Hören Teil 2 — один з найскладніших розділів іспиту DTB B2. Неправильні відповіді звучать майже правильно. У цій статті всі 17 типів пасток пояснюються крок за кроком – з прикладами, поясненнями і чіткою стратегією для іспиту.
У цьому розділі іспиту ви слухаєте чотири короткі діалоги з професійного повсякдення. Є шість тверджень. Чотири твердження правильні – по одному на кожен діалог. Два твердження не підходять до жодного діалогу. Кожен діалог відтворюється лише один раз.
У цьому й полягає справжня проблема: немає другого шансу. Той, хто не підготовлений, втрачає бали – не тому що не розуміє мову, а тому що неправильні відповіді побудовані дуже хитро.
Неправильна відповідь не повинна звучати повністю неправильно. Їй достатньо містити одне-єдине неправильне слово. Це одне слово робить всю відповідь неправильною. Саме такий принцип лежить в основі майже всіх 17 пасток у цьому розділі.
Перш ніж ми пояснимо 17 пасток, є три загальних правила. Ці правила діють для всіх завдань у Hören Teil 2 – незалежно від теми і від діалогу.
Дві неправильні відповіді побудовані так, що можуть підходити до двох або навіть трьох різних діалогів. Той, хто цього не знає, потрапляє в одну і ту ж пастку в кількох діалогах.
Ви чуєте слово в діалозі. Ви бачите те саме слово у відповіді. Ви думаєте: правильно. Це майже завжди помилка. Слово було навмисно вміщено в неправильну відповідь, щоб збити з пантелику. Саме по собі слово нічого не доводить.
Початок діалогу зазвичай містить настрій, обговорення і деталі. Кінець містить результат і головний тезис. Той, хто слухає лише початок, дуже часто вибирає неправильну відповідь.
Ці пастки виникають тому, що ви не звертаєте уваги на те, звідки береться інформація в діалозі. Вона з поточної ситуації? Або з попереднього місця роботи? З іншого діалогу? Стара і актуальна інформація часто звучать однаково – але означають різне.
У діалозі хтось розповідає, як було на його попередньому місці роботи. Неправильна відповідь описує саме цю стару ситуацію – але так, ніби це актуальне правило. Потрібно завжди слухати: діє це зараз тут? Або так було раніше десь ще?
Нова співробітниця говорить: „Bei meiner alten Firma in Bremen musste ich immer sofort am ersten Krankheitstag zum Arzt gehen.” Колега відповідає: „Hier ist das anders. Bei uns reicht es ab dem dritten Tag.”
Неправильна відповідь: „Mitarbeiter müssen ab dem ersten Krankheitstag ein Attest vorlegen.”
Це звучить правильно – але описує старе місце роботи. Тут діє інше правило. Ключова фраза: „Bei meiner alten Firma”. Ці чотири слова означають: дана інформація більше не діє.
Підказка для запам’ятовування: Прислухайтеся до слів на кшталт früher, bei meiner letzten Firma, damals, bei meinem alten Job. Ці слова сигналізують: це не діє тут і зараз.
В одному діалозі ви чуєте певне слово. Пізніше це слово з’являється у відповіді до іншого діалогу. Ви думаєте: „Це мені знайоме, я це чув(ла).” Але ви чули це в іншому діалозі – з іншою темою і іншим значенням.
У діалозі про переїзд пояснюється: „Für einen Umzug kann man Sonderurlaub beantragen.”
Пізніше, в іншому діалозі про хворобу під час відпустки, неправильна відповідь звучить так: „Wer während des Urlaubs krank wird, kann Sonderurlaub beantragen.”
Слово „Sonderurlaub” було почуте раніше і знову з’являється у відповіді. Але воно належить до іншого діалогу з іншим змістом. Неправильна відповідь об’єднує два різних діалоги в одне хибне твердження.
Підказка для запам’ятовування: Кожна відповідь належить до одного діалогу. Завжди перевіряйте: підходить ця відповідь до цього діалогу – чи я чув(ла) це слово в іншому діалозі?
