Goethe
Türkisch
Alıştırma 1.1
Alıştırma 1.3
Alıştırma 1.4
Alıştırma 1.5
Alıştırma 1.6
Alıştırma 1.13
Alıştırma 1.14
Alıştırma 1.15
Alıştırma 1.18
Alıştırma 1.19
Alıştırma 1.20
Alıştırma 1.21
Alıştırma 1.22
Alıştırma 1.23
Alıştırma 1.24
Alıştırma 1.25
Alıştırma 1.26
Alıştırma 1.27
Alıştırma 1.28
Alıştırma 1.29
Alıştırma 1.31
Alıştırma 1.32
Alıştırma 1.33
Alıştırma 1.34
Alıştırma 1.36
Alıştırma 1.37
Alıştırma 1.38
Alıştırma 1.39
Alıştırma 1.40
Alıştırma 1.41
Alıştırma 1.42
Alıştırma 1.43
Alıştırma 1.44
Alıştırma 1.45
Alıştırma 1.46
Alıştırma 1.47
Alıştırma 1.48
Alıştırma 1.49
Alıştırma 1.50
Alıştırma 1.51
Alıştırma 1.52
Alıştırma 1.53
Alıştırma 1.54
Alıştırma 1.55
Alıştırma 1.56
Alıştırma 1.57
Alıştırma 1.58
Alıştırma 1.59
Alıştırma 1.60
Alıştırma 1.61
Alıştırma 1.62
Alıştırma 1.63
Alıştırma 1.64
Alıştırma 1.65
Alıştırma 1.66
Alıştırma 1.67
Alıştırma 1.68
Alıştırma 1.69
Alıştırma 1.70
Alıştırma 1.71
Alıştırma 1.72
Alıştırma 1.73
Alıştırma 1.74
Alıştırma 1.75
Alıştırma 1.76
Alıştırma 1.77
Alıştırma 1.78
Alıştırma 1.79
Alıştırma 1.80
Alıştırma 1.81
Alıştırma 1.82
Alıştırma 1.83
Alıştırma 1.84
Alıştırma 2.1
Alıştırma 2.2
Alıştırma 2.3
Alıştırma 2.4
Alıştırma 2.6
Alıştırma 2.9
Alıştırma 2.10
Alıştırma 2.11
Alıştırma 2.12
Alıştırma 2.16
Sollten Lebensmittel mit viel Zucker extra besteuert werden?
Alıştırma 2.17
Alıştırma 2.19
Alıştırma 2.20
Alıştırma 2.22
Alıştırma 2.23
Alıştırma 2.27
Alıştırma 2.28
Alıştırma 2.29
Alıştırma 2.30
Alıştırma 2.31
Sollten alle Menschen mindestens eine Fremdsprache sprechen?
Alıştırma 2.32
Alıştırma 2.34
Alıştırma 2.35
Alıştırma 2.36
Alıştırma 2.37
Alıştırma 2.38
Alıştırma 2.40
Alıştırma 2.41
Alıştırma 2.43
Alıştırma 2.45
Alıştırma 2.46
Alıştırma 2.48
Alıştırma 2.49
Alıştırma 2.50
Alıştırma 2.51
Alıştırma 2.52
Alıştırma 2.53
Alıştırma 2.54
Alıştırma 2.55
Alıştırma 2.56
Alıştırma 2.57
Alıştırma 2.58
Sollte man den Führerschein erst ab 21 Jahren machen dürfen?
Alıştırma 2.59
Alıştırma 2.60
Alıştırma 2.61
Goethe Enstitüsü’nün B2 seviyesindeki sözlü sınavı, ileri düzeyde Almanca bilgisine sahip olunduğunu uluslararası düzeyde kanıtlayan bir belgedir. Bu sınav, kişisel, mesleki veya akademik ortamlarda kendini güvenle ifade etmek isteyenler için tasarlanmıştır. Sınav, katılımcının karmaşık konular hakkında yapısal, tutarlı ve esnek şekilde Almanca konuşabilme becerisini değerlendirir.
Bu sınavın merkezinde iletişim yer alır. Katılımcılar, kendi görüşlerini dile getirme, başkalarının katkılarına yanıt verme ve argümanlarını mantıklı şekilde ifade etme becerilerini göstermelidir. Sınav, günlük yaşam, eğitim ve iş hayatında karşılaşılabilecek gerçek konuşma durumlarını simüle eder.
