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Modelltest

DTZ B1 Prüfung Modelltest mit Lösungen

DTZ Modelltest B1 Hören

25 Min

Hören Teil 1: Ansagen am Telefon, öffentliche Durchsagen verstehen

Sie hören vier Ansagen. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?

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1. Wie können Sie heute zum Hauptbahnhof fahren?

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In der Ansage wird erklärt, dass die Züge der Linien U1, U2 und U8 heute nicht am Hauptbahnhof halten. Passagiere, die zum Hauptbahnhof möchten, sollen mit der U-Bahn bis zur Haltestelle Lippen Straße fahren und dort in den Bus 8 umsteigen. Deshalb ist Antwort 2 richtig. Antwort 1, Mit der U1, ist falsch, weil die U1 heute nicht am Hauptbahnhof hält. Antwort 3, Überhaupt nicht, ist ebenfalls falsch, da es eine Möglichkeit gibt, mit der U-Bahn und dem Bus zum Hauptbahnhof zu gelangen.

a) Mit der U1. b) Mit der U-Bahn und dem Bus. c) Überhaupt nicht.
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2. Was soll Frau Müller machen?

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Im Brief steht, dass Frau Müller einen neuen Termin für den Elternsprechtag schriftlich bekommen wird. Das heißt, sie soll auf einen Brief mit dem neuen Termin warten. Deshalb ist Antwort 3 richtig. Antwort 1, Am Freitag in die Schule kommen, ist falsch, weil der Elternsprechtag am Freitag abgesagt wurde. Antwort 2, An die Schule schreiben, ist auch falsch, weil Frau Müller nicht gebeten wird, der Schule zu schreiben.

a) Am Freitag in die Schule kommen. b) An die Schule schreiben. c) Auf einen Brief warten.
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3. Was ist der richtige Schritt, wenn Sie sich für einen Deutschkurs anmelden möchten?

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Im Text steht, dass die Sprachenberatung montags und mittwochs geöffnet ist und dass Sie vorab zur Beratung kommen sollen, um den passenden Kurs zu finden. Die anderen Optionen sind nicht korrekt, weil: Sich im Kurs anmelden: Es wird nicht erwähnt, dass Sie sich direkt im Kurs anmelden sollen. Zuerst müssen Sie zur Beratung kommen. Die Nummer 22334455 wählen: Diese Nummer ist für Informationen zu anderen Kursen angegeben, nicht speziell für die Anmeldung zu einem Deutschkurs. Zusammenfassend ist der richtige Schritt, montags oder mittwochs vorbeizukommen, um sich für einen Deutschkurs anzumelden.

a) Sich im Kurs anmelden. b) Die Nummer 22334455 wählen. c) Montags oder mittwochs vorbeikommen.
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4. Wer darf jetzt vor dem Gebäude parken?

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Die richtige Antwort ist Option 1 ("Fahrzeuge mit spezieller Genehmigung"), weil in der Ansage steht: "Ab sofort ist das Parken vor dem Gebäude nur noch für Fahrzeuge mit spezieller Genehmigung gestattet." Die anderen Optionen sind falsch, da weder "alle Fahrzeuge" noch "nur Fahrräder" vor dem Gebäude parken dürfen.

a) Fahrzeuge mit spezieller Genehmigung. b) Alle Fahrzeuge. c) Nur Fahrräder.

Hören Teil 2: Kurze Informationen in den Medien verstehen

Sie hören fünf Ansagen aus dem Radio. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?

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5. Wo sollten die Passagiere hingehen?

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Die richtige Antwort ist 3. Passagiere, die nach München fahren, sollten zum Gleis 3 gehen, da der Zug nach München von dort abfährt. Die anderen Gleise sind nicht relevant, da sie nicht im Zusammenhang mit der Fahrt nach München stehen.

a) Gleis 1 b) Gleis 2 c) Gleis 3
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6. Am Sonntag gibt es

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Die richtige Antwort ist Option 2 ("ein Programm für Kinder"), weil in der Ansage steht: "Am Sonntag gibt es spezielle Angebote für Kinder, darunter Puppentheater, Zaubershows, eine Hüpfburg und verschiedene interessante Spielgeräte." Option 1 ist falsch, weil das Musikprogramm am Samstag stattfindet, nicht am Sonntag. Option 3 ist ebenfalls falsch, da die internationalen Kurzfilme am Samstag gezeigt werden, nicht am Sonntag.

a) ein Musikprogramm. b) ein Programm für Kinder. c) internationale Kurzfilme.
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7. Von welchem Gleis müssen Sie heute fahren, um zum Bahnhof Westend zu gelangen?

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Der richtige Antwort ist 2: „Von Gleis 4.“ Im Text steht, dass der Zug normalerweise von Gleis 6 abfährt, aber heute fährt er von Gleis 4. Daher müssen die Passagiere zu Gleis 4 gehen. Die anderen Antworten sind nicht korrekt, weil die Gleise 6 und 7 nicht im Text erwähnt werden und daher keine Option für die Abfahrt sind.

a) Von Gleis 6. b) Von Gleis 4. c) Von Gleis 7.
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8. Wann beginnt das Konzert von Sonnenschein?

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In der Durchsage wird deutlich erwähnt, dass das Konzert um 20 Uhr beginnt. 19 Uhr bezieht sich auf den Einlass, und 22 Uhr wird nicht erwähnt, sondern ist nur eine Ablenkung.

a) Um 19 Uhr. b) Um 20 Uhr. c) Um 22 Uhr.
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9. Was wird empfohlen, um dringende Bedürfnisse zu erfüllen?