Ці пастки виникають тому, що в діалозі говориться багато – і не все однаково важливо. Деталь іноді звучить важливіше, ніж справжній головний тезис. Одна людина довго говорить про щось незначне. Одна частина програми обговорюється детально, інша згадується лише побіжно. Потрібно навчитися: що є головним тезисом – а що лише фоном?
У діалозі деталь згадується кілька разів. Вона звучить важливо. Неправильна відповідь описує цю деталь. Але справжній головний тезис діалогу — це щось інше – він говориться лише один раз, коротко, наприкінці.
Колега запитує співробітницю, чи хоче вона взяти участь у корпоративному забігу. Він кілька разів говорить: „Je schneller das Team läuft, desto besser” і „Du bist doch sportlich.”
Наприкінці він говорить: „Wir brauchen noch drei Personen mit Lauferfahrung – dann sind wir komplett.”
Неправильна відповідь: „Möglichst viele Mitarbeiter sollen am Lauf teilnehmen.”
Правильна відповідь: „Für den Lauf werden Mitarbeiter mit Lauferfahrung gesucht.”
Слова „möglichst viele” ніде в діалозі не зустрічаються. Вони були вигадані, щоб збити з пантелику. Правильна інформація прозвучала наприкінці: потрібен досвід, а не велика кількість.
Підказка для запам’ятовування: Останнє речення діалогу нерідко є правильною відповіддю. Все, що йде до нього, — як правило, шлях до мети.
Діалог описує ситуацію з двома видами діяльності або двома частинами. Перша діяльність обговорюється довго і детально. Друга згадується коротко наприкінці. Ви думаєте: є лише одна діяльність. Але правильна відповідь описує обидві разом.
Колеги говорять про корпоративний виїзд. Вони п’ять хвилин обговорюють квест-кімнату: наскільки вона складна, хто може брати участь, що для цього потрібно. Наприкінці хтось говорить: „Und danach gehen wir alle zusammen zum Abendessen.”
Неправильна відповідь: „Beim Betriebsausflug lösen alle Mitarbeiter Rätsel im Escape Room.”
Правильна відповідь: „Der Betriebsausflug hat mehrere verschiedene Programmpunkte.”
Вечеря була згадана побіжно – але вона все одно є частиною програми. Правильна відповідь описує всю програму.
Підказка для запам’ятовування: Слухайте аж до самого останнього речення. Якщо наприкінці згадується щось нове, це є частиною правильної відповіді.
У діалозі одна людина дуже гучна і дуже негативно налаштована. Вона довго говорить про свої проблеми і свій опір. Ви концентруєтеся на цій людині. Але справжня інформація діалогу — це рішення компанії – і воно, як правило, було чітко і коротко сформульовано вже на початку.
Колеги говорять про ювілей компанії. Прямо на початку хтось говорить: „Für unsere Kunden sind viele Aktionen und Rabatte geplant.”
Потім колега кілька хвилин скаржиться: „Das macht nur mehr Arbeit. Ich habe keine Energie. Das ist ungerecht.”
Правильна відповідь: „Die Firma plant für ein Jubiläum besondere Aktionen für ihre Kunden.”
Ця інформація прозвучала на початку. Скарги колеги гучні – але вони не є головним тезисом. Вони відволікають. Рішення компанії залишається в силі.
Підказка для запам’ятовування: Той, чий голос гучніший за всіх, не завжди правий. Запитайте себе: яке офіційне рішення в цьому діалозі?
У реальних діалогах люди говорять багато різного: припущення, бажання, думки, ідеї. Не все це є результатом діалогу. Потрібно чути різницю: що є особистою думкою? Що є встановленим фактом?
Хтось говорить: „Ich glaube, dass…” або „Vielleicht könnte man…” або „Es wäre möglich, dass…” Неправильна відповідь описує це припущення – ніби воно є фактом. Але факт так і не був озвучений.
У діалозі колега говорить: „Vielleicht könnten eigene Mitarbeiter die Übersetzungen übernehmen – das wäre günstiger.”
Інша людина відповідає: „Nein, die Firma hat entschieden, eine externe Übersetzungsagentur zu beauftragen.”
Неправильна відповідь: „Mitarbeiter übernehmen künftig die Übersetzungsaufgaben.”
