DTZ B1 Prüfung Modelltest mit Lösungen

DTZ Modelltest B1 Hören

25 Min

Hören Teil 1: Ansagen am Telefon, öffentliche Durchsagen verstehen

Sie hören vier Ansagen. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?

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1. Sommerschlussverkauf gültig bis

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Im Text steht, dass der Sommerschlussverkauf im Möbelhaus Müller noch bis zum Ende des Herbstes läuft. Das bedeutet, dass die Angebote bis zu diesem Zeitpunkt gültig sind. Die anderen Optionen sind nicht korrekt, weil: Zum Ende des Sommers: Der Sommerschlussverkauf endet nicht mit dem Sommer, sondern mit dem Herbst. Daher ist diese Option falsch. Bis zum Weihnachten: Es wird zwar erwähnt, dass die Kunden die perfekten Weihnachtsgeschenke finden können, aber der Verkauf selbst endet nicht zu Weihnachten, sondern bereits zum Ende des Herbstes. Zusammenfassend gilt der Sommerschlussverkauf bis zum Ende des Herbstes.

a) zum Ende des Sommers. b) zum Ende des Herbstes. c) bis zum Weihnachten.
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2. Was sollen Mitglieder tun, wenn der Zugang zum Fitnessraum eingeschränkt ist?

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In der Ansage wird gesagt, dass Mitglieder während der eingeschränkten Zugänglichkeit des Fitnessraums an Gruppenkursen im Park teilnehmen können. Deshalb ist Antwort 3 richtig. Antwort 1, Den Zugang zum Fitnessraum abwarten, ist falsch, weil eine Alternative im Park angeboten wird. Antwort 2, Sich an die Mitarbeiter im Café wenden, ist ebenfalls falsch, da keine Information über das Café gegeben wird; Mitglieder können sich bei den Mitarbeitern im Gesundheitszentrum informieren.

a) Den Zugang zum Fitnessraum abwarten. b) Sich an die Mitarbeiter im Café wenden. c) An den Gruppenkursen im Park teilnehmen.
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3. Worum geht es in der Ansage?

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Die richtige Antwort ist C, da die Ansage die Gäste darüber informiert, dass der Wellnessbereich heute aufgrund von Wartungsarbeiten nur bis 18 Uhr geöffnet ist. Option A ist falsch, da morgen der Bereich wieder normal geöffnet ist. Option B ist ebenfalls falsch, da die Rezeption nur als Anlaufstelle für Fragen genannt wird, nicht als Aufforderung, dorthin zu kommen.

a) Der Wellnessbereich ist morgen geschlossen. b) Die Gäste werden gebeten, zur Rezeption zu kommen. c) Der Wellnessbereich schließt heute früher.
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4. Welcher Bereich des Einkaufszentrums ist betroffen?

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Im Text steht, dass der Aufzug im Westflügel des Einkaufszentrums aufgrund von Wartungsarbeiten außer Betrieb ist. Daher ist der Westflügel der betroffene Bereich. Die anderen Optionen sind nicht richtig, weil: Der Nordflügel: Diese Option wird im Text nicht erwähnt. Es gibt keine Informationen über Wartungsarbeiten im Nordflügel. Der Südflügel: Auch diese Option wird nicht im Text genannt. Es wird nur auf den Westflügel hingewiesen, sodass der Südflügel nicht betroffen ist. Zusammenfassend ist nur der Westflügel der Bereich, der aufgrund der Wartungsarbeiten betroffen ist.

a) Der Nordflügel. b) Der Südflügel. c) Der Westflügel.

Hören Teil 2: Kurze Informationen in den Medien verstehen

Sie hören fünf Ansagen aus dem Radio. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?

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5. Welches ist das letzte Datum, an dem Sie Ihre Versicherung kündigen müssen?

