Deutschland-Abend mit dem Deutschkurs organisieren

Beispiel

TN1: Hast du gehört, dass unsere ganze Deutschkurs-Gruppe einen richtig schönen Deutschland-Abend zusammen organisieren möchte?

TN2: Ja, der Lehrer hat es uns gestern in der Pause vorgeschlagen. Ich finde, wir sollen für die ganze Gruppe einen schönen Abend mit deutscher Kultur und Spezialitäten organisieren. So lernen alle Mitschüler die Tradition richtig kennen. Was meinst du?

TN1: Ja, ein Deutschland-Abend ist eine perfekte Idee für unseren Kurs. So üben wir Deutsch und lernen viel über die Kultur. Wo sollen wir denn den Abend organisieren?

TN2: Ich denke, wir machen den Abend einfach in einem schicken deutschen Restaurant im Stadtzentrum. So haben wir Komfort, Service und authentisches Ambiente. Außerdem ist alles fertig vorbereitet. Was hältst du davon?

TN1: Da bin ich anderer Meinung. Ein Restaurant ist sehr teuer für Migranten und nicht persönlich für unsere Gruppe. Ich schlage vor, wir machen den Abend direkt im großen Kursraum unserer Schule. Bist du damit einverstanden?

TN2: Ja, im großen Kursraum unserer Schule ist viel günstiger und persönlicher für die ganze Gruppe. So organisieren wir auch alles selbst und in unserem Tempo. Und wann soll der Deutschland-Abend denn stattfinden?

TN1: Ich würde sagen, wir machen den Abend einfach am nächsten Mittwochmittag um 12 Uhr direkt nach dem Unterricht. So sparen wir alle Zeit. Außerdem sind wir ja schon im Raum. Was meinst du dazu?

TN2: Ich sehe das ein bisschen anders. Mittwochmittag direkt nach dem Unterricht ist nicht festlich genug für einen Deutschland-Abend. Ich schlage vor, wir machen den Abend an einem Freitagabend um 18 Uhr – richtig festlich nach der Arbeit. Hast du eine andere Idee?

TN1: Ja, Freitagabend um 18 Uhr ist viel festlicher und entspannter für unseren ganzen Kurs. So genießen alle den Abend ohne Stress vom Tag. Und welche deutschen Spezialitäten sollen wir denn machen?

TN2: Ich denke, wir bestellen einfach Pizza und Cola für alle Mitschüler. Das ist schnell und einfach. Außerdem mögen alle Pizza. Was hältst du davon?

TN1: Hm, ich bin mir da nicht so sicher. Pizza und Cola sind italienisch und international, nicht deutsch und nicht thematisch. Ich schlage vor, wir machen Bratwurst, Sauerkraut, Brezel, Schwarzbrot und Kartoffelsalat plus Apfelschorle und alkoholfreies Bier. Bist du damit einverstanden?

TN2: Ja, Bratwurst, Sauerkraut, Brezel, Kartoffelsalat und Apfelschorle sind viel authentischer und thematischer für einen richtigen Deutschland-Abend. So lernen alle die echte deutsche Küche kennen. Und wie organisieren wir denn die Dekoration?

TN1: Ich würde sagen, wir machen gar keine Dekoration im Raum. Der Kursraum ist schon bekannt und reicht so. Außerdem sparen wir Zeit und Geld. Was meinst du dazu?

TN2: Da bin ich anderer Meinung. Ohne Dekoration sieht der Raum aus wie ein normaler Unterrichtstag. Ich schlage vor, wir machen schwarz-rot-goldene Luftballons, eine deutsche Flagge an der Wand und Tisch-Dekoration mit Bildern aus berühmten deutschen Städten. Hast du eine andere Idee?

TN1: Ja, die deutsche Flagge mit Luftballons und Bildern ist viel thematischer und festlicher für unseren Abend. So fühlt sich der Raum wirklich wie eine deutsche Atmosphäre an. Du übernimmst das Essen und die deutschen Getränke. Ich kümmere mich um die Dekoration und das Unterhaltungsprogramm. Und wie machen wir denn das Unterhaltungsprogramm?

TN2: Ich denke, wir hören einfach Hintergrund-Musik vom Handy und reden nur. So ist alles entspannt und einfach. Außerdem brauchen wir keine extra Vorbereitung. Was hältst du davon?

TN1: Ich sehe das ein bisschen anders. Nur Hintergrund-Musik und Reden ist zu langweilig für einen thematischen Deutschland-Abend. Ich schlage vor, wir machen ein Quiz über deutsche Geographie und Tradition, hören deutsche Volkslieder und tanzen einen einfachen deutschen Volkstanz zusammen. Bist du damit einverstanden?

TN2: Ja, ein Quiz über Deutschland mit Volksliedern und einem Volkstanz sind eine wundervolle Idee für unseren Abend. So lernen alle aktiv und haben echten Spaß zusammen. Gut, ich glaube, wir haben jetzt alles geplant!

TN1: Ja, stimmt. Dann fassen wir kurz zusammen?

TN2: Also, wir haben uns auf Folgendes geeinigt:
Wo: im großen Kursraum unserer Schule – günstig und persönlich.
Wann: am nächsten Freitagabend um 18 Uhr – festlich und entspannt.
Deutsche Spezialitäten: Bratwurst, Sauerkraut, Brezel, Schwarzbrot, Kartoffelsalat plus Apfelschorle und alkoholfreies Bier.
Dekoration: schwarz-rot-goldene Luftballons, deutsche Flagge an der Wand und Tisch-Dekoration mit Bildern.
Unterhaltungsprogramm: Quiz über deutsche Geographie und Tradition plus deutsche Volkslieder und einfacher Volkstanz.
Aufgaben: du übernimmst Essen und Getränke, ich kümmere mich um Dekoration und Programm.

TN1: Super, so machen wir das! Der Deutschland-Abend wird ein wundervoller Abend für unseren Kurs – authentisches Essen, deutsche Tradition und ein lustiges Programm. Ich freue mich schon!