Sprachkurs
Deutsch
Welche Grammatik muessen Sie fuer Sprachbausteine Teil 1 wirklich koennen? Hier finden Sie alle wichtigen Bereiche mit klaren Beispielen, dazu eine erprobte Schritt-fuer-Schritt-Strategie und eine Checkliste zum Lernen.
Verbformen sind der wichtigste Bereich in Teil 1. Sie muessen die richtige Zeitform und die richtige Form sicher erkennen.
Pruefen Sie das Signalwort im Satz:
| Signal im Satz | Form | Beispiel |
|---|---|---|
| haben / sein | Partizip II | Ich habe es gemacht. |
| Modalverb | Infinitiv ohne zu | Ich muss es machen. |
| versuchen, sich lohnen ... | Infinitiv mit zu | Ich versuche, es zu machen. |
Im Perfekt brauchen manche Verben «sein» statt «haben». Dazu gehoeren vor allem Verben der Bewegung und der Veraenderung:
Suchen Sie zuerst das Hilfsverb oder Modalverb im Satz. Es sagt Ihnen sofort, welche Form das andere Verb haben muss.
Konnektoren verbinden Saetze. Wichtig ist nicht nur die Bedeutung, sondern auch die Wortstellung – also wo das Verb steht.
| Bedeutung | Konnektoren | Wortstellung |
|---|---|---|
| Grund | weil (Nebensatz), denn (Hauptsatz) | weil → Verb am Ende; denn → normale Stellung |
| Gegensatz | aber, sondern; obwohl; trotzdem | aber/sondern → normal; obwohl → Verb am Ende; trotzdem → Verb gleich danach |
| Ziel | damit, um ... zu | Verb am Ende |
| Bedingung / Zeit | wenn, als, falls | Verb am Ende |
«Ich freue mich, (...) ich dich endlich wiedersehe.»
a) als b) wenn c) wann
Richtig: b) wenn. Es geht um die Zukunft, nicht um ein einmaliges Ereignis in der Vergangenheit. «als» und «wann» passen nicht.
Artikel, Possessivartikel und Adjektive aendern ihre Endung je nach Kasus. Sie muessen den Kasus aus dem Satz erkennen.
| Kasus | Frage / Signal | Beispiel (der Mann) |
|---|---|---|
| Nominativ | Wer oder was? (Subjekt) | Der Mann kommt. |
| Akkusativ | Wen oder was? (Objekt) | Ich sehe den Mann. |
| Dativ | Wem? / nach Dativ-Praeposition | Ich danke dem Mann. |
| Genitiv | Wessen? / nach Genitiv-Praeposition | das Auto des Mannes |
Diese Praepositionen verlangen den Genitiv: trotz, wegen, waehrend, statt. Beispiel: «trotz des Regens».
Bestimmen Sie zuerst den Kasus, dann die Endung. Fragen Sie: Ist das Wort Subjekt, Objekt, oder steht eine Praeposition davor? Daraus ergibt sich die richtige Form.
Bei Praepositionen muessen Sie zwei Dinge wissen: die richtige Praeposition und den richtigen Kasus.
Die Praepositionen an, auf, in, ueber, unter, vor, hinter, neben, zwischen koennen Dativ oder Akkusativ haben:
«Am Wochenende fahren wir (...) die Berge.»
a) in den b) in dem c) im
Richtig: a) in den. «fahren» ist eine Bewegung (Wohin?), also Akkusativ: «in die Berge». Bei Maskulinum Singular waere es «in den».
Praeposition und Artikel werden oft zusammengezogen: in dem = im, an dem = am, zu dem = zum, zu der = zur, in das = ins.
Bei Wechselpraepositionen fragen Sie immer: Wo (Ort) oder Wohin (Bewegung)? Diese eine Frage entscheidet ueber Dativ oder Akkusativ.
Achten Sie auf den Kasus: «Er hilft mir» (Dativ), «Er sieht mich» (Akkusativ).
Das Relativpronomen richtet sich nach dem Bezugswort (Genus, Numerus) und nach seiner Rolle im Nebensatz (Kasus).
«Das ist der Kollege, (...) ich oft helfe.»
a) der b) den c) dem
Richtig: c) dem. «helfen» verlangt den Dativ: «dem ich oft helfe». «der» (Nominativ) und «den» (Akkusativ) passen nicht.
Wenn ein Verb mit fester Praeposition steht und das Objekt eine Sache ist, entsteht ein da-Wort:
| Verb + Praeposition | da-Wort |
|---|---|
| sich freuen auf | darauf |
| denken an | daran |
| sprechen / erzaehlen von | davon |
| sich kuemmern um | darum |
Lernen Sie Verben immer zusammen mit ihrer Praeposition. Dann finden Sie auch das richtige da-Wort sofort.
Der Konjunktiv II druckt Hoeflichkeit oder etwas Irreales aus. Wichtig: «sein» und «haben» haben eigene Formen.
| Modalverb | Bedeutung |
|---|---|
| koennen | Faehigkeit, Moeglichkeit |
| muessen | Notwendigkeit |
| wollen | Absicht, Wille |
| moechten | hoeflicher Wunsch |
| duerfen | Erlaubnis |
| sollen | Auftrag, Empfehlung |
«Ich (...) Sie hoeflich um Hilfe bitten.»
a) muss b) moechte c) soll
Richtig: b) moechte. «moechte» passt zur hoeflichen Bitte. «muss» (Notwendigkeit) und «soll» (Auftrag) ergeben hier einen anderen Sinn.
Wenn Sie diese Bereiche sicher beherrschen, sind Sie gut auf Teil 1 vorbereitet:
| Bereich | Das sollten Sie koennen |
|---|---|
| Verbformen | Praesens, Praeteritum, Perfekt; Partizip II; Infinitiv mit und ohne zu; haben oder sein im Perfekt |
| Konnektoren | weil, denn, obwohl, trotzdem, damit, aber, sondern; als / wenn / wann; richtige Wortstellung |
| Kasus und Deklination | Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv; Adjektiv-Endungen; Praepositionen mit Genitiv |
| Praepositionen | Wechselpraepositionen (Wo/Wohin); Verschmelzungen (im, am, zum, zur, ins) |
| Pronomen | Personalpronomen im richtigen Kasus; Relativpronomen; da-Woerter (darauf, daran, davon) |
| Konjunktiv und Modalverben | waere, haette, wuerde; Bedeutung von koennen, muessen, wollen, moechten, duerfen, sollen |
| Kleine Woerter | schon, noch, nur, einfach, erst; feste Verbindungen wie noch nicht, nicht mehr, immer noch |
Arbeiten Sie diese Bereiche der Reihe nach durch. Machen Sie nach jedem Bereich ein paar Lueckentexte und lesen Sie immer die Erklaerung. So sehen Sie schnell, wo Sie noch ueben muessen.
Grundlage fuer Aufbau und Aufgabentyp: offizieller telc-Uebungstest «Zertifikat Deutsch / telc Deutsch B1», telc gGmbH, Frankfurt a. M. Den offiziellen Uebungstest finden Sie kostenlos auf www.telc.net.
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