Themen der Goethe B2 Schreiben Prüfung

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Übungen und Beispiele zur Vorbereitung auf Goethe B2 Schreiben

B2 Schreiben Teil 1 (Forumsbeitrag) Übungen

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Übung 1.4

Schulnoten

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Übung 1.8

Weblogs

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Übung 1.10

Alkoholkonsum

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Übung 2.36

Museumsbesuch absagen

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Ausführliche Information zu Goethe B2 Schreiben Prüfung

Was erwartet Teilnehmende in der schriftlichen Prüfung auf B2-Niveau?

Die schriftliche Ausdrucksfähigkeit ist ein zentrales Element des Goethe-Zertifikats B2. In dieser Prüfungsaufgabe geht es darum, in einer strukturierten Textform die eigene Meinung zu einem gesellschaftlichen oder alltagsbezogenen Thema zu äußern. Die Aufgabe besteht in der Regel darin, einen zusammenhängenden Text mit klarer Argumentationslinie zu verfassen – unter Einhaltung sprachlicher und inhaltlicher Kriterien.

Welchen Zweck erfüllt diese Prüfungsform?

Die schriftliche Aufgabe dient dazu, die Fähigkeit nachzuweisen, auch ohne direkte Kommunikation eine Botschaft klar, logisch und sprachlich angemessen zu vermitteln. Sie zeigt, dass die Person in der Lage ist, auf dem Niveau B2 komplexere Inhalte schriftlich zu behandeln. Das Goethe-Zertifikat B2 wird oft für Studium, Beruf und Einwanderung verlangt und gilt als verlässlicher Nachweis über fortgeschrittene Sprachkenntnisse.

Stärken und mögliche Herausforderungen

  • Authentische Schreibaufgaben mit aktuellem Bezug
  • Gezielte Vorbereitung durch themenbezogene Übungen und Beispiele
  • Frei wählbarer Fokus – Meinung, Argumentation, Struktur

Einige Kandidatinnen und Kandidaten empfinden folgende Aspekte als anspruchsvoll:

  • Begrenzte Zeit für Planung und Ausformulierung
  • Klare Strukturierung des Textes trotz spontaner Gedanken
  • Erwartung, auch sprachlich vielfältig zu formulieren

Wie ist der schriftliche Teil beim Goethe B2 aufgebaut?

Die Aufgabe besteht darin, einen Text mit etwa 180 bis 200 Wörtern zu einem vorgegebenen Thema zu schreiben. Die Themen stammen oft aus Bereichen wie Arbeit, Medien, Bildung oder Gesellschaft. Vor dem Schreiben wird eine kurze Meinungsäußerung eines anderen Teilnehmers präsentiert, auf die im eigenen Text reagiert werden soll. Die Struktur des Textes sollte Einleitung, Hauptteil mit Argumenten und einen klaren Schluss umfassen.

Wie viel Zeit steht zur Verfügung?

Für die schriftliche Aufgabe sind 75 Minuten eingeplant – gemeinsam mit der Leseverstehensprüfung. Das bedeutet, dass man für das Schreiben selbst meist 30 bis 35 Minuten zur Verfügung hat. Eine gute Zeiteinteilung und eine klare Strategie sind daher essenziell.

Wie wird die Leistung bewertet?

Die Bewertung erfolgt anhand fester Kriterien: inhaltliche Vollständigkeit, logische Gliederung, sprachliche Richtigkeit, Wortschatzvielfalt und Textkohärenz. Es zählen sowohl Ausdrucksfähigkeit als auch Orthografie und Grammatik. Die Punkte werden anschließend in das Gesamtergebnis integriert.

Welche Punktzahl ist nötig, um zu bestehen?

Um die Goethe-Prüfung auf B2-Niveau erfolgreich zu bestehen, müssen insgesamt mindestens 60 von 100 Punkten erreicht werden. Der Bereich „Schreiben“ macht dabei einen wichtigen Teil des Gesamtbildes aus. Schwächen in diesem Teil können nur bedingt durch andere Prüfungsteile kompensiert werden.

Wie kann man sich am besten vorbereiten?

Ein nachhaltiger Vorbereitungserfolg hängt stark von regelmäßigem Schreiben und gezielter Rückmeldung ab. Sinnvolle Strategien sind:

  • Üben mit aktuellen Schreibthemen aus dem Alltag oder gesellschaftlichem Kontext
  • Analysieren von Beispieltexten – was macht eine gute Antwort aus?
  • Trainieren mit Online-Übungen, inkl. Musterlösungen und Erläuterungen
  • Verwendung von Wortschatzlisten und strukturierten Formulierungshilfen

Hilfreich ist es auch, Schreibaufgaben unter echten Prüfungsbedingungen zu bearbeiten – mit Zeitlimit und ohne Korrekturhilfen.

Expertentipp von Olena und weiteren Fachleuten

Unsere Plattform wurde von Olena Bazalukova gegründet – einer Sprachexpertin mit über 20 Jahren Erfahrung in der Prüfungsvorbereitung. In enger Zusammenarbeit mit Deutschlehrern und Prüferinnen aus Deutschland, Österreich, Kanada und der Schweiz entwickelt sie digitale Lerninhalte, die sich an den offiziellen Anforderungen orientieren und gleichzeitig die Lernenden gezielt unterstützen.

Olena betont: „Was oft unterschätzt wird: Schreiben ist kein spontaner Prozess, sondern eine planbare Aufgabe. Wer gute Vorlagen kennt und regelmäßig trainiert, entwickelt ein sicheres Gefühl für Struktur, Länge und Ausdruck.“

Der Sprachtrainer Markus Held ergänzt: „Am wichtigsten ist es, zu lernen, wie man klar argumentiert – nicht nur auf Deutsch, sondern mit einer erkennbaren Logik. Viele Texte scheitern nicht an der Sprache, sondern an der Struktur.“

Eine Nutzerin schrieb: „Ich habe auf der Plattform Schritt für Schritt gelernt, wie ich ein Thema aufbauen kann. Besonders geholfen haben mir die Textgerüste und Beispielsätze.“

Die schriftliche Aufgabe der Goethe B2 Prüfung verlangt mehr als nur Grammatikkenntnisse. Wer regelmäßig mit authentischen Themen arbeitet, seine Ausdrucksweise verfeinert und strukturiert schreibt, erhöht die Erfolgschancen deutlich. Unsere Online-Übungen mit passenden Beispielen, Erklärungen und gezielter Anleitung bieten eine ideale Vorbereitung auf diesen Teil der Deutschprüfung.

Erfahrungen unserer Nutzerinnen und Nutzer

*Alle Bewertungen sind echt und authentisch, was Sie in den Google-Reviews zu unserer Plattform nachlesen können.

 

Evgeny Palamarchuk: „Ich spreche meinen großen Dank für die großartige und bedeutende Arbeit aus! Die Seite ist übersichtlich aufgebaut und beim Üben lässt sich alles leicht bis zur Automatisierung verinnerlichen.“

Frank Lee: „Es ist eine hilfreiche Website mit vielfältigen Übungen und Vorbereitungen, die sich dabei helfen, eine Prüfung abzulegen.“

Andrii: „Eine tolle Seite, auf der Sie sich auf die Deutschprüfung vorbereiten können. Ich habe online bei Olena gelernt, um die Prüfung zu bestehen, was mir sehr geholfen hat. In den Integrationskursen wurde auch die Grammatik klar gemacht, aber Olena erklärte mir, wie man die Prüfung besteht. Als Ergebnis erhielt ich ein B1-Zertifikat. Olena ist eine sehr gute Lehrerin, ich kann sie jedem empfehlen.“