Sprechen B2 Goethe

Теми устного іспиту Goethe B2

Ваш прогрес: 0/145
Рівень успіху: 0%
0 %

Приклади та вправи для підготовки до розмовного іспиту Goethe B2

B2 Goethe Sprechen Teil 1 (einen kurzen Vortrag halten)

Вправа 1.1 Politisches Engagement bei jungen Menschen
Вправа 1.2 Ausflüge für körperlich Behinderte – Barrierefreiheit und Inklusion
Вправа 1.3 Teamarbeit – Erfolgsfaktor für Unternehmen und Projekte
Вправа 1.4 Umgang mit Stress – Strategien für mehr Gelassenheit
Вправа 1.5 Preisvergleich vor dem Kauf – Eine sinnvolle Strategie?
Вправа 1.6 Großstadtverkehr – Herausforderungen und Lösungen
Вправа 1.7 Stress-Management – Wege zu mehr Entspannung und Produktivität
Вправа 1.8 Die Sorge ums Körpergewicht – Gesundheit oder gesellschaftlicher Druck?
Вправа 1.9 Alternative Heilmethoden – Ergänzung oder Ersatz zur Schulmedizin?
Вправа 1.10 Finanzielle Absicherung im Alter – Welche Möglichkeiten gibt es?
Вправа 1.11 Entspannungsphasen am Arbeitsplatz – Wichtige Erholung für mehr Produktivität
Вправа 1.12 Körperkult – Zwischen Selbstpflege und Druck der Gesellschaft
Вправа 1.13 Umweltkatastrophen – Ursachen, Folgen und Lösungen
Вправа 1.14 Urlaubsreisen – Entspannung oder Abenteuer?
Вправа 1.15 Talentförderung – Chancen für die Zukunft
Вправа 1.16 Betriebsausflug eines Unternehmens – Eine sinnvolle Investition?
Вправа 1.17 Maßnahmen zur Alltagesbewältigung für Menschen mit Behinderung
Вправа 1.18 Siezen oder Duzen bei der Arbeit – Welche Form ist besser?
Вправа 1.19 Ehrenamtliche Tätigkeit
Вправа 1.20 Erneuerbare Energien
Вправа 1.21 YouTuber als Beruf
Вправа 1.22 Berufe der Zukunft
Вправа 1.23 Studium im Ausland
Вправа 1.24 Eine Stadt erkunden
Вправа 1.25 Lohnt sich eine exotische Fremdsprache zu lernen?
Вправа 1.26 Studentenjobs
Вправа 1.27 Wohnen im Alter
Вправа 1.28 Partnersuche
Вправа 1.29 Schule beendet - was nun?
Вправа 1.30 Sollten die Kinder selbst entscheiden, was sie mit ihrem Taschengeld machen?
Вправа 1.31 Behindertensport in unserer Gesellschaft
Вправа 1.32 Krafttraining
Вправа 1.33 Talentförderung
Вправа 1.34 Müssen Jugendliche mit der Mode gehen, um cool zu sein?
