telc B1 Sprechen:
Budowa, wskazówki i przykłady
Ustna część egzaminu telc B1 trwa zaledwie 15 minut. Tutaj dowiesz się o dokładnej budowie, trzech częściach egzaminu, typowych pytaniach, ważnych zwrotach i najlepszych wskazówkach, jak uzyskać dobrą ocenę.
Czym jest ustna część egzaminu telc B1?
Egzamin ustny to ostatnia część egzaminu telc B1. Wielu uczestników tu się denerwuje. Ale nie martw się: jeśli wiesz, czego się spodziewać, egzamin ustny nie jest taki trudny.
Egzamin ustny trwa tylko 15 minut. Wcześniej otrzymujesz 20 minut czasu na przygotowanie. To oznacza: masz dość czasu, żeby spokojnie się przygotować.
Egzamin ustny jest egzaminem parowym. Oznacza to: nie mówisz sam(-a), lecz razem z innym uczestnikiem. Dwóch egzaminatorów słucha i ocenia twój język niemiecki. Nie bój się: egzaminatorzy są życzliwi. Chcą, żebyś zdał(-a).
Egzamin ustny ma trzy części. Każda część ma inny cel. Ważne: egzamin to rozmowa, a nie przesłuchanie. Powinieneś(-naś) mówić jak w prawdziwym życiu — naturalnie i przyjaźnie.
W egzaminie ustnym jest łącznie 75 punktów. Do zdania potrzebujesz co najmniej 45 punktów (60 %). Jeśli nie zdasz egzaminu ustnego, możesz powtórzyć tylko tę część — nie cały egzamin.
Trzy części egzaminu ustnego na pierwszy rzut oka
Egzamin ustny ma trzy części. Każda część ma własny cel i własne punkty. Oto wszystko na pierwszy rzut oka:
| Część | Co robisz? | Czas trwania | Punkty |
|---|---|---|---|
| Teil 1 | Kontaktaufnahme: przedstawiasz się i poznajesz swojego partnera | 3–4 minuty | 15 punktów |
| Teil 2 | Rozmowa na temat: rozmawiasz z partnerem o temacie z życia codziennego | 5–6 minut | 30 punktów |
| Teil 3 | Wspólne rozwiązanie zadania: razem coś planujecie (np. przyjęcie) | 5–6 minut | 30 punktów |
Ważne: Teil 2 i Teil 3 dają więcej punktów niż Teil 1. Oznacza to: skup się szczególnie dobrze na Teil 2 i Teil 3!
Czas na przygotowanie (20 minut)
Zanim zacznie się egzamin, otrzymujesz 20 minut czasu na przygotowanie. W tym czasie:
- Otrzymujesz karty z zadaniami do Teil 2 i Teil 3.
- Możesz robić notatki. Zapisz ważne słowa i pomysły.
- Nie wolno ci rozmawiać z partnerem.
- Słownik jest niedozwolony.
Dobrze wykorzystaj 20 minut! Przeczytaj zadania dwa razy. Zanotuj ważne słowa, swoje zdanie na dany temat i pytania do partnera. Jeśli jesteś dobrze przygotowany(-a), podczas egzaminu będziesz mówić spokojniej.
Teil 1: Kontaktaufnahme — poznawanie się nawzajem
W pierwszej części poznajesz się z partnerem. To najłatwiejsza część egzaminu. Przedstawiasz się i zadajesz partnerowi pytania. Czas trwania: 3–4 minuty.
Najważniejsze w Teil 1: to jest rozmowa, a nie monolog! Nie mówisz sam(-a) przez 3 minuty. Rozmawiasz z partnerem. Wymieniacie się słowami.
Typowe tematy w Teil 1
Tematy w Teil 1 są zawsze podobne. Nie musisz się bać — możesz się dobrze przygotować:
- Imię i nazwisko
- Kraj pochodzenia
- Miejsce zamieszkania (Wo wohnst du? Wie lange schon?)
- Rodzina
- Praca lub studia
- Języki (Welche Sprachen sprichst du? Warum lernst du Deutsch?)
- Pobyt za granicą (Warst du schon in anderen Ländern?)
- Hobby i czas wolny
Na końcu egzaminator zadaje jeszcze jedno dodatkowe pytanie. To pytanie nie jest na twoim arkuszu. Na przykład: “Was machst du am Wochenende?” lub “Was ist dein Lieblingsessen?”
Przykładowe pytania i przykładowe odpowiedzi
Typowa rozmowa może wyglądać tak:
Ty: Hallo, ich heiße Maria. Und wie heißt du?
Partner: Hallo Maria, ich bin Ivan. Woher kommst du, Maria?
Ty: Ich komme aus der Ukraine. Und du?
Partner: Ich komme aus Polen. Wie lange wohnst du schon in Deutschland?
Ty: Ich wohne seit zwei Jahren in Dortmund. Ich arbeite als Verkäuferin. Und was machst du?
Partner: Ich studiere hier Informatik. Hast du Familie in Deutschland?
Ty: Ja, ich habe eine Tochter. Sie ist sechs Jahre alt. Hast du auch Kinder?