Правильна відповідь: „Die Firma arbeitet künftig mit einer externen Übersetzungsagentur.”
Припущення колеги — не рішення компанії. Справжнє рішення прозвучало після – і воно протилежне припущенню.
Підказка для запам’ятовування: Сигнальні слова для припущень: vielleicht, ich glaube, könnte, wäre möglich, ich denke, möglicherweise. Те, що інша людина говорить після, нерідко є справжнім фактом.
Говорять кілька людей. Одна особливо гучна або особливо багато говорить. Але її думка не є результатом діалогу. Результат — це те, що стоїть наприкінці – або що було вирішено більшістю або керівником.
У багатьох діалогах є людина, яка заперечує і скаржиться. Ця людина багато говорить. Але наприкінці вона приймає рішення інших. Правильна відповідь описує результат, а не опір.
Підказка для запам’ятовування: Завжди запитуйте себе: який результат діалогу? Не: хто говорив найбільше або найгучніше?
Це найнебезпечніші пастки. Чому? Тому що все вірно – крім одного-єдиного слова. Тема вірна. Контекст вірний. Більшість слів вірні. Але одне слово неправильне. І це одне слово робить все речення неправильним. Багато кандидатів не помічають різниці, бо читають надто швидко.
Відповідь описує правильну тему. Але певне слово в діалозі не зустрічається – або діалог говорить щось інше. Потрібно перевіряти кожне окреме слово відповіді, а не лише тему.
У діалозі: співробітниця хворіла під час відпустки. У неї є довідка від лікаря. Колега говорить: „Dann bekommst du diese Urlaubstage zurück. Die gehen nicht verloren.”
Неправильна відповідь: „Wer im Urlaub krank wird, kann Sonderurlaub beantragen.”
Правильна відповідь: „Urlaubstage, an denen man krank war, gehen unter bestimmten Umständen nicht verloren.”
Тема одна і та сама: відпустка + хвороба. Але слово „Sonderurlaub” в діалозі не зустрічається. У діалозі дні відпустки повертаються – це не те саме, що подавати заяву на додаткову відпустку. Одне слово – одна неправильна відповідь.
Особливо ризиковані слова і вирази:
Підказка для запам’ятовування: Відповідає чи кожне слово цієї відповіді діалогу? Не лише тема – кожне окреме слово.
У діалозі хтось вносить пропозицію. Ця пропозиція обговорюється – а потім відхиляється або змінюється. Неправильна відповідь описує саме цю початкову пропозицію, використовуючи правильні слова з діалогу. Але пропозиція вже не діє, бо була відхилена.
У діалозі колега пропонує: „Wir könnten den Drucker in den Flur stellen – dann haben wir mehr Platz.”
Інші відповідають: „Nein, das ist zu unpraktisch. Wir lösen das anders.”
Неправильна відповідь: „Der Drucker soll in den Flur gestellt werden.”
Ця пропозиція була відхилена. Вона не діє. Але відповідь використовує правильні слова з діалогу – саме це і робить її такою небезпечною.
Підказка для запам’ятовування: Якщо пропозиція в діалозі відхиляється, вона не може бути правильною відповіддю. Прислухайтеся до: Nein, das geht nicht, lieber anders, das ist unpraktisch.
Деякі неправильні відповіді написані настільки узагальнено, що можуть підходити до будь-якого діалогу. Вони завжди звучать правильно – для будь-якої теми. Але вони не описують конкретну ситуацію з певного діалогу. Вони надто розпливчасті і неточні.
Відповідь гласить: „Das Wohlbefinden der Mitarbeiter sollte in jedem Unternehmen wichtig sein.”
Це речення звучить правильно – незалежно від того, про що був діалог. Відпустка? Підходить. Лікарняний? Підходить. Офіс? Підходить. Гігієна? Підходить. Але саме в цьому і проблема: речення, яке підходить до всього, точно не підходить ні до чого. Правильна відповідь завжди описує конкретну ситуацію з певного діалогу.
Підказка для запам’ятовування: Якщо відповідь може підходити до всіх чотирьох діалогів, вона з дуже високою ймовірністю неправильна.