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Die richtige Antwort ist: „Die Toiletten im benachbarten Einkaufszentrum nutzen.“ In der Mitteilung steht, dass die Toiletten im Stadtpark aufgrund von Reparaturen geschlossen sind. Es wird empfohlen, die Toiletten im nahegelegenen Einkaufszentrum zu nutzen. Das bedeutet, wenn du dringend eine Toilette brauchst, solltest du dorthin gehen. Warum sind die anderen Antworten nicht richtig? „Die Toiletten im Stadtpark trotzdem benutzen“ ist falsch, weil die Toiletten im Stadtpark aufgrund von Reparaturen geschlossen sind. Man kann sie also nicht benutzen. „Auf die Behebung der Toilettenprobleme im Stadtpark warten“ ist auch nicht richtig, weil in der Mitteilung nicht gesagt wird, dass man warten soll. Stattdessen wird eine Alternative im Einkaufszentrum empfohlen.

a) Die Toiletten im Stadtpark trotzdem benutzen. b) Die Toiletten im benachbarten Einkaufszentrum nutzen. c) Auf die Behebung der Toilettenprobleme im Stadtpark warten.

Hören Teil 3: Alltägliche Gespräche verstehen

Sie hören vier Gespräche. Zu jedem Gespräch gibt es zwei Aufgaben. Entscheiden Sie bei jedem Gespräch, ob die Aussage dazu richtig oder falsch ist und welche Antwort (a, b oder c) am besten passt.

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10. Die Müllabfuhr kommt diese Woche wie üblich am Mittwochabend.

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Frau Meyer geht davon aus, dass die Müllabfuhr wie gewohnt am Mittwoch stattfinden wird. Trotz der Unsicherheit aufgrund des Feiertags wurden keine Änderungen bestätigt. Aber normalerweise wird es herausgenommen, bevor sie zur Arbeit geht, also morgens.

a) Richtig b) Falsch

11. Wann wird der Müll normalerweise abgeholt?

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Frau Meier erwähnt, dass die Müllabfuhr sehr früh kommt, bevor sie zur Arbeit geht, was auf "Frühmorgens" hinweist. Andere Zeiten (Nachmittags oder Abends) werden nicht erwähnt.

a) Frühmorgens b) Nachmittags c) Abends
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12. Der Mann bekommt heute einen Termin beim Zahnarzt.

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Die Frau sagt, dass heute kein Termin mehr frei ist. Der Mann kann erst morgen kommen.

a) richtig b) falsch

13. Die Frau sagt dem Mann, dass

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b. → Falsch: Die Frau sagt nichts darüber, dass man die Versichertenkarte heute abgeben muss. Sie sagt nur: „Nur Ihre Versichertenkarte.“ → Das bedeutet: mitbringen zum Termin, nicht heute vorher abgeben. c. → Falsch: Der Termin um 15:30 Uhr ist morgen, nicht heute. Heute sagt sie: „Heute ist unser Kalender leider voll.“

a) er heute keinen Termin bekommt, aber morgen früh oder am Nachmittag kommen kann. b) er morgen Nachmittag nur dann kommen darf, wenn er seine Versichertenkarte schon heute abgibt. c) der einzige freie Termin heute um 15:30 Uhr stattfindet.
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14. Die Kundin entscheidet sich für den Zitronenkuchen.

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Die Kundin zeigt Interesse an mehreren Kuchen, erwähnt aber keine endgültige Entscheidung. Somit bleibt die Aussage, dass sie sich für den Zitronenkuchen entscheidet, falsch.

a) Richtig b) Falsch

15. Was bietet das Cafe als kostenlose Nachfüllung an?

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Die Kellnerin erklärt, dass der hausgemachte Eistee gratis nachgefüllt wird. Letzte Woche war es sehr heiß und Ihr Restaurant bot kostenloses Wasser an.

a) Kaffee b) Eistee c) Wasser
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16. Herr Meier war bereits beim Arzt wegen seines Knies.

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Herr Meier sagt, dass er noch nicht beim Arzt war, aber gehen möchte, wenn es nicht besser wird.

a) Richtig b) Falsch

17. Wo findet der Dialog statt?

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Obwohl das Thema Gesundheit besprochen wird, geht es anschließend um einen Haarschnitt. Das zeigt, dass der Dialog im Friseursalon stattfindet.

a) In einer Klinik b) Im Wartezimmer eines Orthopäden c) Beim Friseur

Hören Teil 4: Unterschiedliche Meinungen zu einem Thema verstehen

Sie hören Aussagen zu einem Thema. Welcher der Sätze a–f passt zu den Aussagen 18–20? Lesen Sie jetzt die Sätze a-f. Dazu haben Sie eine Minute Zeit, danach hören Sie die Aussagen.

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18. Aussage 1

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a) Verkaufsoffene Sonntage sollten genutzt werden, um über den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien aufzuklären. b) Digitale Medien haben das Potenzial, Bildung und Lernen zu verbessern. c) Sonntage sollten als medienfreie Tage genutzt werden, um soziale Interaktionen zu fördern. d) Die Nutzung digitaler Medien sollte sonntags eingeschränkt werden, um die Menschen zum Entspannen zu ermutigen. e) Digitale Medien haben einen großen Einfluss auf die Werbeindustrie und bieten neue Möglichkeiten der Vermarktung. f) Sonntage sollten als Tage der kreativen Nutzung digitaler Medien genutzt werden.

19. Aussage 2

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a) Verkaufsoffene Sonntage sollten genutzt werden, um über den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien aufzuklären. b) Digitale Medien haben das Potenzial, Bildung und Lernen zu verbessern. c) Sonntage sollten als medienfreie Tage genutzt werden, um soziale Interaktionen zu fördern. d) Die Nutzung digitaler Medien sollte sonntags eingeschränkt werden, um die Menschen zum Entspannen zu ermutigen. e) Digitale Medien haben einen großen Einfluss auf die Werbeindustrie und bieten neue Möglichkeiten der Vermarktung. f) Sonntage sollten als Tage der kreativen Nutzung digitaler Medien genutzt werden.