Nigdy nie odpowiadaj jednym słowem! Po każdej odpowiedzi zadaj partnerowi pytanie wzajemne. Małe słówko “Und du?” to twój najlepszy przyjaciel na tym egzaminie.
Przydatne zwroty do Teil 1
Możesz nauczyć się tych zdań na pamięć. Pomogą ci, gdy jesteś zdenerwowany(-a):
- Ich heiße … / Mein Name ist …
- Ich komme aus …
- Ich wohne seit … Jahren in …
- Ich arbeite als … / Ich bin von Beruf …
- Ich habe … Kinder. / Ich bin verheiratet/ledig.
- Ich lerne Deutsch, weil …
- Und du? / Wie ist das bei dir?
- Kannst du mir mehr darüber erzählen?
Teil 2: Rozmowa na temat
W drugiej części rozmawiasz z partnerem o temacie z życia codziennego. Czas trwania: 5–6 minut. Maks. 30 punktów.
Ty i twój partner otrzymujecie różne obrazki lub teksty dotyczące tego samego tematu. Na przykład: oboje dostajecie coś na temat “Ferien und Reisen”. Ale na twoim obrazku są inne informacje niż na obrazku partnera.
Jak przebiega Teil 2
Rozmowa ma cztery kroki:
- Krok 1: Krótko opowiadasz partnerowi, co jest na twoim obrazku/tekście.
- Krok 2: Partner opowiada ci, co jest na jego obrazku/tekście.
- Krok 3: Razem rozmawiacie o temacie.
- Krok 4: Wymieniacie swoje opinie i osobiste doświadczenia.
Typowe tematy
Tematy pochodzą z codziennego życia. Na przykład:
- Ferien und Reisen
- Gesundheit und Sport
- Familie und Freunde
- Wohnen und Stadt oder Dorf
- Essen und Trinken
- Medien und Internet
- Arbeit und Beruf
Przykład: temat “Ferien und Reisen”
Ty: Auf meinem Bild sehe ich eine Statistik. Die meisten Deutschen machen Urlaub in Deutschland. Nur wenige fahren in ferne Länder.
Partner: Auf meinem Bild sehe ich, wohin die Deutschen am liebsten reisen. Italien und Spanien sind sehr beliebt.
Ty: Interessant! Ich mache gerne Urlaub am Meer. Und wo machst du am liebsten Urlaub?
Partner: Ich fahre gerne in die Berge. Ich wandere sehr gerne. Magst du auch Berge?
Ty: Hmm, nicht so. Ich mag warmes Wetter. Im letzten Jahr war ich in der Türkei. Das war super!
Ważne zwroty do Teil 2
Mówienie o obrazku/tekście:
- Auf meinem Bild sehe ich …
- In meinem Text steht, dass …
- Die Statistik zeigt, dass …
Wyrażanie swojej opinii:
- Ich finde, dass …
- Meiner Meinung nach …
- Ich denke/glaube, dass …
- Für mich ist es wichtig, dass …
Pytanie o opinię:
- Und du? Was denkst du?
- Wie findest du das?
- Was ist deine Meinung dazu?
- Siehst du das auch so?
Reagowanie na opinię:
- Das sehe ich auch so. / Da stimme ich dir zu.
- Das finde ich auch.
- Hmm, ich sehe das anders.
- Das ist ein interessanter Punkt, aber …
Nie tylko opisuj obrazek! Dużo ważniejsze jest: mów swoje zdanie i zadawaj pytania partnerowi. Opowiadaj też o swoich własnych doświadczeniach. To daje ci najwięcej punktów.
Teil 3: Wspólne rozwiązanie zadania
Teil 3 jest najważniejszą częścią egzaminu ustnego. Ty i twój partner musicie razem coś zaplanować. Czas trwania: 5–6 minut. Maks. 30 punktów.
Słowo kluczowe to “gemeinsam” (razem). Nie planujesz sam(-a). Składasz propozycje. Partner reaguje. On składa propozycje. Ty reagujesz. Tak krok po kroku dochodzicie do wspólnego rozwiązania.
Typowe zadania
W Teil 3 często musicie razem coś zorganizować:
- Zaplanować przyjęcie (urodziny, przyjęcie pożegnalne)
- Zorganizować wycieczkę
- Wybrać prezent
- Wspólnie wybrać kurs lub wyjazd
- Przygotować uroczystość
Przykładowe zadanie: planowanie przyjęcia pożegnalnego
Koleżanka przenosi się do innego miasta. Razem planujecie przyjęcie pożegnalne. Na kartce są punkty do zaplanowania:
- Wann?
- Wo?
- Essen und Getränke
- Wer bezahlt was?
- Wen einladen?
Jak może wyglądać rozmowa
Ty: Lass uns über die Party sprechen. Wann wollen wir sie machen?
Partner: Ich schlage Samstag vor. Am Samstag haben alle Zeit.
Ty: Samstag ist eine gute Idee. Und wo wollen wir feiern?
Partner: Bei mir zu Hause? Ich habe einen großen Garten.
Ty: Super! Aber was ist, wenn es regnet?