B2 sözlü sınavı özellikle şu hedef kitleler için uygundur:
Ayrıca dil becerilerini geliştirmek isteyen veya Almanca konuşulan ülkelerde mesleki yaşama hazırlananlar için de bu sınav oldukça faydalıdır.
Bu sınav yalnızca bir sertifika almak için yapılmaz. Amaç, farklı bağlamlarda sözlü iletişim kurabilme becerisini kanıtlamaktır. Sınavda yalnızca dilbilgisi doğruluğu değil, aynı zamanda gerçek diyaloglarda esnek ve anlaşılır şekilde iletişim kurma becerisi de değerlendirilir.
Sözlü sınav genellikle eşli yapılır ve kişi başı yaklaşık 15 dakika sürer. İki ana bölümden oluşur:
Hazırlık için yaklaşık 10 dakikalık bir süre verilir ve not alma izni vardır. Etkileşim, gerçek bir konuşma ortamı gibi doğal olmalıdır.
B1 seviyesindeki Goethe sınavı, temel dil kullanımı (örneğin soru sorma, kişisel bilgi verme) üzerine odaklanırken, B2 sınavı daha fazlasını ister: yapılandırılmış argümanlar kurmak, görüşleri gerekçelendirmek, spontane şekilde başkalarının ifadelerine tepki vermek ve konuşmayı yönlendirmek. Ayrıca dilsel doğruluk ve çeşitli kalıpların kullanımı daha fazla önem kazanır.
Değerlendirme, eğitimli iki sınav görevlisi tarafından şeffaf kriterlerle yapılır. Aşağıdaki unsurlar dikkate alınır:
Toplam puanın en az %60’ı alınırsa sınav başarılı sayılır. Sonuçlar, diğer sınav bölümleriyle birlikte değerlendirilir.
Bu eğitim platformunun kurucusu Olena, 15 yılı aşkın süredir 40’tan fazla ülkeden insanlara Almanca sınavlarına hazırlık sürecinde eşlik ediyor. Almanca konuşulan ülkelerden öğretmenler ve sınav görevlileriyle birlikte, sözlü iletişime yönelik hedefe odaklı alıştırmalar geliştiriyor. “Goethe B2 sınavında önemli olan sadece kelime bilgisi değil,” diyor Olena. “Önemli olan, gerçek konuşma ortamlarında yapılandırılmış, güvenli ve doğal bir şekilde iletişim kurabilmek.” Olena’nın hazırladığı egzersizler, konuşma aşamalarını prova etmeye, düşünme boşluklarını etkili şekilde doldurmaya ve sık yapılan hataları önlemeye yardımcı oluyor.
Dil eğitmeni Anna Kovács’a göre, başarıya giden yol “ezberlemek değil, değişen konulara anında tepki verebilme becerisidir.” Düzenli tartışma alıştırmaları yapmayı ve geri bildirim almayı tavsiye ediyor.
Katılımcımız Luca (Milano) şöyle yazıyor: “Başlangıçta konuşmaktan çok korkuyordum, ama çevrim içi egzersizlerle fikirlerimi açıkça ifade etmeyi öğrendim – hatta tartışma yapmaktan keyif almaya başladım.” İstanbul’dan Nilüfer de şöyle diyor: “Örnekler çok gerçekçiydi ve sınavın yapısını net anlamamı sağladı.”
Goethe B2 sözlü sınavına etkili şekilde hazırlanmak için şunları öneriyoruz:
Platformumuzda, gerçek sınav taleplerine uygun olarak hazırlanmış çeşitli egzersizler, örnekler ve ipuçları bulacaksınız.
Angela Jobana Villarreal Duarte: „Çok faydalı“
Viktoriia: „Sitenizi keşfettiğim için gerçekten çok mutluyum. Sınava hazırlık sürecimde bana çok yardımcı oldu. Kaliteli, anlaşılır ve açık.“
Sergiy Shakhtyor: „Herkese merhaba! Almanca sınavına hazırlık için bu web sitesini tavsiye ediyorum. Burada birçok faydalı bilgi var, her şey çok güzel düzenlenmiş ve en güzeli – yanlış cevaplar analiz ediliyor, bu da öğrenmeye gerçekten yardımcı oluyor. Geliştiricilerin bu site için bir uygulama da yapmaları harika olurdu!“