20. Aussage 3

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a) Verkaufsoffene Sonntage sollten genutzt werden, um über den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien aufzuklären. b) Digitale Medien haben das Potenzial, Bildung und Lernen zu verbessern. c) Sonntage sollten als medienfreie Tage genutzt werden, um soziale Interaktionen zu fördern. d) Die Nutzung digitaler Medien sollte sonntags eingeschränkt werden, um die Menschen zum Entspannen zu ermutigen. e) Digitale Medien haben einen großen Einfluss auf die Werbeindustrie und bieten neue Möglichkeiten der Vermarktung. f) Sonntage sollten als Tage der kreativen Nutzung digitaler Medien genutzt werden.

DTZ Modelltest B1 Lesen

45 Min

Lesen Teil 1: Kataloge, Register, Verzeichnisse verstehen

Sie lesen gerade das neue Kursheft der Volkshochschule Solaris. Sie möchten sich über verschiedene Angebote informieren. In welche Kategorie (a, b oder c) gehört das passende Angebot?
Markieren Sie Ihre Lösungen für die Aufgaben 1–5 auf dem Antwortbogen.

Kursübersicht der VHS Solaris

  • Gesellschaft & Alltag

    • Verbraucherberatung
    • Woran erkenne ich gute Produkte?
    • Gesundes Kochen ohne Zusatzstoffe
    • Bewegung im Alltag: Spaziergänge und leichte Fitness
    • Gemeinsames Joggen
    • Gymnastik mit Kindern und Senioren

  • Umwelt & Natur

    • Region entdecken: Ausflüge in nahe Städte
    • Besuch von Bauernhöfen und Betrieben
    • Nachhaltig leben: Müll vermeiden und trennen
    • Energiesparen im Haushalt
    • Kräuter und Pflanzen für Küche und Garten

  • Beruf & Weiterbildung

    • Wege zu einem neuen Berufsabschluss
    • Bewerbungstraining
    • Tipps für Praktika
    • Konflikte am Arbeitsplatz lösen
    • Kommunikation mit Vorgesetzten
    • Computerkurse für Einsteiger & Fortgeschrittene
    • Briefe und E-Mails schreiben

  • Sprache & Kommunikation

    • Deutsch als Fremdsprache
    • Spanisch für Anfänger
    • Englisch für den Beruf
    • Literaturkurse
    • Kreatives Schreiben
    • Vorlesen für Kinder

21. Sie interessieren sich dafür, wie der Handel mit Lebensmitteln funktioniert und möchten einen regionalen Betrieb besuchen, der Obst und Gemüse verkauft.

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  • In der Aufgabe geht es um den Lebensmittelhandel und den Besuch eines regionalen Betriebs, der Obst und Gemüse verkauft.
  • In der Kursübersicht steht unter der Rubrik Umwelt & Natur das Angebot: „Besuch von Bauernhöfen und Betrieben“.
  • Das passt inhaltlich sehr gut – es geht nicht um Theorie, sondern um praxisnahe Einblicke in regionale Produktion.
  • Die Rubrik Gesellschaft & Alltag enthält zwar Kurse zu Verbraucherthemen, aber nicht zur Betriebsbesichtigung.
  • Daher ist die einzig passende Rubrik b) Umwelt & Natur.

a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

22. Sie laufen gerne im Park und möchten zusammen mit anderen Menschen sportlich aktiv sein.

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  • 2 – Antwort a ist richtig.

    • Die Aufgabe beschreibt gemeinsames Sporttreiben. In der Rubrik Gesellschaft & Alltag findet man: „Bewegung im Alltag: Spaziergänge und leichte Fitness“, „Gemeinsames Joggen“ und „Gymnastik mit Kindern und Senioren“.
    • Das passt gut zum Thema Sport in der Gruppe.
    • Die Rubrik „Umwelt & Natur“ passt nicht, weil es dort um Naturerlebnisse geht, nicht um Sport.

    • a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

    23. Sie fühlen sich im Job überlastet, es gibt Spannungen mit Kollegen. Sie wollen sich beraten lassen, wie Sie solche Situationen besser meistern.

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  • 3 – Antwort b ist richtig.

    • Die Aufgabe beschreibt Probleme am Arbeitsplatz. In der Rubrik Beruf & Weiterbildung gibt es den Kurs „Konflikte am Arbeitsplatz lösen“ sowie „Kommunikation mit Vorgesetzten“.
    • Das passt perfekt zu dieser Situation.
    • Die Rubrik „Gesellschaft & Alltag“ bietet keine Hilfe bei Konflikten im Beruf an.

    • a) Gesellschaft & Alltag b) Beruf & Weiterbildung c) andere Rubrik

    24. Sie möchten beim Einkaufen und im Haushalt sparsamer sein und interessieren sich für Tipps, wie man Geld sparen kann.

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  • 4 – Antwort b ist richtig.

    • Die Aufgabe geht um Energiesparen beim Waschen. In der Rubrik Umwelt & Natur steht „Energiesparen im Haushalt“ – das betrifft genau diese Situation.
    • Deshalb ist die Antwort „b“ richtig.
    • In der Rubrik „Gesellschaft & Alltag“ gibt es keinen passenden Kurs dazu.

    • a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

    25. Sie wollen sich über Möglichkeiten informieren, wie man beruflich einen neuen Abschluss oder eine zusätzliche Qualifikation bekommen kann.