Вправа 1.35 Maßnahmen zur Alltagesbewältigung für Menschen mit Behinderung
Вправа 1.36 Berufsausbildung statt Studium
Вправа 1.37 Alltag mit oder ohne Fernsehen?
Вправа 1.38 Abfalltrennung und Recycling
Вправа 1.39 Alternative Wohnkonzepte
Вправа 1.40 Studienfinanzierung
Вправа 1.41 Fit bleiben
Вправа 1.42 Praktische Fächer im Unterricht
Вправа 1.43 Bio-Produkte konsumieren
Вправа 1.44 Roboter im Haushalt
Вправа 1.45 Pausen am Arbeitsplatz
Вправа 1.46 Künstliche Intelligenz in der Medizin
Вправа 1.47 Persönliche Weiterbildung im Beruf
Вправа 1.48 Eigenes Unternehmen gründen
Вправа 1.49 Bewegung im Alter
Вправа 1.50 Leben ohne Smartphone
Вправа 1.51 Digitale Zahlungsmethoden
Вправа 1.52 Nachhaltiger Konsum
Вправа 1.53 Arbeiten und Reisen gleichzeitig
Вправа 1.54 Kommunikation im digitalen Zeitalter
Вправа 1.55 Nachhaltige Mode
Вправа 1.56 Ökotourismus
Вправа 1.57 Digitale Nomaden – Arbeit von überall
Вправа 1.58 Leben mit intelligenter Technik
Вправа 1.59 Digitale Medien im Unterricht
Вправа 1.60 Tagesausflügen für die Erholung
Вправа 1.61 Abenteuer – und Extremsportarten
Вправа 1.62 Alternative Freizeitgestaltung ohne digitale Medien
Вправа 1.63 Minimalismus als Lebensstil
Вправа 1.64 Digitales Reisen
Вправа 1.65 Lernen als Freizeitaktivität
Вправа 1.66 Ernährungstrends
Вправа 1.67 Plastikmüll reduzieren
Вправа 1.68 Sport als Stressbewältigung
Вправа 1.69 Vegetarische bzw. Vegane Ernährung
Вправа 1.70 Digitalisierung im Alltag
Вправа 1.71 Nachhaltige Freizeitaktivitäten
Вправа 1.72 Wie beeinflusst Musik unsere Stimmung?
Вправа 1.73 Sport in der Freizeit
Вправа 1.74 Nebenjob während des Studiums
Вправа 1.75 Künstliche Intelligenz – Chance oder Risiko?
Вправа 1.76 Ernährung am Arbeitsplatz
Вправа 1.77 Freundschaften pflegen
Вправа 1.78 Ehrenamtliches Engagement in der Freizeit
Вправа 1.79 Gesunde Ernährung
Вправа 1.80 Umweltfreundlicher Lebensstil
Вправа 1.81 Work – Life – Balance
Вправа 1.82 Fremdsprachen im Beruf
Вправа 1.83 Finanzierung des Studiums
Вправа 1.84 Freizeitmöglichkeiten und -gestaltungen
Інші провайдери Sprechen:

B2 Goethe Sprechen Teil 2 (Diskussion)

Вправа 2.1 Sollte das Mindestalter für die Rente erhöht werden?
Вправа 2.2 Warum wird Höflichkeit oft missverstanden?
Вправа 2.3 Sollte jeder Mensch Blut spenden müssen?
Вправа 2.4 Soll man Elektroautos kaufen?
Вправа 2.5 Sollen Filmstars ihre persönliche Meinung über öffentliche Themen publik machen?
Вправа 2.6 Sollte man bereits mit 16 Jahren wählen dürfen?
Вправа 2.7 Soll man Lebensmittel nach Ablauf des Haltbarkeitsdatums wegwerfen?
Вправа 2.8 Sollen Senioren eine Fahrtüchtigkeitsprüfung machen müssen?
Вправа 2.9 Soll man einen „Elternführerschein“ einführen?
Вправа 2.10 Sollen in Museen private Events stattfinden dürfen?
Вправа 2.11 Soll man ganz auf Fleisch verzichten?
Вправа 2.12 Sollen Lehrer und Schüler auf Facebook befreundet sein?
Вправа 2.13 Sollen Jugendliche mit Freunden verreisen oder mit ihren Eltern?
Вправа 2.14 Soll man einen Kredit aufnehmen, um seine wünsche zu erfüllen?
Вправа 2.15 Sollte man auf Flugreisen die Mitnahme elektronischer Geräte im Handgepäck generell verbieten?
Вправа 2.16 Sollten Lebensmittel mit viel Zucker extra besteuert werden?
Вправа 2.17 Sollte es mehr Parks und Grünflächen in Städten geben?
Вправа 2.18 Sollte der öffentliche Nahverkehr für Schüler kostenlos sein?
Вправа 2.19 Sollte Plastik vollständig verboten werden?
Вправа 2.20 Sollte die Jagd auf wilde Tiere verboten werden?
Вправа 2.21 Sollte das Rauchen in der Öffentlichkeit komplett verboten werden?
Вправа 2.22 Sollte Alkohol teurer und schwerer zugänglich sein?
Вправа 2.23 Sollte das Wahlrecht ab 16 Jahren eingeführt werden?
Вправа 2.24 Sollte die Werbung für ungesunde Lebensmittel verboten werden?
Вправа 2.25 Sollte es in jedem Beruf die gleiche Bezahlung für alle geben?
Вправа 2.26 Sollte die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel kostenlos sein?
Вправа 2.27 Sollte der Schultag später beginnen?
Вправа 2.28 Sollten Haustiere in Mietwohnungen immer erlaubt sein?
Вправа 2.29 Sollte die Anzahl an Urlaubstagen erhöht werden?
Вправа 2.30 Sollten Universitäten kostenlose Bildung anbieten?
Вправа 2.31 Sollten alle Menschen mindestens eine Fremdsprache sprechen?
Вправа 2.32 Sollten Handys an Schulen komplett verboten werden?
Вправа 2.33 Sollte die Nutzung von künstlicher Intelligenz in der Schule erlaubt sein?
Вправа 2.34 Sollten Influencer für Werbung stärker reguliert werden?
Вправа 2.35 Sollten Zoos verboten werden?
Вправа 2.36 Sollte es an Schulen eine einheitliche Schuluniform geben?
Вправа 2.37 Sollte Fast Food höher besteuert werden?
Вправа 2.38 Sollten Prüfungen an Schulen abgeschafft werden?
Вправа 2.39 Sollten Kinder und Jugendliche weniger Zeit mit Videospielen verbringen?
Вправа 2.40 Sollte Homeoffice dauerhaft möglich sein?
Вправа 2.41 Sollte Bargeld abgeschafft werden?
Вправа 2.42 Sollte man sich für ein Universitätsstudium oder für eine Ausbildung entscheiden?
Вправа 2.43 Sollte ein soziales Jahr für alle verpflichtend sein?
Вправа 2.44 Sollten Filme und Serien synchronisiert oder mit Untertiteln gezeigt werden?
Вправа 2.45 Sollten Kinder erst mit sieben Jahren eingeschult werden?
Вправа 2.46 Sollten alle Schulen vegetarisches Essen anbieten?
Вправа 2.47 Sollten Menschen für eine Organspende automatisch registriert sein?
Вправа 2.48 Sollten Supermärkte weniger Plastikverpackungen verwenden?
Вправа 2.49 Sollten Touristen in bestimmten Städten begrenzt werden?
Вправа 2.50 Sollte Hausaufgaben abgeschafft werden?
Вправа 2.51 Sollten Menschen weniger arbeiten und mehr Freizeit haben?
Вправа 2.52 Sollten Schulnoten abgeschafft werden?
Вправа 2.53 Sollten Tierversuche für die Forschung verboten werden?
Вправа 2.54 Sollte der öffentliche Nahverkehr kostenlos sein?
Вправа 2.55 Sollten Geschäfte auch sonntags geöffnet sein?
Вправа 2.56 Sollten soziale Medien reguliert werden?
Вправа 2.57 Sollte es eine Vier-Tage-Woche geben?
Вправа 2.58 Sollte man den Führerschein erst ab 21 Jahren machen dürfen?
Вправа 2.59 Sollten Studierende für ein Jahr ins Ausland gehen?
Вправа 2.60 Sollten Smartphones im Unterricht erlaubt sein?
Вправа 2.61 Sollen Studierende ihre Professoren bewerten?
Інші провайдери Sprechen:

