Опис фотографії в DTZ B1:
Метод 6 слів

Усна частина іспиту Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ) складається з трьох завдань. Teil 2 офіційно називається Über Erfahrungen sprechen і триває близько 6 хвилин. Це завдання часто називають описом фотографії в B1 DTZ, тому що учасники отримують фотографію і повинні говорити про неї.

Обидва учасники отримують різні фотографії на схожу тему. Вони говорять про свою фотографію по черзі. Часу на підготовку немає — учасники бачать зображення і одразу починають говорити.

Важливо знати: у цьому завданні йдеться не лише про опис фотографії. Ви також повинні розповісти про власний досвід і провести порівняння зі своєю рідною країною. Саме тут стає зрозуміло, чи досягли ви рівня B1, чи залишаєтеся на рівні A2.

Структура Teil 2 з першого погляду

Завдання складається з двох частин. У першій частині ви повинні описати, що бачите на фотографії і яка ситуація зображена. У другій частині ви повинні розповісти про власний досвід з даної теми. Після цього екзаменатор ставить додаткові запитання або дає мовленнєві імпульси.

Багато учасників добре знають завдання, вивчили слова і вміють будувати речення — і все одно панікують на іспиті, коли бачать фотографію. Чому? Тому що вони не знають, з чого почати і куди рухатися далі.

Проблема не в рівні мови, а у відсутності чіткого плану. Той, хто говорить без стратегії, часто застрягає на початку і описує лише кольори або одяг на фотографії. Так найважливіші пункти — особистий досвід і порівняння з рідною країною — залишаються несказаними. Але саме ці пункти є вирішальними для рівня B1.

Що відбувається на іспиті без стратегії?

• Учасник 4 хвилини говорить про кольори, одяг і незначні деталі.
• Не залишається часу на особистий досвід і порівняння з рідною країною.
• Екзаменаторам доводиться допомагати численними додатковими запитаннями.
• Результат нерідко виявляється A2 замість B1.

Що відбувається з чіткою стратегією?

• Учасник одразу знає, що сказати першим.
• Мовлення тече спокійно і логічно.
• Усі важливі пункти охоплені — у тому числі досвід і порівняння.
• Екзаменатори чують типові структури рівня B1.

Рішення просте: вивчіть напам’ять фіксовану послідовність із шести слів. Ці шість слів — ваш план для будь-якої фотографії, яку ви побачите на іспиті. Вони працюють як навігаційна система у голові.

Ці шість станцій ведуть вас крок за кроком через усе завдання. Ви йдете як по сходах угору — не стрибати, не назад, не зупинятися. На кожній станції кілька речень, потім ви переходите до наступної станції.

Що означають ці шість слів?

1. WO — Де відбувається ситуація? (Парк? Кухня? Ресторан? Вулиця?) Тут ви коротко описуєте місце і загальну обстановку.

2. WER — Хто зображений на фотографії? (Сім’я? Дві жінки? Діти? Група?) Тут ви називаєте людей.

3. WAS — Що роблять люди? (Вони їдять? Розмовляють? Працюють? Грають?) Тут ви описуєте дію.

4. WIE — Як виглядають люди? (Щасливими? Втомленими? Зосередженими?) Тут ви також називаєте тему фотографії.

5. ICH — А ви самі? Чи знайома вам ця ситуація? Що ви вже пережили? Тут іде невелика історія з вашого життя.

6. HEIMAT — Як це у вашій рідній країні? Так само чи інакше? Тут ви порівнюєте Німеччину зі своєю батьківщиною.

Скільки речень на кожній станції?

Тут ви знайдете конкретні популярні фрази та вирази для кожної станції. Вивчіть з кожного блоку два-три речення напам’ять — цього достатньо для будь-якої фотографії, яка може зустрітися на іспиті DTZ.

Станція 1: WO — Де це?

• Auf dem Foto sehe ich …
• Das ist in einem … / in einer …
• Ich glaube, das ist in einem Park / Restaurant / Supermarkt / Büro.
• Das ist zu Hause / draußen / auf der Straße.
• Vielleicht ist das im Sommer / Winter / am Wochenende.

Станція 2: WER — Хто на фотографії?

• Ich sehe eine Familie / zwei Frauen / einen Mann / Kinder.
• Auf dem Foto sind zwei Personen / drei Leute / eine Gruppe.
• Die Personen sind jung / alt / vielleicht Freunde.
• Das ist wahrscheinlich eine Mutter mit ihrem Kind.
• Im Vordergrund ist … Im Hintergrund sehe ich …

Станція 3: WAS — Що роблять люди?