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    • In der Aufgabe geht es darum, wie man beruflich einen neuen Abschluss oder eine Zusatzqualifikation erhalten kann.
    • In der Rubrik Beruf & Weiterbildung steht explizit der Kurs: „Wege zu einem neuen Berufsabschluss“.
    • Das passt exakt zur Fragestellung – hier wird die Möglichkeit zur beruflichen Umorientierung oder zum Nachholen eines Abschlusses direkt thematisiert.
    • Die Rubrik Gesellschaft & Alltag enthält eher Themen aus dem privaten und sozialen Bereich, nicht aber Qualifizierungsmaßnahmen für den Beruf.
    • Deshalb ist die einzig korrekte Antwort b) Beruf & Weiterbildung.

    a) Gesellschaft & Alltag b) Beruf & Weiterbildung c) andere Rubrik

    Lesen Teil 2: Kataloge, Register, Verzeichnisse verstehen

    Lesen Sie die Situationen 26-30 und die Anzeigen a-h. Finden für jede Situation die passende Anzeige. Für eine Aufgabe gibt es keine Lösung. Markieren Sie in diesem Fall ein "x".

    • a) Kochen lernen – Grundkurs

      • Für alle, die noch nicht kochen können!
      • 5 Abende • jeweils ein anderes Hauptgericht
      • Montags, 18–21 Uhr • Start: 5. Juli
      • Kursgebühr: 60 € • Material: 40 €

    • b) Starthelfer für Gründer:innen

      • Beratung und Begleitung für Menschen, die sich selbstständig machen möchten
      • Individuelle Einzelgespräche und Workshops
      • Verein „Neustart“, Am Lindenplatz 5, 14482 Potsdam

    • c) Geschäft zu verpachten

      • Übernehmen Sie ein kleines Geschäft mit Kiosk in der Innenstadt
      • 90 qm Verkaufsraum • 100 qm Lager
      • Parkplätze und treue Kundschaft vorhanden
      • Kontakt: 0335 / 45 32 80

    • d) Deutsch für den Beruf

      • Berufssprachkurs mit Bewerbungstraining und Betriebsbesichtigungen
      • Für Gastronomie, Handwerk, Reinigung, Lager • Dauer: 12 Monate
      • Gefördert vom Bundesamt für Migration & Flüchtlinge
      • Informationen: www.berufssprachkurs.de

    • e) Sommerjob im Service

      • Wir suchen für Juli Servicekräfte und Kellner:innen zur Urlaubsvertretung
      • Erfahrung in der Gastronomie nötig
      • Arbeitszeiten: Nebenjob, Abendjob oder Wochenendarbeit möglich
      • Gasthaus „Zum See“, Uferstraße 17, 10179 Berlin

    • f) Büro-Training für Einsteiger

      • Berufliche Weiterbildung für Büroangestellte
      • Computer- und Software-Kenntnisse lernen und vertiefen
      • Praktische Übungen mit MS Office und kaufmännischer Software
      • www.buerotraining-center.de

    • g) Wir suchen Köchinnen & Köche

      • Ausbildungsplatz ab sofort in einem Restaurant
      • Schulabschluss: Mittlere Reife oder Abitur
      • Praktikum im Hotel oder Restaurant von Vorteil
      • Arbeitsbeginn flexibel • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
      • Info: 0172 / 653 44 56

    • h) Bürobedarf Hauser

      • Monitore, Laptops, Tastaturen und Zubehör
      • Nur für Selbstständige und Gewerbetreibende
      • Online-Shop: www.hauser-buero.de

    26. Ihr Bruder ist neu in Deutschland und besucht gerade einen Deutschkurs. Er möchte später als Mechatroniker oder Schlosser arbeiten. Sie suchen nach einer passenden Möglichkeit für ihn.

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  • 1 → X

    Ihr Bruder möchte als Mechaniker oder Schlosser arbeiten. Es gibt kein passendes Angebot für diese Berufe.

    • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    27. Sie überlegen, ein eigenes Geschäft zu eröffnen, sind aber noch unsicher. Sie suchen Informationen und Beratung für den Start in die Selbstständigkeit.

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  • 2 → b) Starthelfer für Gründer:innen

    Wenn Sie selbstständig werden möchten, bekommen Sie bei Anzeige b Beratung und Unterstützung.

    • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    28. Sie arbeiten im Büro und möchten besser mit der Computer-Software umgehen können. Deshalb suchen Sie eine berufliche Weiterbildung.

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  • 3 → f) Büro-Training für Einsteiger

    Anzeige f bietet ein Training für Computerkenntnisse im Büro.

    • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    29. Sie haben im Juli viel Zeit und möchten in einem Restaurant arbeiten. Es soll ein Ferienjob oder ein Nebenjob sein.

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  • 4 → e) Sommerjob im Service

    Wenn Sie im Juli als Kellner:in arbeiten wollen, passt Anzeige e.

    • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    30. Sie haben einen Integrationskurs abgeschlossen und möchten jetzt Deutsch für den Beruf lernen. Sie wünschen sich eine Tätigkeit als Köchin oder Koch, weil Sie das schon in Ihrem Heimatland gelernt haben.

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  • 5 → d) Deutsch für den Beruf

    Sie haben schon einen Integrationskurs gemacht und möchten Deutsch für den Beruf lernen. Anzeige d bietet genau das, mit Fokus auf Gastronomie.

    • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    Lesen Teil 3: Informationen und Meinungen in Pressetexten und formellen Mitteilungen verstehen

    Lesen Sie die drei Texte. Zu jedem Text gibt es zwei Aufgaben. Entscheiden Sie bei jedem Text, ob die Aussage richtig oder falsch ist und welche Antwort (a, b oder c) am besten passt.