Діалоги мають настрій. Іноді хтось захоплений, іноді втомлений, іноді сумний. Цей настрій створює в голові образ – і цей образ може бути хибним. Ви слідуєте відчуттю замість змісту. Ця група містить три різні пастки: атмосфера, настрій і переворот.
Діалог звучить як відпустка, відпочинок, літо, сім’я, радість. Неправильна відповідь описує саме цю атмосферу. Але справжня інформація діалогу — це щось конкретне і тверезе – наприклад: комусь потрібно взяти на себе завдання.
Колега радісно говорить: „Nächste Woche bin ich mit der Familie am Meer in Kroatien! Ich kann es kaum erwarten.” Потім він просить колегу написати звіт замість нього, поки його немає.
Неправильна відповідь: „Viele Mitarbeiter träumen im Büro von ihrem nächsten Urlaub.”
Правильна відповідь: „Manchmal übernehmen Kollegen Aufgaben füreinander.”
Настрій — радість від відпустки. Але інформація така: завдання передається. Це і є головний тезис – а не радість від відпустки.
Підказка для запам’ятовування: Як звучить діалог? Добре. А тепер: що конкретно говориться і вирішується? Це два різних запитання.
Діалог має певний настрій: виснаження, мотивація, розчарування, захоплення. Неправильна відповідь описує цей настрій загальними словами. Але правильна відповідь описує конкретний факт, який був сказаний у цьому настрої. Настрій реальний – але він не є головним тезисом.
Кілька колег говорять про понаднормові. Всі звучать втомлено і перевантажено. Хтось говорить: „Ich habe so viele Stunden angesammelt – ab nächstem Monat kann man sie endlich abbauen.” Інша колега говорить: „Ich kann das aber nur in den Schulferien machen, wegen meiner Kinder.”
Неправильна відповідь: „Viele Arbeitnehmer wünschen sich, dass Mehrarbeit stärker anerkannt wird.”
Правильна відповідь: „Manche Mitarbeiter können ihren Freizeitausgleich nur zu bestimmten Zeiten nehmen.”
Втома і перевантаження відчутні – але вони не є головним тезисом. Конкретна інформація така: одна колега обмежена в часі.
Підказка для запам’ятовування: Що говориться? Це головний тезис. Те, як це звучить, — атмосфера. Це не одне й те саме.
У діалозі згадується конкретна деталь. Ця деталь звучить так, ніби відповідь — X. Але правильна відповідь — це точна протилежність X. Деталь була навмисно обрана, щоб направити слухача в неправильну сторону. Після цього йде речення, яке все виправляє – але багато хто до цього моменту вже не слухає уважно.
Том запитує: „Muss man zur Firmenfeier etwas Besonderes anziehen?”
Лара відповідає: „Ich habe mir extra neue Sandalen dafür gekauft.”
Це звучить як дрес-код. Потім Лара говорить: „Aber vorgeschrieben ist gar nichts. Jeder kann kommen, wie er möchte.”
Неправильна відповідь: „Zur Firmenfeier soll man festliche Kleidung tragen.”
Правильна відповідь: „Für die Firmenfeier gibt es keine Kleidervorschrift.”
Деталь з новими сандалями була пасткою. Правильна відповідь прозвучала після – і вона говорить протилежне деталі.
Підказка для запам’ятовування: Якщо деталь сильно вказує в один бік, слухайте особливо уважно далі. Наступне речення нерідко її виправляє.
Ці чотири пастки вимагають логічного мислення. Потрібно не лише розуміти, що говориться – але й що це означає. Що є бажанням? Що є реальністю? Що є причиною, що — наслідком? Що є проблемою, що — рішенням? Той, хто не розпізнає ці зв’язки, вибирає неправильну відповідь.
Неправильна відповідь формулює вимогу: „Arbeitgeber sollten mehr tun…” або „Es muss noch überlegt werden…” Але в діалозі описується, що компанія вже це робить. Неправильна відповідь звучить правильно – але вона в неправильному часі.
У діалозі: „Nächsten Monat kommt ein Arzt in die Firma und impft alle, die das möchten.”
Неправильна відповідь: „Unternehmen sollten mehr für die Gesundheit ihrer Mitarbeiter tun.”