• Sie sprechen miteinander / essen zusammen / arbeiten.
• Sie spielen / lachen / kaufen ein / kochen.
• Es sieht so aus, als ob sie Spaß haben.
• Die Personen machen gerade … / sind gerade beim …
• Ich glaube, sie feiern / helfen sich / lernen etwas.

Станція 4: WIE — Які люди? Яка тема?

• Sie sehen glücklich / fröhlich / müde / entspannt aus.
• Die Atmosphäre ist schön / ruhig / freundlich.
• Die Personen wirken zufrieden / gestresst / konzentriert.
• Hier geht es um das Thema Familie / Arbeit / Gesundheit / Freundschaft.
• Das Foto zeigt das Thema …

Станція 5: ICH — А я? (найважливіша частина)

• Das kenne ich gut. Bei mir ist das auch so.
• Ich mache das auch oft, zum Beispiel …
• Das erinnert mich an …
• Letzte Woche / Vor einem Jahr habe ich …
• Ich finde das gut / schön / wichtig, weil …
• Mir gefällt das, denn …
• Für mich ist das positiv / schwierig, weil …

Станція 6: HEIMAT — У моїй країні

• In meinem Heimatland ist das anders / ähnlich.
• Bei uns zu Hause machen wir das so: …
• In Deutschland …, aber in meinem Land …
• Bei uns gibt es das nicht / auch.
• Das ist so, weil unsere Kultur / unser Wetter anders ist.
• Mir gefällt es in Deutschland besser, weil …
• Beide Länder haben Vorteile.

Є простий трюк, який робить метод 6 слів ще ефективнішим: ваші очі ведуть ваш рот. Ви дивитеся на певну частину фотографії — і рот автоматично говорить про те, що бачать очі.

Мозок працює краще, коли зір і мовлення функціонують разом. Так на іспиті вам не потрібно думати про те, що сказати — очі знають шлях.

Маршрут очей по фотографії

З практикою цей рух очей стає фізичною звичкою. Після кількох тижнів тренувань тіло реагує автоматично: очі рухаються по фотографії у правильній послідовності, а рот слідує за ними з відповідними реченнями.

Метод 6 слів працює найкраще, якщо ви дотримуєтеся кількох важливих правил. Крім того, є аварійні фрази, які допоможуть вам, якщо на іспиті ви раптом не знаєте, як продовжити.

Найважливіші правила з першого погляду

1. Не затримуйтеся надто довго на одній станції. Максимум три-чотири речення, потім переходьте до наступної станції.
2. Не описуйте кожну деталь. Кольори, одяг і незначні предмети не дають додаткових балів.
3. Завжди називайте тему. Екзаменатори повинні чути, що ви зрозуміли головну тему фотографії.
4. Особистий досвід — найважливіше. Без ICH і HEIMAT результат залишається на рівні A2.
5. Прості речення кращі за складні. Коротко, чітко і без помилок — це і є B1.
6. Використовуйте weil і denn. Обґрунтування є типовою ознакою рівня B1.
7. Говоріть спокійно. Поспіх погіршує вимову і граматику.

Аварійні фрази, якщо ви не знаєте, як продовжити

Цілком нормально на іспиті ненадовго замислитися або забути слово. Важливо лише не мовчати. За допомогою наступних аварійних фраз ви підтримуєте розмову в живих:

• Moment bitte, ich denke kurz nach.
• Wie sagt man das auf Deutsch?
• Können Sie die Frage bitte wiederholen?
• Ich weiß das Wort nicht, aber das ist so ein Ding zum …
• Das war es eigentlich.
• Mehr fällt mir dazu nicht ein.

Як тренувати метод 6 слів

Метод працює найкраще, коли ви регулярно його практикуєте. Вимовляйте шість слів вголос кожен день — наприклад, перед сном. Через тиждень послідовність міцно закріплюється у голові, і на іспиті план приходить автоматично.

• Кожен день говоріть вголос: WO — WER — WAS — WIE — ICH — HEIMAT
• Кожен день беріть нову фотографію в інтернеті і говоріть про неї дві хвилини.
• Записуйте себе на телефон і слухайте — так ви помічаєте власні помилки.
• Тренуйтеся з партнером або тандем-партнером, який говорить по-німецьки.