    Einladung zum Sommerfest der Kita Regenbogenhaus

    Liebe Eltern,

    am Samstag, den 12. August, findet in der Kita Regenbogenhaus unser alljährliches Sommerfest statt.
    Die einzelnen Gruppen präsentieren ein buntes Programm unter dem Motto „Unterwasserwelt“.
    Die Kinder haben dafür Kostüme gebastelt und Lieder geprobt. Nach den Aufführungen laden wir Sie zu Spiel und Spaß im Garten sowie zu Kaffee und Kuchen für Groß und Klein ein.

    Wir bitten Sie außerdem, unser Kuchenbuffet zu unterstützen – entweder mit einem selbstgebackenen Kuchen oder mit einer kleinen Geldspende.

    Bitte füllen Sie das beigefügte Formular aus und teilen Sie uns mit, mit wie vielen Personen Sie kommen und was Sie für das Buffet mitbringen.

    Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

    Ihr Kita-Team

    31. Die Eltern sollen den Kindergarten putzen.

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    Im Text steht: „… unser Kuchenbuffet zu unterstützen – entweder mit einem selbstgebackenen Kuchen oder mit einer kleinen Geldspende.“

    Es steht nichts über Putzen oder Saubermachen.

    ✅ Antwort: falsch

    a) richtig b) falsch

    32. Das Kita-Team möchte, dass die Eltern

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    • a) das gesamte Programm planen und organisieren. ❌
      → Im Text: „Die Kinder … zeigen ein Programm“. Die Eltern planen es nicht.
    • b) etwas mitbringen oder bezahlen. ✅
      → Im Text: „… mit einem Kuchen oder mit Geldspende unterstützen“.
    • c) Lieder singen oder Kostüme basteln. ❌
      → Im Text: „Die Kinder … haben Lieder einstudiert und Kostüme gebastelt“.

    ✅ Antwort: b

    a) das gesamte Programm planen und organisieren. b) etwas mitbringen oder bezahlen. c) Lieder singen oder Kostüme basteln.

    Fit bleiben durch mehr Bewegung

    Eine neue Untersuchung zum Bewegungsverhalten der deutschen Bevölkerung zeigt, dass sich viele Menschen in Deutschland zu wenig bewegen.

    Nur etwa 18 Prozent der 10- bis 14-jährigen Schülerinnen und Schüler sind so aktiv, dass die Bewegung wirklich gut für ihre Gesundheit ist.

    Bei den Erwachsenen sieht es kaum besser aus: Lediglich rund ein Viertel erreicht die empfohlene Menge an körperlicher Aktivität.

    Mehr als ein Drittel der Befragten macht überhaupt keine Sport- oder Alltagsbewegungen, die wenigstens ein wenig anstrengend sind.

    Je älter die Menschen werden, desto weniger bewegen sie sich. Vor allem bei Seniorinnen und Senioren nimmt der Anteil der Personen, die wenigstens einmal pro Woche so aktiv sind, dass sie ins Schwitzen geraten, deutlich ab.

    Darum ist die Förderung von Bewegung und Gesundheit in jedem Alter dringend notwendig.

    33. Mehr körperliche Bewegung soll gefördert werden.

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    Im Text steht: „Förderung von Bewegung … ist dringend notwendig.“

    ➡️ Das bedeutet: Man will mehr Bewegung fördern, also unterstützen.

    ✅ Antwort: richtig

    a) richtig b) falsch

    34. Die neue Untersuchung in Deutschland zeigt

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    • a) dass sich ein Teil der Jugendlichen zu wenig bewegt. ✅
      → Im Text: „Nur etwa 18 Prozent der 10- bis 14-Jährigen … sind so aktiv, dass es gesund ist.“
      (Das heißt: Viele Jugendliche bewegen sich zu wenig.)
    • b) dass sich mehr als die Hälfte der Erwachsenen gesundheitsfördernd bewegt. ❌
      → Im Text: „Lediglich rund ein Viertel erreicht die Empfehlung.“
    • c) dass ältere Menschen überhaupt keinen Sport treiben. ❌
      → Es steht nur, dass der Anteil der Aktiven deutlich abnimmt, nicht „überhaupt kein Sport“.

    ✅ Antwort: a

    a) dass sich ein Teil der Jugendlichen zu wenig bewegt. b) dass sich mehr als die Hälfte der Erwachsenen gesundheitsfördernd bewegt. c) dass ältere Menschen überhaupt keinen Sport treiben.

    Information der Hausverwaltung – Neue Leitung für Telefon & Internet

    Liebe Bewohnerinnen und Bewohner der Häuser Birkenweg 3–15,

    am kommenden Dienstag installiert die Firma ComNet eine moderne Glasfaser-Leitung für Telefon und Internet.
    Während der Arbeiten von 8:00 bis 16:00 Uhr können weder Telefongespräche geführt noch Online-Verbindungen hergestellt werden.

    Zwischen 17:00 und 18:30 Uhr besucht Sie ein ComNet-Techniker, um zu prüfen, ob Ihr Anschluss wieder störungsfrei funktioniert.
    Sollten danach weiterhin Probleme auftreten, erreichen Sie den kostenlosen ComNet-Service unter 0800 / 774422.