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Die richtige Antwort ist Option 1 ("Bis Ende November"), weil in der Ansage steht: "Der 30. November stellt den finalen Zeitpunkt dar, an dem Sie Ihre Kraftfahrzeugversicherung für das folgende Jahr umstellen können." Option 2 ist falsch, da das Ende des Jahres (31. Dezember) nicht der Stichtag für die Kündigung der Versicherung ist, sondern der 30. November. Option 3 ist ebenfalls falsch, weil ein fester Termin, der 30. November, genannt wird.

a) Bis Ende November. b) Bis zum Jahresende. c) Es gibt keinen festen Termin.
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6. Was sollten Sie tun?

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Die richtige Antwort ist: b. Ihr Auto abholen. Im Text sagt die Werkstatt: „Ihr Wagen wurde bei uns zur Reparatur abgegeben und ist nun bereit zur Abholung.“ Das bedeutet: Das Auto ist fertig repariert, und man soll es jetzt abholen. Antwort a ist falsch, weil das Auto schon in der Werkstatt ist – es wurde bereits zur Reparatur abgegeben. Antwort c ist auch falsch, weil die Werkstatt die zusätzlichen Teile schon bestellt hat. Der Kunde muss nichts bestellen. Deshalb ist nur Antwort b richtig, weil es genau das ist, was der Kunde jetzt tun soll.

a) Ihr Auto zur Werkstatt bringen. b) Ihr Auto abholen. c) Zusätzliche Teile bestellen.
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7. Was ist auf der Strecke S1 zu beachten?

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Im Text wird ausdrücklich erwähnt, dass auf der Strecke S1 Bauarbeiten stattfinden, da eine neue Eisenbahnbrücke gebaut wird. Das ist der Grund für die Sperrung der Straße und die Umleitung des Verkehrs. Die anderen Optionen, wie ein Unfall oder Staus, sind nicht das Hauptproblem auf dieser Strecke, obwohl es in einem anderen Abschnitt (der B3) einen Unfall mit Stau gibt, aber das betrifft nicht direkt die S1.

a) Bauarbeiten. b) Einen Unfall. c) Lange Staus.
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8. Wie ist das Wetter nächste Woche?

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Im Text wird gesagt, dass in der kommenden Woche ein Temperaturrückgang erwartet wird, was darauf hindeutet, dass es kälter wird. Die anderen Optionen sind nicht korrekt, da es nicht von konstantem sonnigem und heißem Wetter (Antwort 1) oder von starken Gewittern (Antwort 3) die Rede ist. Die Temperatur wird also voraussichtlich sinken, was die Antwort 2 richtig macht.

a) Es wird sonnig und heiß. b) Es wird kälter. c) Es wird starke Gewitter geben.
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9. Wie viel kostet der Schwimmkurs für Jahreskartenbesitzer?

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Laut Durchsage erhalten Jahreskartenbesitzer 20% Rabatt. 20% von 50 Euro sind 10 Euro, also beträgt die ermäßigte Gebühr 40 Euro. Der Betrag von 30 Euro wird als Ablenkung genutzt.

a) 50 Euro. b) 40 Euro. c) 30 Euro.

Hören Teil 3: Alltägliche Gespräche verstehen

Sie hören vier Gespräche. Zu jedem Gespräch gibt es zwei Aufgaben. Entscheiden Sie bei jedem Gespräch, ob die Aussage dazu richtig oder falsch ist und welche Antwort (a, b oder c) am besten passt.

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10. Die Kundin möchte die Schuhe imprägnieren lassen.

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Die Kundin zeigt Interesse an Imprägnieren, trifft aber keine Entscheidung.

a) Richtig b) Falsch

11. Was kostet die Reparatur eines Absatzes diese Woche?

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Die Reparatur kostet normalerweise 15 Euro, aber mit dem Rabatt von 5 Euro diese Woche sind es nur 10 Euro.

a) 15 Euro b) 10 Euro c) 20 Euro
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12. Hassan und John sind beide krank.