Відгуки наших студентів

4.8
(380 відгуків)
User Avatar
Yulia Kozachuk
Це найкращий сайт для підготовки до іспитів. Інформація подана чітко та змістовно. Мені дуже подобається, що результат можна перевірити одразу після вправи.
User Avatar
Elena Brevnikova
Нарешті знайшла те, що шукала! Усе в одному місці! Дякую за твою наполегливу працю!
User Avatar
Andrii
Чудовий сайт, де можна підготуватися до іспиту з німецької мови. Я навчалася онлайн з Оленою, щоб скласти іспит, і це мені дуже допомогло. Граматику пояснювали і на інтеграційних курсах, але саме Олена пояснила, як скласти іспит. У результаті я отримала сертифікат B1. Олена — дуже хороша викладачка,...
User Avatar
andrijana ristic
Як людина, яка з пристрастю викладає німецьку мову, можу з упевненістю сказати, що ця платформа перевершила всі мої очікування. Вона дуже зручна для покращення навичок у кожному модулі — незалежно від того, чи навчаються учні самостійно, з викладачем або в групі. Те, що вирізняє „Vorbereitung mit BO...
User Avatar
Iren Zeibel
Я дуже рада, що знайшла такий сайт. У мене скоро іспит, і я сподіваюся, що все пройде успішно. Обов’язково пораджу його своїм друзям. Дякую, що ви є.
User Avatar
Lyudmila Blyashenko
Олено, щиро дякую тобі за підготовку до іспиту рівня B1. У складні часи ти стала моїм найкращим помічником і вчителем німецької мови — було приємно навчатися! Завдяки тобі я мала чітке уявлення про себе, підготовлену до усної та письмової частини іспиту B1 ❤️. Твої уроки були найпродуктивнішими! На...
User Avatar
Andriy Krivoruchko
Щиро дякую команді за створення такого корисного інструменту для підготовки до іспиту. Але, будь ласка, зверніть увагу на покращення. Після повторного входу (на наступний день) опрацьовані запитання не відображаються.
User Avatar
Anna Chin
Доброго дня! З серпня по жовтень я готувалася до іспиту B1 з Оленою. У результаті я склала іспит і отримала сертифікат B1. Хочу сказати, що навчання з Оленою дало мені більше знань, ніж курси, тому що за ці місяці покращилися мої навички аудіювання, читання та письма. Говоріння, звісно, залежить від...
User Avatar
Yulia Kozachuk
Це найкращий сайт для підготовки до іспитів. Інформація подана чітко та змістовно. Мені дуже подобається, що результат можна перевірити одразу після вправи.
User Avatar
Elena Brevnikova
Нарешті знайшла те, що шукала! Усе в одному місці! Дякую за твою наполегливу працю!
User Avatar
Andrii
Чудовий сайт, де можна підготуватися до іспиту з німецької мови. Я навчалася онлайн з Оленою, щоб скласти іспит, і це мені дуже допомогло. Граматику пояснювали і на інтеграційних курсах, але саме Олена пояснила, як скласти іспит. У результаті я отримала сертифікат B1. Олена — дуже хороша викладачка,...
User Avatar
andrijana ristic
Як людина, яка з пристрастю викладає німецьку мову, можу з упевненістю сказати, що ця платформа перевершила всі мої очікування. Вона дуже зручна для покращення навичок у кожному модулі — незалежно від того, чи навчаються учні самостійно, з викладачем або в групі. Те, що вирізняє „Vorbereitung mit BO...
User Avatar
Iren Zeibel