    Vielen Dank für Ihr Verständnis!
    Ihre Hausverwaltung

    35. Die Bewohner des Birkenwegs bekommen ein neues Telefon.

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    Aufgabe 1:
    Aussage: „Die Bewohner des Birkenwegs bekommen ein neues Telefon.“
    Diese Aussage ist falsch.
    Im Text steht: „installiert die Firma ComNet eine moderne Glasfaser-Leitung für Telefon und Internet.“ Das bedeutet, dass neue Leitungen gelegt werden – aber es ist nicht die Rede davon, dass die Bewohner neue Telefone bekommen. Deshalb ist die Aussage falsch.

    a) richtig b) falsch

    36. Wenn die Bewohner nach Dienstag noch Schwierigkeiten mit dem Internet haben, …

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    • a) erhalten sie automatisch eine zweite Leitung
      ❌ Falsch. Im Text steht nichts über eine zweite Leitung. Es wird nur eine neue Leitung eingebaut.
    • b) kommt am Abend erneut ein Techniker vorbei
      ❌ Falsch. Der Techniker kommt am Abend nur einmal – zwischen 17:00 und 18:30 Uhr. Es steht nicht, dass er bei späteren Problemen noch einmal kommt.
    • c) sollen sie die kostenlose Service-Nummer anrufen
      ✅ Richtig. Im Text steht: „Sollten danach weiterhin Probleme auftreten, erreichen Sie den kostenlosen ComNet-Service unter 0800 / 774422.“ Das heißt: Wenn es später noch Probleme gibt, sollen sie anrufen.

    a) erhalten sie automatisch eine zweite Leitung. b) kommt am Abend erneut ein Techniker vorbei. c) sollen sie die kostenlose Service-Nummer anrufen.

    Lesen Teil 4: Informationsbroschüren verstehen

    Lesen Sie den Text. Entscheiden Sie, ob die Aussagen 37 – 39 richtig oder falsch sind.

    CityBike Flex – das flexible Mietrad für die Innenstadt

    Sie möchten morgens schnell zum Bahnhof oder in der Mittagspause an den See? Mit CityBike Flex leihen Sie Fahrräder rund um die Uhr über eine App aus. Nach einmaliger Online-Registrierung sowie einer Kaution von 10 Euro erhalten Sie ein Startguthaben von 15 Euro.

    Tarife

    • Standardpreis: 1 Euro je angefangene 30 Minuten.
    • Commuter-Pass: Für 5 Euro im Monat fahren Sie pro Ausleihe die ersten 60 Minuten kostenfrei. Jede weitere halbe Stunde kostet dann 50 Cent.

    Nutzung
    Alle Räder werden über einen QR-Code am Lenker entsperrt. Rückgabe ist an jeder beliebigen Station möglich. Bitte beachten Sie dabei folgende Regeln:

    • Zwischen 0 Uhr und 5 Uhr müssen alle Räder an eine Station angedockt sein.
    • Defekte Fahrräder melden Sie direkt in der App – der Service kümmert sich innerhalb von 24 Stunden.

    Extra-Service
    Mit dem kostenlosen Newsletter erhalten Sie jede Woche Routenvorschläge sowie Tipps zur Fahrradpflege. Wer möchte, kann sich im Premium-Bereich individuelle Trainingspläne und Ernährungsratschläge freischalten lassen.

    37. CityBike Flex ist eine neue kostenlose Fahrradzeitung.

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  • 1. CityBike Flex ist eine neue kostenlose Fahrradzeitung. – falsch
    Begründung: Die Aussage ist falsch, denn es handelt sich bei CityBike Flex um einen Fahrradverleih-Service, nicht um eine Zeitung. Im Text steht, dass man Räder über eine App ausleihen kann – von einer Zeitung ist keine Rede.
    Falle: lexikalische Täuschung – der Name „Flex“ könnte wie ein Magazin klingen, aber das ist irreführend.

    • a) richtig b) falsch

    38. Ohne zusätzlichen Pass kann man jede Fahrt bis zu 60 Minuten gebührenfrei nutzen.

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  • 2. Ohne zusätzlichen Pass kann man jede Fahrt bis zu 60 Minuten gebührenfrei nutzen. – falsch
    Begründung: Diese Aussage ist ebenfalls falsch. Im Text heißt es: „Nur mit dem Commuter-Pass für 5 Euro im Monat sind die ersten 60 Minuten kostenlos.“ Ohne diesen Pass zahlt man 1 € je 30 Minuten.
    Falle: logische Verkürzung – die Aussage lässt die Voraussetzung (den Pass) weg und macht ein spezielles Angebot zur allgemeinen Regel.

    • a) richtig b) falsch

    39. Zwischen Mitternacht und fünf Uhr morgens muss das Mietrad an einer Station stehen.

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  • 3. Zwischen Mitternacht und fünf Uhr morgens muss das Mietrad an einer Station stehen. – richtig
    Begründung: Im Text steht ganz klar: „Zwischen 0 Uhr und 5 Uhr müssen alle Räder an eine Station angedockt sein.“ Das entspricht genau dem Inhalt der Aussage.
    Falle: keine – wer aufmerksam liest, erkennt die Vorschrift sofort.

    • a) richtig b) falsch

    Lesen Teil 5: Wörter in einem Brief ergänzen

    Lesen Sie den Text und schliessen Sie die Lücken: 40-45. Welche Lösung passt am besten?

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    Erklärung zum Text: Kündigung eines Mobilfunkvertrags

    In diesem formellen Schreiben kündigt eine Person ihren Mobilfunkvertrag bei einem Anbieter. Dabei wird sachlich, höflich und strukturiert formuliert. Unten finden Sie grammatische Erklärungen zu den richtigen Lückenantworten.