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Hassan ist krank, er hat Fieber. John war nicht krank, sondern er war im Urlaub in der Türkei und ist jetzt fit.

a) richtig b) falsch

13. Warum ruft John an?

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John ruft an, weil er eine Frage zu den Hausaufgaben hatte. Obwohl er erwähnt, dass er am Freitag wieder im Kurs ist, ist das nicht der Grund seines Anrufs. Außerdem erzählt er von seinem Urlaub in der Türkei, aber er plant keinen neuen Urlaub.

a) Er fragt nach den Hausaufgaben b) Er kann am Freitag nicht in den Kurs kommen c) Er will Urlaub in der Türkei machen
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14. Die Frau möchte das Kleid umtauschen.

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Die Frau sagt, dass sie das Geld zurückhaben möchte, nicht dass sie das Kleid umtauschen will.

a) richtig b) falsch

15. Die Frau erfährt, dass

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Der Mann bietet an, das Geld zurückzuerstatten oder ein neues Kleid zu bestellen. Das Kleid wurde vor sechs Tagen gekauft, und die Reparatur wird nicht erwähnt.

a) sie das Kleid vor sieben Tagen gekauft hat b) der Reißverschluss repariert werden kann c) sie eine Rückerstattung oder ein neues Kleid bekommen kann
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16. Der Mann bekommt heute einen Termin beim Zahnarzt.

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Die Frau sagt, dass heute kein Termin mehr frei ist. Der Mann kann erst morgen kommen.

a) richtig b) falsch

17. Die Frau sagt dem Mann, dass

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b. → Falsch: Die Frau sagt nichts darüber, dass man die Versichertenkarte heute abgeben muss. Sie sagt nur: „Nur Ihre Versichertenkarte.“ → Das bedeutet: mitbringen zum Termin, nicht heute vorher abgeben. c. → Falsch: Der Termin um 15:30 Uhr ist morgen, nicht heute. Heute sagt sie: „Heute ist unser Kalender leider voll.“

a) er heute keinen Termin bekommt, aber morgen früh oder am Nachmittag kommen kann. b) er morgen Nachmittag nur dann kommen darf, wenn er seine Versichertenkarte schon heute abgibt. c) der einzige freie Termin heute um 15:30 Uhr stattfindet.

Hören Teil 4: Unterschiedliche Meinungen zu einem Thema verstehen

Sie hören Aussagen zu einem Thema. Welcher der Sätze a–f passt zu den Aussagen 18–20? Lesen Sie jetzt die Sätze a-f. Dazu haben Sie eine Minute Zeit, danach hören Sie die Aussagen.

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18. Aussage 1

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a) Digitale Technologien verbessern den Zugang zu Bildung. b) Die Digitalisierung verstärkt die Bildungsungleichheit. c) Traditioneller Unterricht hat seine Vorzüge. d) Schulen sollten in die neuesten Technologien investieren. e) Persönliche Interaktion ist unersetzlich für effektives Lernen. f) Die Digitalisierung sollte die traditionelle Form des Unterrichts ersetzen.

19. Aussage 2

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a) Digitale Technologien verbessern den Zugang zu Bildung. b) Die Digitalisierung verstärkt die Bildungsungleichheit. c) Traditioneller Unterricht hat seine Vorzüge. d) Schulen sollten in die neuesten Technologien investieren. e) Persönliche Interaktion ist unersetzlich für effektives Lernen. f) Die Digitalisierung sollte die traditionelle Form des Unterrichts ersetzen.

20. Aussage 3

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a) Digitale Technologien verbessern den Zugang zu Bildung. b) Die Digitalisierung verstärkt die Bildungsungleichheit. c) Traditioneller Unterricht hat seine Vorzüge. d) Schulen sollten in die neuesten Technologien investieren. e) Persönliche Interaktion ist unersetzlich für effektives Lernen. f) Die Digitalisierung sollte die traditionelle Form des Unterrichts ersetzen.

DTZ Modelltest B1 Lesen

45 Min

Lesen Teil 1: Kataloge, Register, Verzeichnisse verstehen

Sie lesen gerade das neue Kursheft der Volkshochschule Solaris. Sie möchten sich über verschiedene Angebote informieren. In welche Kategorie (a, b oder c) gehört das passende Angebot?
Markieren Sie Ihre Lösungen für die Aufgaben 1–5 auf dem Antwortbogen.