Partner: Dann feiern wir im Wohnzimmer. Was machen wir mit dem Essen?
Ty: Ich schlage vor, jeder bringt etwas mit. Ich mache einen Salat. Und du?
Partner: Gute Idee! Ich kaufe Getränke. Wen laden wir ein?
Ty: Alle Kollegen aus unserem Büro. Einverstanden?
Partner: Ja, einverstanden!
Zwroty do Teil 3
Składanie propozycji:
- Ich schlage vor, wir …
- Wie wäre es, wenn wir …?
- Was hältst du von …?
- Wir könnten …
Przyjmowanie propozycji:
- Das ist eine gute Idee!
- Einverstanden!
- Das machen wir so.
- Ja, das finde ich gut.
Odrzucanie propozycji:
- Das finde ich nicht so gut, weil …
- Hmm, ich bin nicht sicher …
- Ich habe eine andere Idee …
- Vielleicht wäre es besser, wenn …
Włączanie partnera:
- Was meinst du?
- Und du, was denkst du?
- Hast du eine Idee?
- Welchen Vorschlag hast du?
Nie dominuj w rozmowie! Jeśli przez cały czas mówisz sam(-a), dostaniesz mniej punktów. Nawet jeśli twój partner jest słabszy: pomóż mu, zadawaj pytania, pozwól mu też mówić. To jest oceniane pozytywnie.
Jak jest oceniany egzamin ustny?
Dwóch egzaminatorów słucha cię i ocenia twój język niemiecki. Oceniają cię według czterech kryteriów:
Cztery kryteria oceniania
| Kryterium | Co jest oceniane? |
|---|---|
| 1. Ausdrucksfähigkeit | Jak dobrze potrafisz się wyrazić? Czy masz wystarczające słownictwo? |
| 2. Aufgabenbewältigung | Czy realizujesz zadanie? Czy mówisz płynnie? Czy reagujesz na partnera? |
| 3. Formale Richtigkeit | Czy twoja gramatyka jest poprawna? Czy używasz czasowników, przypadków i budowy zdań poprawnie? |
| 4. Aussprache und Intonation | Czy można cię dobrze zrozumieć? Czy brzmisz naturalnie? |
Podział punktów
| Część | Maksymalna liczba punktów |
|---|---|
| Teil 1: Kontaktaufnahme | 15 |
| Teil 2: Rozmowa na temat | 30 |
| Teil 3: Wspólne rozwiązanie zadania | 30 |
| Łącznie | 75 |
Do zdania potrzebujesz co najmniej 45 punktów (60 %).
Najlepsze wskazówki do egzaminu ustnego
Oto najważniejsze wskazówki, żebyś uzyskał(-a) dobre punkty na egzaminie ustnym:
Wskazówka 1: Mów prosto, ale poprawnie
Wielu uczestników chce mówić skomplikowanie, żeby zrobić dobre wrażenie. To błąd! Proste, poprawne zdanie jest dużo lepsze niż skomplikowane zdanie z wieloma błędami.
Wskazówka 2: Bez paniki, jeśli nie znasz słowa
Nie znasz słowa? Żaden problem! Opisz słowo innymi, prostszymi słowami. Na przykład:
- Nie znasz “Regenschirm”? Powiedz: “Das Ding gegen Regen.”
- Nie znasz “Supermarkt”? Powiedz: “Der Laden, wo man Essen kauft.”
Lub po prostu zapytaj: “Wie sagt man das auf Deutsch?” To jest o wiele lepsze niż milczenie.
Wskazówka 3: Uważnie słuchaj swojego partnera
Egzaminatorzy oceniają też to, jak dobrze reagujesz na partnera. Patrz na niego, słuchaj, odpowiadaj na jego pytania. Nie powinieneś(-naś) po prostu “odtwarzać” swojego własnego tekstu.
Wskazówka 4: Bądź życzliwy(-a) i gotowy(-a) do współpracy
Uśmiechaj się, patrz na partnera, bądź uprzejmy(-a). Jeśli twój partner jest niepewny: pomóż mu! Zadaj mu pytanie. To jest oceniane bardzo pozytywnie.
Wskazówka 5: Naucz się ważnych standardowych zdań na pamięć
Jest wiele zdań, których potrzebujesz na każdym egzaminie: powitanie, zadawanie pytań, wyrażanie opinii, składanie propozycji. Dobrze naucz się tych zdań. Wtedy na egzaminie będziesz mieć więcej czasu na myślenie.
Wskazówka 6: Ćwicz przed egzaminem
Egzamin ustny można ćwiczyć! Znajdź partnera do nauki. Mówcie razem po niemiecku. Rób ćwiczenia w formie odgrywania ról. Im więcej mówisz, tym lepszy(-a) się stajesz.
Egzaminatorzy chcą zobaczyć, że potrafisz komunikować się. Małe błędy nie są takie straszne. Najważniejsze jest: mówisz, reagujesz, rozumiesz. Pozostań spokojny(-a) i mów tak naturalnie jak to możliwe!
Brak komentarzy do tego artykułu. Zostaw swój komentarz