Goethe
Ukrainisch
Вправа 1.2
Вправа 1.3
Вправа 1.4
Вправа 1.11
Вправа 1.19
Вправа 1.20
Вправа 1.27
Вправа 1.29
Вправа 1.35
Вправа 1.37
Вправа 1.38
Вправа 1.40
Вправа 1.41
Вправа 1.50
Вправа 1.52
Вправа 1.55
Вправа 1.56
Вправа 1.57
Вправа 1.60
Вправа 1.61
Після короткої презентації ви переходите до п’ятихвилинної розмови з партнером або партнеркою. Ви отримуєте короткий стимул — зазвичай це цитата або твердження — і маєте обговорити його, висловити свою думку та обґрунтувати її.
Олена — засновниця цієї навчальної платформи та авторка завдань, створених у співпраці з викладачами та екзаменаторами з усього світу. Її порада:
Не намагайся запланувати всю розмову наперед. Краще підготуй три основні ідеї. Слухай партнера уважно і реагуй на його думку, перш ніж переходити до наступного аргументу. Такий підхід робить діалог природним, а не схожим на два монологи.
Такий підхід дозволить упевнено вести обговорення, продемонструвати свої вміння на рівні B2 та відповідати актуальним критеріям оцінювання на іспиті з німецької мови.
Alex Aldikurz: „Чудовий сайт для підготовки! Дуже багато матеріалів, зібрано все найкраще. Єдиний мінус — у розділах Hören und Schreiben номери та імена звучать надто швидко (для мене). Але все одно — абсолютно варто своїх грошей!“
Andriy Krivoruchko: „Щиро дякую команді за створення такого корисного інструменту для підготовки до іспиту. Але, будь ласка, зверніть увагу на покращення. Після повторного входу (на наступний день) опрацьовані запитання не відображаються.“
andrijana ristic: „Як людина, яка з пристрастю викладає німецьку мову, можу з упевненістю сказати, що ця платформа перевершила всі мої очікування. Вона дуже зручна для покращення навичок у кожному модулі — незалежно від того, чи навчаються учні самостійно, з викладачем або в групі. Те, що вирізняє „Vorbereitung mit BO“, — це динамічний та інтерактивний підхід до вивчення мови, який робить платформу чудовим інструментом як для учнів, так і для вчителів.“

У вас з'явились запитання?
Запитай у нашого помічника!