    • 1: a – Datum
      In der Wendung „zum nächstmöglichen …“ steht normalerweise das Wort „Datum“, weil es um den Termin geht, an dem der Vertrag enden soll. „Frist“ oder „Zeit“ wären semantisch unpassend.
    • 2: c – Vertrag
      Der Text bezieht sich konkret auf einen Mobilfunkvertrag. „Antrag“ oder „Beitrag“ wären hier sachlich falsch. Es geht um den zwischen zwei Parteien bestehenden Vertrag.
    • 3: b – wenn
      Der Satzteil „Ich wäre Ihnen dankbar, wenn Sie mir mitteilen könnten …“ ist ein typischer höflicher Bedingungssatz mit dem Konjunktiv II („wäre“) und „wenn“. „Wann“ und „ob“ passen grammatisch nicht in diesen Kontext.
    • 4: c – Bestätigung
      Hier wird um eine „schriftliche Bestätigung“ der Kündigung gebeten. „Anmeldung“ oder „Aufnahme“ würden keinen Sinn ergeben, da keine Anmeldung gewünscht ist, sondern die Bestätigung eines Vorgangs.
    • 5: b – bitte
      Im formellen Schreiben ist „ich bitte“ eine höfliche Formulierung. „Fordere“ wirkt zu hart und „wünsche“ zu vage. Deshalb ist „bitte“ grammatisch und stilistisch korrekt.
    • 6: a – Grüßen
      Die Schlussformel lautet korrekt: „Mit freundlichen Grüßen“. Das ist eine feste Redewendung im formellen Briefstil. „Wiedersehen“ oder „Dank“ sind hier unpassend.

    Dieses Schreiben ist ein gutes Beispiel für formale Kommunikation im beruflichen Kontext. Achten Sie auf Höflichkeit, klare Struktur und die richtige Verwendung von Konjunktivformen bei Bitten.

    Kündigung meines Mobilfunkvertrags

    Köln, den 1. Oktober 2010

    Beendigung meines Mobilfunkvertrags
    Kundennummer: 245 333 22, Vertragsnummer: MFV6674X

    Sehr geehrte Damen und Herren,

    hiermit erkläre ich die Kündigung meines Mobilfunkvertrags zum nächstmöglichen   DatumFristZeit .
    Es betrifft den zwischen uns bestehenden   AntragBeitragVertrag , wie oben angegeben.

    Ich wäre Ihnen dankbar,   wannwennob Sie mir mitteilen könnten, zu welchem Termin die Vertragsbeendigung wirksam wird.

    Bitte senden Sie mir außerdem eine schriftliche   AnmeldungAufnahmeBestätigung über den Erhalt dieser Kündigung.

    Des Weiteren   forderebittewünsche ich darum, meine Daten aus Ihrer Adressdatei zu entfernen und mir künftig keine Werbepost mehr zu schicken.

    Mit freundlichen   GrüßenWiedersehenDank
    Karsten Kissman

    DTZ Prüfung B1 Modelltest ᐉ Vorbereitung mit BO

    DTZ B1 ist ein Deutsch Modelltest für Zuwanderer, die das Sprachniveau B1 anstreben. Es handelt sich um eine Übungsversion der offiziellen Prüfung Deutsch-Test für Zuwanderer. DTZ B1 Online- Modelltest ist ein Test zur Überprüfung der Fähigkeit, sich in Alltagssituationen zu verständigen. Er besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil, die Lesen, Hören, Schreiben, Selbstpräsentation und Dialog beinhalten.

    Modelltest DTZ B1 mit Lösungen kostenlos

    Mit dem kostenlosen Mustertest B1 DTZ können Sie sich mit der Struktur der Prüfung vertraut machen, Ihr Niveau einschätzen und Ihre Schwächen erkennen. Das bedeutet, dass Sie sich besser vorbereiten und Ihre Chancen auf ein erfolgreiches Bestehen der Prüfung erhöhen können.

    Beschreibung der Teile der Prüfung im DTZ-Modelltest

    Das Äquivalent zum standardisierten Test für diejenigen, die das Niveau B1 der deutschen Sprache bestätigen möchten, sind schriftliche und mündliche Teile, die in 4 Blöcke unterteilt sind. Die Prüfung umfasst: Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen.

    Lesen

    Verstehen von Informationen aus kurzen Texten, Briefen und Ankündigungen. Es werden alltägliche Themen behandelt.

    Hören

    Grad des Verständnisses von Informationen beim Hören. Beispiele für Aufgaben sind Gespräche oder Radioausschnitte. Ziel dieses Blocks ist die Bewertung des Verständnisses der gesprochenen Sprache zu alltäglichen Themen.

    Schreiben

    Verfassen kurzer Texte zu einem vorgegebenen Alltagsthema. Zum Beispiel Antworten auf eine bestimmte Situation oder ein Brief an eine nahestehende Person.

    Sprechen

    Kommunikation zu einfachen Alltagsthemen. Das Sprechen umfasst drei Aufgaben: Selbstpräsentation (kurze Erzählung über sich selbst), Dialog zu einem Alltagsthema (über Einkäufe, Reisen oder Arbeit) sowie Beschreibung eines Bildes.

    DTZ B1-Modelltest mit Lösungen: Wie man ihn effektiv nutzt

    Bewerten Sie objektiv Ihren Wissensstand und machen Sie weiter. Bereiten Sie sich auf die Goethe-B1-Prüfung vor, um mehr Perspektiven in deutschsprachigen Ländern zu erhalten. Absolvieren Sie die DTZ-B1-Prüfung wie auf offizieller Ebene. Verwenden Sie einen Timer:

    • Lesen – 45 Minuten;
    • Hören – 25 Min.;
    • Schreiben – 30 Min.;
    • Sprechen – 15 Min.

    Schauen Sie nicht auf die Antworten, verwenden Sie keine Wörterbücher. Überprüfen Sie die Ergebnisse, analysieren Sie Fehler und verbessern Sie Ihre Fähigkeiten.

    Problemlösungsstrategien und Selbstkontrolle

    Verwenden Sie getestete Maßnahmen:

    • Arbeiten Sie nach jedem Test an Ihren Fehlern;
    • Arbeiten Sie mit den Vorlagen im Abschnitt Sprechen;
    • Üben Sie Schreiben anhand von Beispielen.