Правильна відповідь: „Manche Firmen bieten ihren Mitarbeitern Gesundheitsmaßnahmen an.”
Компанія вже робить щось конкретне. Неправильна відповідь говорить, що це слід робити – ніби цього ще немає. Це невірно.
Підказка для запам’ятовування: Sollte = ще не так. Ist, macht, tut, bietet an = вже так. Уважно слухайте цю різницю.
Дві відповіді стосуються однієї теми – одна абстрактна, одна конкретна. Абстрактна нерідко звучить значущіше. Але правильна відповідь — завжди більш конкретна, та, що описує, що саме було сказано в діалозі. Загальні твердження ніколи не підходять до конкретного діалогу.
У діалозі колеги скаржаться: мило в туалеті завжди закінчується, немає дезінфікуючого засобу, ніхто не поповнює запаси.
Абстрактна неправильна відповідь: „Hygiene am Arbeitsplatz ist ein wichtiges Thema für alle Mitarbeiter.”
Конкретна правильна відповідь: „Der Arbeitgeber sollte mehr für die Hygiene im Betrieb tun.”
Обидві відповіді стосуються гігієни. Але конкретна відповідь описує те, що справді було сказано в діалозі: конкретний недолік, який потрібно усунути.
Підказка для запам’ятовування: Яка відповідь описує ситуацію найточніше? Ось вона і правильна.
У діалозі розповідається: тому що відбувається A, слідує B. Правильна відповідь описує цей зв’язок. Неправильна відповідь описує лише A або лише B – без зв’язку. Ви розумієте окремі частини інформації, але не їхній взаємозв’язок.
У діалозі: „Viele Kollegen haben Rückenschmerzen, weil ihr Stuhl und der Bildschirm falsch eingestellt sind. Jetzt kommt ein Experte und kontrolliert jeden Arbeitsplatz.”
Неправильна відповідь: „Viele Mitarbeiter haben gesundheitliche Probleme.”
Правильна відповідь: „Die Gestaltung des Arbeitsplatzes hat direkten Einfluss auf die Gesundheit.”
Неправильна відповідь описує лише проблему (болі в спині). Правильна відповідь описує зв’язок: організація робочого місця → здоров’я. Цей зв’язок і є головним тезисом.
Підказка для запам’ятовування: Запитайте себе: що є причиною? Що є наслідком? Яка відповідь описує саме цей зв’язок?
Діалог описує як проблему, так і рішення. Одна неправильна відповідь описує проблему. Інша описує рішення. Потрібно вирішити: що є головним тезисом – проблема чи рішення? У більшості випадків рішення або висновок — це головний тезис, а не сама проблема.
У діалозі: офіс дуже тісний. Приходить новий колега. Компанія вирішила: копіювальний апарат переноситься в коридор, щоб поставити новий стіл.
Неправильна відповідь: „Über die Neugestaltung des Arbeitsplatzes muss noch nachgedacht werden.”
Правильна відповідь: „Es ist nicht immer einfach, Platz für neue Kollegen zu schaffen.”
Рішення вже прийнято. Думати більше нема про що. Неправильна відповідь звучить як відкрите запитання – але проблема і рішення вже визначені.
Підказка для запам’ятовування: Проблема вже вирішена – чи над нею ще думають? Прислухайтеся до відчуття часу в діалозі.
У наступній таблиці показані всі 17 типів пасток. Використовуйте цю таблицю під час тренування: якщо ви вибрали неправильну відповідь, подивіться, який тип пастки вас обдурив.