Kursübersicht der VHS Solaris

  • Gesellschaft & Alltag

    • Verbraucherberatung
    • Woran erkenne ich gute Produkte?
    • Gesundes Kochen ohne Zusatzstoffe
    • Bewegung im Alltag: Spaziergänge und leichte Fitness
    • Gemeinsames Joggen
    • Gymnastik mit Kindern und Senioren
  • Umwelt & Natur

    • Region entdecken: Ausflüge in nahe Städte
    • Besuch von Bauernhöfen und Betrieben
    • Nachhaltig leben: Müll vermeiden und trennen
    • Energiesparen im Haushalt
    • Kräuter und Pflanzen für Küche und Garten
  • Beruf & Weiterbildung

    • Wege zu einem neuen Berufsabschluss
    • Bewerbungstraining
    • Tipps für Praktika
    • Konflikte am Arbeitsplatz lösen
    • Kommunikation mit Vorgesetzten
    • Computerkurse für Einsteiger & Fortgeschrittene
    • Briefe und E-Mails schreiben
  • Sprache & Kommunikation

    • Deutsch als Fremdsprache
    • Spanisch für Anfänger
    • Englisch für den Beruf
    • Literaturkurse
    • Kreatives Schreiben
    • Vorlesen für Kinder

21. Sie interessieren sich dafür, wie der Handel mit Lebensmitteln funktioniert und möchten einen regionalen Betrieb besuchen, der Obst und Gemüse verkauft.

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  • In der Aufgabe geht es um den Lebensmittelhandel und den Besuch eines regionalen Betriebs, der Obst und Gemüse verkauft.
  • In der Kursübersicht steht unter der Rubrik Umwelt & Natur das Angebot: „Besuch von Bauernhöfen und Betrieben“.
  • Das passt inhaltlich sehr gut – es geht nicht um Theorie, sondern um praxisnahe Einblicke in regionale Produktion.
  • Die Rubrik Gesellschaft & Alltag enthält zwar Kurse zu Verbraucherthemen, aber nicht zur Betriebsbesichtigung.
  • Daher ist die einzig passende Rubrik b) Umwelt & Natur.

a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

22. Sie laufen gerne im Park und möchten zusammen mit anderen Menschen sportlich aktiv sein.

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  • 2 – Antwort a ist richtig.

    • Die Aufgabe beschreibt gemeinsames Sporttreiben. In der Rubrik Gesellschaft & Alltag findet man: „Bewegung im Alltag: Spaziergänge und leichte Fitness“, „Gemeinsames Joggen“ und „Gymnastik mit Kindern und Senioren“.
    • Das passt gut zum Thema Sport in der Gruppe.
    • Die Rubrik „Umwelt & Natur“ passt nicht, weil es dort um Naturerlebnisse geht, nicht um Sport.
  • a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

    23. Sie fühlen sich im Job überlastet, es gibt Spannungen mit Kollegen. Sie wollen sich beraten lassen, wie Sie solche Situationen besser meistern.

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  • 3 – Antwort b ist richtig.

    • Die Aufgabe beschreibt Probleme am Arbeitsplatz. In der Rubrik Beruf & Weiterbildung gibt es den Kurs „Konflikte am Arbeitsplatz lösen“ sowie „Kommunikation mit Vorgesetzten“.
    • Das passt perfekt zu dieser Situation.
    • Die Rubrik „Gesellschaft & Alltag“ bietet keine Hilfe bei Konflikten im Beruf an.
  • a) Gesellschaft & Alltag b) Beruf & Weiterbildung c) andere Rubrik

    24. Sie möchten beim Einkaufen und im Haushalt sparsamer sein und interessieren sich für Tipps, wie man Geld sparen kann.

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  • 4 – Antwort b ist richtig.