Я дуже рада, що знайшла такий сайт. У мене скоро іспит, і я сподіваюся, що все пройде успішно. Обов’язково пораджу його своїм друзям. Дякую, що ви є.
User Avatar
Lyudmila Blyashenko
Олено, щиро дякую тобі за підготовку до іспиту рівня B1. У складні часи ти стала моїм найкращим помічником і вчителем німецької мови — було приємно навчатися! Завдяки тобі я мала чітке уявлення про себе, підготовлену до усної та письмової частини іспиту B1 ❤️. Твої уроки були найпродуктивнішими! На...
User Avatar
Andriy Krivoruchko
Щиро дякую команді за створення такого корисного інструменту для підготовки до іспиту. Але, будь ласка, зверніть увагу на покращення. Після повторного входу (на наступний день) опрацьовані запитання не відображаються.
User Avatar
Anna Chin
Доброго дня! З серпня по жовтень я готувалася до іспиту B1 з Оленою. У результаті я склала іспит і отримала сертифікат B1. Хочу сказати, що навчання з Оленою дало мені більше знань, ніж курси, тому що за ці місяці покращилися мої навички аудіювання, читання та письма. Говоріння, звісно, залежить від...
User Avatar
Yulia Kozachuk
Це найкращий сайт для підготовки до іспитів. Інформація подана чітко та змістовно. Мені дуже подобається, що результат можна перевірити одразу після вправи.
User Avatar
Elena Brevnikova
Нарешті знайшла те, що шукала! Усе в одному місці! Дякую за твою наполегливу працю!
User Avatar
Andrii
Чудовий сайт, де можна підготуватися до іспиту з німецької мови. Я навчалася онлайн з Оленою, щоб скласти іспит, і це мені дуже допомогло. Граматику пояснювали і на інтеграційних курсах, але саме Олена пояснила, як скласти іспит. У результаті я отримала сертифікат B1. Олена — дуже хороша викладачка,...
User Avatar
andrijana ristic
Як людина, яка з пристрастю викладає німецьку мову, можу з упевненістю сказати, що ця платформа перевершила всі мої очікування. Вона дуже зручна для покращення навичок у кожному модулі — незалежно від того, чи навчаються учні самостійно, з викладачем або в групі. Те, що вирізняє „Vorbereitung mit BO...
User Avatar
Iren Zeibel
Я дуже рада, що знайшла такий сайт. У мене скоро іспит, і я сподіваюся, що все пройде успішно. Обов’язково пораджу його своїм друзям. Дякую, що ви є.
User Avatar
Lyudmila Blyashenko
Олено, щиро дякую тобі за підготовку до іспиту рівня B1. У складні часи ти стала моїм найкращим помічником і вчителем німецької мови — було приємно навчатися! Завдяки тобі я мала чітке уявлення про себе, підготовлену до усної та письмової частини іспиту B1 ❤️. Твої уроки були найпродуктивнішими! На...
User Avatar
Andriy Krivoruchko
Щиро дякую команді за створення такого корисного інструменту для підготовки до іспиту. Але, будь ласка, зверніть увагу на покращення. Після повторного входу (на наступний день) опрацьовані запитання не відображаються.
User Avatar
Anna Chin
Доброго дня! З серпня по жовтень я готувалася до іспиту B1 з Оленою. У результаті я склала іспит і отримала сертифікат B1. Хочу сказати, що навчання з Оленою дало мені більше знань, ніж курси, тому що за ці місяці покращилися мої навички аудіювання, читання та письма. Говоріння, звісно, залежить від...