| № | Назва пастки | Група | Коротке пояснення |
|---|---|---|---|
| 1 | Стара інформація як актуальна | 1: Неправильне джерело | Хтось описує правило своєї старої фірми – неправильна відповідь звучить як актуальне правило |
| 2 | Слово з іншого діалогу | 1: Неправильне джерело | Слово з більш раннього діалогу з’являється в більш пізній неправильній відповіді |
| 3 | Деталь звучить як головний тезис | 2: Неправильна розстановка акцентів | Деталь часто згадується – справжній головний тезис приходить коротко наприкінці |
| 4 | Другий пункт програми пропущено | 2: Неправильна розстановка акцентів | Одна діяльність домінує в діалозі, друга згадується коротко – обидві є частиною правильної відповіді |
| 5 | Гучний опір відволікає | 2: Неправильна розстановка акцентів | Одна людина гучно заперечує – рішення компанії тим не менше залишається в силі і є правильною відповіддю |
| 6 | Припущення як факт | 3: Думка проти результату | Хтось щось припускає – неправильна відповідь трактує це припущення як факт |
| 7 | Найгучніша думка — не результат | 3: Думка проти результату | Той, хто говорить найбільше, не має останнього слова – результат приходить наприкінці |
| 8 | Одне неправильне слово | 4: Мовна точність | Все звучить правильно – але одне-єдине слово неправильне і робить всю відповідь неправильною |
| 9 | Відхилена пропозиція як відповідь | 4: Мовна точність | Пропозиція була відхилена в діалозі – неправильна відповідь описує її тим не менше |
| 10 | Відповідь підходить до всіх діалогів | 4: Мовна точність | Дуже загальне речення, яке підходить до будь-якої теми – і тому конкретно не підходить до жодного діалогу |
| 11 | Атмосфера відволікає від змісту | 5: Обман через настрій | Діалог звучить як відпустка або розслаблення – справжній зміст є конкретною обставиною |
| 12 | Загальний настрій як головний тезис | 5: Обман через настрій | Неправильна відповідь описує, як звучить діалог (втомлено, розчаровано) – а не що конкретно було сказано |
| 13 | Деталь вказує на протилежне відповіді | 5: Обман через настрій | Деталь звучить так, ніби діє X – але правильна відповідь — точна протилежність |
| 14 | Вимога замість реальності | 6: Прихована логіка | Неправильна відповідь говорить sollte – але компанія це вже робить. Бажання проти факту |
| 15 | Абстрактна відповідь звучить важливіше | 6: Прихована логіка | Абстрактна відповідь звучить значущіше – правильна відповідь завжди більш конкретна |
| 16 | Причина і наслідок розділені | 6: Прихована логіка | Правильна відповідь описує зв’язок (A веде до B) – неправильна описує лише A або лише B |
| 17 | Проблема і рішення переплутані | 6: Прихована логіка | Неправильна відповідь описує проблему – правильна відповідь описує вже прийняте рішення |
Ці п’ять кроків можна застосовувати безпосередньо на іспиті B2 Beruf. Вони короткі, практичні і спрямовані проти 17 типів пасток.
Перед прослуховуванням вам дається час на читання. Використовуйте цей час повністю. Прочитайте всі шість відповідей. Шукайте пари: які дві відповіді стосуються однієї теми? Ці дві відповіді майже завжди є «правильна відповідь + пастка». Якщо ви знаєте пару, ви знаєте, на що звертати увагу при прослуховуванні.
Кінець діалогу — найважливіше. Початок містить настрій і деталі. Кінець містить результат. Зосередьтеся особливо на останніх реченнях кожного діалогу. Там знаходиться правильна відповідь.
Коли ви бачите слово з діалогу у відповіді: обережно. Це може бути словесна пастка. Саме слово нічого не доводить. Перевірте: відповідає чи все речення – чи лише одне слово?
Читайте відповідь слово за словом. Не лише тему – кожне окреме слово. Особлива обережність при: числах, спеціальних термінах, словах на кшталт alle, immer, nur, nie, sollte, bereits, möglichst.
Чи діє ця інформація в даній компанії, в даному діалозі, зараз? Або вона з іншої компанії, більш ранньої ситуації, припущення, іншого діалогу? Лише інформація, яка діє тут і зараз, може бути правильною відповіддю.
1. Одне-єдине неправильне слово робить всю відповідь неправильною.
2. Слова з діалогу у відповіді — не доказ – вони можуть бути пасткою.
3. Гучно і довго не означає правильно.
4. Настрій — не зміст.
5. Кінець діалогу важливіший за початок.
6. Sollte — бажання. Ist, macht, tut — реальність.
7. Відповідь підходить до всіх діалогів? Значить, вона не підходить до жодного з них.
У вас з'явились запитання?
Запитай у нашого помічника!