    Zur Selbstkontrolle: Lernen Sie nicht lange (20–30 Minuten), aber täglich. Arbeiten Sie mit einem Timer und verfolgen Sie Ihre Fortschritte – konzentrieren Sie sich dabei auf wiederkehrende Fehler.

    Fehler-Analyse für gezielte Wiederholung von Stoffen

    Ein Modelltest DTZ B1 für die Prüfung im Rahmen der Fehleranalyse hilft Ihnen, Ihre Schwächen zu erkennen und die Bereiche zu identifizieren, auf die Sie sich konzentrieren müssen. Dieser Ansatz ist der Schlüssel zu einer erfolgreichen Vorbereitung auf die eigentliche Prüfung.

    Unterschiede zwischen den Modelltests DTZ, TELC und Goethe

    Kriterium DTZ TELC Goethe
    Niveau A2-B1 (nach Punktzahl) B1 B1
    Ziel Für Integrationskurse Zertifizierung der allgemeinen Sprache mit Schwerpunkt auf Kommunikation Akademisch-offizieller Standard
    Struktur Hören + Lesen + Schreiben (schriftlich) und Sprechen (mündlich) Lesen, Hören, Sprachelemente, Schreiben, Sprechen Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen
    Besonderheiten des schriftlichen Teils Praktische kurze Texte – Mitteilungen, Beschwerden Texte mit klarer Struktur – formeller oder privater Brief Akademisches Schreiben – kurze Aufgabe und strukturierter Brief
    Mündlicher Teil Paarweise Diskussion – Alltagsthemen 3 Blöcke: Präsentation, Diskussion, Aufgabenlösung 3 Teile: Präsentation des Themas, Diskussion, gemeinsame Planung
    Kontext der Themen Alltagsniveau für Migranten Kommunikative Alltagsthemen und formelle Themen Universelle, abstrakte Themen
    Schwierigkeitsgrad Leicht Mittlere Schwierigkeit Am schwierigsten
    Bewertung Niveau A2-B1 Mindestpunktzahl 60 Jedes Modul separat

    Checkliste: Worauf man vor dem DTZ-Mustertest achten sollte

    Mit dem Modelltest mit Lösungen für die DTZ-Prüfung B1 können Sie Ihr tatsächliches Deutschniveau einschätzen. Sie sollten sich jedoch auf die folgenden wichtigen Punkte konzentrieren:

    1. Ein klares Verständnis des Formats jeder Aufgabe;
    2. Kenntnisse des Grundwortschatzes für alltägliche Themen;
    3. Einfaches und logisches Schreiben sowie Sprechen;
    4. Fähigkeiten: Fragen stellen, alle Punkte der Aufgabe beantworten, lange, komplexe Texte vermeiden;
    5. Die Fähigkeit, unter Berücksichtigung des Zeitplans zu arbeiten.

    FAQ

    Was ist ein Modelltest für die DTZ B1-Prüfung?

    Der DTZ B1-Modelltest ist eine Übungsversion (Schreiben + Sprechen) der offiziellen Prüfung Deutsch-Test für Zuwanderer. Er überprüft die Fähigkeit, sich in alltäglichen Situationen auf Deutsch zu verständigen.

    Gibt es einen offiziellen DTZ B1-Modelltest mit Lösungen?

    Offizielle DTZ B1-Modelltest finden Sie auf der Website des Goethe-Instituts. Nutzen Sie zur Verbesserung Ihrer Fähigkeiten und Kenntnisse auch andere verfügbare Dienste, die eine qualitativ hochwertige Vorbereitung anbieten.

    Enthält der Modelltest alle vier Teile der Prüfung?

    Der Modelltest enthält Aufgaben zum Hörverstehen und Lesen. Für das Sprechen müssen Sie neue Wörter lernen. Kommunizieren Sie mit Ihrem Partner über alltägliche Themen und lösen Sie einfache Aufgaben.

    Gibt es Audiodateien zu den Höraufgaben?

    Ja, es sind Audiodateien zum Hören. Sie sind in 4 Themenblöcke unterteilt.

    Wie nutzt man den Modelltest am besten zur Vorbereitung?

    Man sollte ihn wie eine Prüfung absolvieren: einen Timer verwenden, auf Wörterbücher und andere Hilfsmittel verzichten. Die Ergebnisse sollten mit den offiziellen Anforderungen verglichen werden, um die Anzahl der erzielten Punkte zu verstehen.

    Unterscheidet sich der DTZ-Modelltest von den TELC- oder Goethe-Tests?

    Ja, die Modellprüfungen von DTZ, TELC und Goethe unterscheiden sich grundlegend voneinander. Beispielsweise unterscheiden sie sich in Bezug auf Struktur, Schwierigkeitsgrad, Besonderheiten der verschiedenen Blöcke und das Endergebnis, das der Prüfling erzielen kann.

    Gibt es eine interaktive Version des DTZ-Modelltests?

    Ja, auf einigen Plattformen sind interaktive Versionen des DTZ-Modelltests verfügbar. Diese decken jedoch nicht alle Aufgaben der zukünftigen Prüfung ab. Sie reichen für eine umfassende, qualitativ hochwertige Vorbereitung nicht aus.

    Wie oft sollte man den Modelltest vor der Prüfung machen?

    Die beste Strategie ist es, den Test einmal pro Woche vollständig zu absolvieren, um die restliche Zeit für die Analyse der Fehler und die Arbeit daran zu nutzen. Die genaue Häufigkeit hängt vom Wunsch des Schülers und der Zeit bis zur Prüfung ab.

    Haben Sie Fragen?

    Fragen Sie unseren Assistenten!

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