Детальна інформація про підготовку до усного іспиту Goethe B2

Усний іспит рівня B2 від Інституту Гете — це міжнародно визнане підтвердження просунутого рівня володіння німецькою мовою. Він призначений для тих, хто хоче впевнено спілкуватися в особистому, професійному або академічному середовищі. Іспит оцінює здатність висловлюватися структуровано, зв’язно та гнучко на складніші теми німецькою мовою.

Що включає усний іспит Goethe B2?

Основна увага приділяється комунікації. Учасники мають продемонструвати вміння формулювати власну думку, реагувати на висловлювання інших і аргументовано викладати позицію. Іспит імітує ситуації спілкування, які можуть виникнути в повсякденному житті, на навчанні або на роботі.

Для кого цей іспит?

Усний іспит рівня B2 особливо підходить для таких груп:

  • абітурієнтів німецькомовних університетів
  • фахівців, які прагнуть працювати у компаніях з німецькою мовою спілкування
  • осіб, яким потрібно офіційно підтвердити знання німецької мови — наприклад, для імміграції

Іспит також корисний для тих, хто хоче розвивати мовні навички або готується до професійної діяльності в німецькомовному середовищі.

Яка мета іспиту?

Мета — не лише отримання сертифіката. Насамперед ідеться про перевірку здатності до усної взаємодії в різних контекстах. Іспит оцінює не лише правильність мови, а й вміння гнучко та зрозуміло реагувати в реальних діалогах.

Структура і тривалість іспиту

Іспит зазвичай проходить у парах і триває приблизно 15 хвилин на особу. Він складається з двох основних частин:

  • Частина 1: Коротка презентація на задану тему — з подальшим запитанням від партнера
  • Частина 2: Спільна дискусія на суперечливу тему — обидва кандидати аргументують, погоджуються або заперечують

Передбачено приблизно 10 хвилин на підготовку, під час яких дозволяється робити нотатки. Спілкування має бути наближене до реальної розмовної ситуації.

Відмінності від усного іспиту рівня B1

На відміну від іспиту Goethe рівня B1, де основна увага приділяється базовим мовним діям (наприклад, ставити запитання, надавати особисту інформацію), рівень B2 вимагає більшого: структурованої аргументації, обґрунтування думок, спонтанної реакції на аргументи інших і вміння керувати розмовою. Також більше уваги приділяється мовній точності та різноманітності мовних засобів.

Як оцінюється іспит і що вважається складеним?

Оцінювання проводять двоє кваліфікованих екзаменаторів за прозорими критеріями. Оцінюються такі аспекти:

  • граматична та лексична правильність
  • зв’язність аргументації та чіткість структури
  • спонтанність і здатність до взаємодії
  • доречність мовних засобів та стратегій спілкування

Іспит вважається складеним, якщо учасник набрав щонайменше 60% від максимально можливої кількості балів. Результати об’єднуються з іншими частинами іспиту.

Що кажуть експерти та учасники

Олена, засновниця цієї освітньої платформи, вже понад 15 років допомагає людям із більш ніж 40 країн готуватися до іспитів з німецької мови. У співпраці з носіями мови, викладачами та екзаменаторами з Німеччини, Австрії, Швейцарії та інших країн вона розробляє спеціальні вправи для розвитку усного мовлення. «Іспит Goethe B2 — це не тільки про правильну лексику, — каже вона. — Важливо вміти впевнено й логічно висловлюватися в реальних ситуаціях спілкування». Її вправи допомагають структурувати відповідь, заповнювати паузи осмисленим змістом і уникати типових помилок.

За словами методистки Анни Ковач, «ключем до успіху є не заучування, а вміння спонтанно реагувати на змінні теми». Вона радить регулярно практикуватися в обговореннях і аналізувати відповіді.

Учасник Лука з Мілану пише: «Спочатку я дуже боявся усної частини, але завдяки онлайн-вправам навчився чітко висловлювати свою думку — і навіть отримав задоволення від дискусій». А Нілюфер зі Стамбула додає: «Приклади були дуже реалістичними і допомогли мені дійсно зрозуміти структуру іспиту».

Рекомендації для підготовки

Для ефективної підготовки до усного іспиту Goethe B2 рекомендуємо:

  • регулярно практикуватися в усному мовленні на соціальні, професійні та особисті теми
  • виконувати вправи в парах із чергуванням ролей
  • аналізувати приклади з іспитів та типові мовні конструкції
  • рефлексувати свій прогрес — наприклад, через аудіозаписи

На нашій платформі ви знайдете велику кількість вправ, прикладів та порад — усе перевірене на практиці та адаптоване до реальних вимог іспиту.

Увійти