor |
| Meslek tuzağı | Meslek, konu hakkında yanlış beklenti yaratıyor |
| Başlangıç tuzağı | İlk cümle yanlış yöne götürüyor |
| Son tuzağı | Ana fikir en son cümlede saklı |
| Ayrıntı tuzağı | Somut ayrıntılar özden uzaklaştırıyor |
| Durum ≠ görüş | Konuşanın kişisel durumu görüşüyle çelişiyor |
| Örnek tuzağı | Örnek seçenek tematik olarak gerçek cevaplara benziyor |
Teil 4 dilbilgisi bilgisini sınamaz. Yazımı sınamaz. Çok daha önemli bir şeyi sınar: bir insanı gerçekten dinleyebilme ve ne demek istediğini anlayabilme becerisini. Ne söylediğini değil. Ne demek istediğini.
Bu, gerçek hayatta her gün ihtiyaç duyulan bir beceridir. Ve tam da bu yüzden B1 DTZ Hören Teil 4 yalnızca bir sınav görevi değildir. Bu, hayat için bir antrenmandir.
Sorularınız mı var?
Asistanımıza sorun!