    • Die Aufgabe geht um Energiesparen beim Waschen. In der Rubrik Umwelt & Natur steht „Energiesparen im Haushalt“ – das betrifft genau diese Situation.
    • Deshalb ist die Antwort „b“ richtig.
    • In der Rubrik „Gesellschaft & Alltag“ gibt es keinen passenden Kurs dazu.
  • a) Gesellschaft & Alltag b) Umwelt & Natur c) andere Rubrik

    25. Sie wollen sich über Möglichkeiten informieren, wie man beruflich einen neuen Abschluss oder eine zusätzliche Qualifikation bekommen kann.

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    • In der Aufgabe geht es darum, wie man beruflich einen neuen Abschluss oder eine Zusatzqualifikation erhalten kann.
    • In der Rubrik Beruf & Weiterbildung steht explizit der Kurs: „Wege zu einem neuen Berufsabschluss“.
    • Das passt exakt zur Fragestellung – hier wird die Möglichkeit zur beruflichen Umorientierung oder zum Nachholen eines Abschlusses direkt thematisiert.
    • Die Rubrik Gesellschaft & Alltag enthält eher Themen aus dem privaten und sozialen Bereich, nicht aber Qualifizierungsmaßnahmen für den Beruf.
    • Deshalb ist die einzig korrekte Antwort b) Beruf & Weiterbildung.

    a) Gesellschaft & Alltag b) Beruf & Weiterbildung c) andere Rubrik

    Lesen Teil 2: Kataloge, Register, Verzeichnisse verstehen

    Lesen Sie die Situationen 26-30 und die Anzeigen a-h. Finden für jede Situation die passende Anzeige. Für eine Aufgabe gibt es keine Lösung. Markieren Sie in diesem Fall ein "x".

    • a) Möbel aus zweiter Hand

      • Gebrauchte Sofas, Schränke, Couchtische und Küchengeräte günstig abzugeben
      • Nur Selbstabholung • Wir helfen beim Verladen
      • Telefon: 0691 / 45 96 82
    • b) Schnell-Kurier Frankfurt

      • 24-Stunden-Service für wichtige Dokumente und kleine Pakete
      • Fahrten auch ins Ausland • Keine Möbeltransporte
      • Tel.: 0178 / 32456788
    • c) Haushaltsauflösung Mainz

      • Große Auswahl an gebrauchten Möbeln: Sofas, Regale, Tische, Lampen
      • Preiswert • Barzahlung möglich
      • Selbstabholung • Kontakt: 06131 / 78 45 96
    • d) Kurzzeit-Wohnen Wiesbaden

      • Zimmer oder kleine Wohnungen für 1–6 Monate
      • Möbliert oder unmöbliert
      • Direkt buchbar unter: www.kurzzeitwohnen-wiesbaden.de
    • e) Wohntraum Immobilien

      • 3-Zimmer-Wohnung, 87 m² im 5. Stock mit Aufzug
      • Heller Balkon, ruhige Lage, 10 Minuten bis zur Innenstadt
      • Miete: 620 € • Kontakt: 0151 / 435 22 33
    • f) Nachmieter gesucht

      • 4-Zimmer-Wohnung, 82 m², ruhiges Wohngebiet außerhalb der Stadt
      • Balkon, Küche, Bad, Parkplätze verfügbar
      • Warmmiete: 750 € • Tel.: 069 / 322366
    • g) 4-Zimmer-Wohnung Stadtmitte

      • Großzügige Wohnung, 80 m² im 5. Stock
      • Renoviert, Laminatboden, kein Aufzug
      • Warmmiete: 800 € • Tel.: 069 / 995 32 336
    • h) Umzugsfirma Müller

      • Privat- und Firmenumzüge, auch am Wochenende
      • Transport, Aufbau von Möbeln, Küchenmontage
      • Tel.: 069 / 85 47 77

    26. Ihr Sohn zieht demnächst in seine erste eigene Wohnung. Er braucht günstige Möbel für das Wohnzimmer.

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  • 1 → c) Haushaltsauflösung Mainz

    Ihr Sohn braucht günstige Möbel. In Anzeige c wird eine Haushaltsauflösung mit günstigen Sofas, Regalen und anderen Möbeln angeboten.

  • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    27. Sie planen für nächstes Wochenende einen Umzug. Sie suchen ein Unternehmen, das Ihre Möbel transportiert.

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  • 2 → h) Umzugsfirma Müller

    Sie suchen einen Möbeltransport. Anzeige h bietet Umzüge und Möbelaufbau, auch am Wochenende.

  • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    28. Sie möchten eine ruhige, helle 3-Zimmer-Wohnung finden. Die Wohnung sollte nicht im Erdgeschoss liegen und gute Verbindungen in die Innenstadt haben.

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  • 3 → e) Wohntraum Immobilien

    Sie suchen eine 3-Zimmer-Wohnung mit guten Verbindungen in die Stadt und ohne Erdgeschoss. Anzeige e bietet eine Wohnung im 5. Stock mit Aufzug und Balkon.

  • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    29. Ihre Familie sucht eine große 4-Zimmer-Wohnung im Zentrum. Da Ihre Eltern nicht mehr gut Treppen steigen können, sollte die Wohnung einen Aufzug haben.

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  • 4 → X

    Ihre Familie braucht eine 4-Zimmer-Wohnung im Zentrum mit Aufzug. In den Anzeigen gibt es zwar eine Wohnung im Zentrum (Anzeige g), aber kein Aufzug ist vorhanden. Deshalb ist X richtig.

  • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    30. Ein Kollege aus dem Ausland kommt für drei Monate nach Deutschland. Sie suchen für ihn ein möbliertes Zimmer oder eine kleine Wohnung.

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  • 5 → d) Kurzzeit-Wohnen Wiesbaden

    Ihr Kollege braucht für 3 Monate ein Zimmer. Anzeige d bietet möblierte Zimmer für 1–6 Monate an.

  • a) a b) b c) c d) d e) e f) f g) g h) h i) x

    Lesen Teil 3: Informationen und Meinungen in Pressetexten und formellen Mitteilungen verstehen

    Lesen Sie die drei Texte. Zu jedem Text gibt es zwei Aufgaben. Entscheiden Sie bei jedem Text, ob die Aussage richtig oder falsch ist und welche Antwort (a, b oder c) am besten passt.

    Nachhaltig leben – Mitmachen und profitieren!

    Liebe Anwohnerinnen und Anwohner,

    die Stadtverwaltung lädt Sie herzlich zur Woche der Nachhaltigkeit vom 12. bis 17. September ein. In dieser Woche gibt es viele Aktionen rund um umweltfreundliches Leben und sparsamen Umgang mit Ressourcen.

    Besonders spannend: Beim Nachhaltigkeitsmarkt am 16. September ab 10 Uhr auf dem Marktplatz können Sie regionale Produkte probieren, Tipps zum Energiesparen bekommen und alte Elektrogeräte kostenlos abgeben.

    Außerdem können alle Bürgerinnen und Bürger an einem Gewinnspiel teilnehmen – wer mindestens drei Nachhaltigkeitsstationen besucht und seinen Stempelpass vollständig ausfüllt, hat die Chance auf tolle Preise!

    Bitte beachten Sie: Die Angebote gelten nur während der Aktionswoche. Weitere Infos finden Sie auf unserer Webseite oder telefonisch unter 030 / 456789.

    Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
    Ihre Stadtverwaltung Grünheim

    31. Die Nachhaltigkeitswoche findet auf dem Marktplatz statt.

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    Aufgabe 1:
    Aussage: „Die Nachhaltigkeitswoche findet auf dem Marktplatz statt.“
    Diese Aussage ist falsch.
    Im Text steht: „die Woche der Nachhaltigkeit vom 12. bis 17. September“ – also gibt es viele Aktionen in dieser Woche, nicht nur auf dem Marktplatz. Nur am 16. September ist ein Nachhaltigkeitsmarkt auf dem Marktplatz. Die ganze Woche findet also nicht dort statt.

    a) richtig b) falsch

    32. Während der Aktionswoche können die Bürger …

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    • a) an einem Wettbewerb teilnehmen
      Richtig. Im Text steht: „… können alle Bürger an einem Gewinnspiel teilnehmen …“ Das bedeutet, sie haben eine Chance, etwas zu gewinnen.
    • b) kostenlos Energiesparlampen erhalten
      Falsch. Im Text gibt es keine Information über Energiesparlampen oder Geschenke dieser Art.
    • c) ihre Produkte auf dem Markt verkaufen
      Falsch. Es steht nur, dass man regionale Produkte probieren kann – nicht, dass man selbst etwas verkaufen darf.

    a) an einem Wettbewerb teilnehmen. b) kostenlos Energiesparlampen erhalten. c) ihre Produkte auf dem Markt verkaufen.

    Brief der Schulleitung

    Liebe Eltern,

    damit alle Schülerinnen und Schüler morgens sicher zur Schule kommen, brauchen wir Ihre Unterstützung.

    Zu Fuß: Wählen Sie für Ihr Kind nicht den schnellsten, sondern den verkehrssichersten Weg. Gehen Sie in den ersten Tagen gemeinsam mit Ihrem Kind und üben Sie an schwierigen Kreuzungen das richtige Verhalten im Straßenverkehr.

    Mit dem Auto: Setzen Sie Ihr Kind in einen passenden Kindersitz und schnallen Sie es an. Fahren Sie im Umkreis von etwa 300 Metern um die Schule besonders langsam und vorsichtig, weil Kinder überraschend die Straße betreten können.

    Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

    Ihre Schulleitung

    33. Kinder sollen immer den kürzesten Weg zur Schule nehmen.

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    Im Text steht: Nicht den kürzesten, sondern den verkehrssichersten Weg.“

    ➡️ Das heißt: Kinder sollen nicht den schnellsten, sondern den sichersten Weg gehen.

    ✅ Antwort: falsch

    a) richtig b) falsch

    34. Eltern sollen

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    • a) den ganzen Weg zur Schule langsam fahren.
      → Im Text: im Umkreis der Schule … langsam und vorsichtig fahren“. Nicht der ganze Weg.
    • b) ihre Kinder jeden Tag begleiten.
      → Im Text: am Anfang den Weg mehrmals gemeinsam gehen“. Nur in den ersten Tagen, nicht immer.
    • c) mit ihren Kindern den Schulweg üben.
      → Im Text: üben Sie an kritischen Stellen das richtige Verhalten“.

    ✅ Antwort: c

    a) den ganzen Weg zur Schule langsam fahren. b) ihre Kinder jeden Tag begleiten. c) mit ihren Kindern den Schulweg üben.

    Baulärm raubt Anwohnern den Schlaf

    Seit Monaten sorgt der Ausbau des neuen Zentralbahnhofs im 5. Bezirk von Berlin für Ärger. Wer in der Nähe der Baustelle wohnt, klagt über Schlafprobleme.

    „Am Anfang haben die Arbeiter sogar bis 22 Uhr gebaut“, erzählt Heinz Berger, dessen Wohnung nur wenige Schritte vom Bauzaun entfernt liegt. „Zusammen mit den Nachbarn habe ich Unterschriften gesammelt und beim Bezirksamt abgegeben – danach endete die Arbeit abends etwas früher, aber das war nur ein kleiner Erfolg.“

    Andere Anwohner berichten, dass die Arbeiter jetzt oft schon um 5 Uhr morgens beginnen und manchmal auch am Samstag weiterarbeiten. Die Menschen rund um den künftigen Berliner Hauptbahnhof haben nur einen Wunsch: endlich wieder ruhig schlafen zu können.

    35. Herr Berger möchte Ruhe in der Nacht.

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    Aufgabe: Herr Berger möchte Ruhe in der Nacht.
    Richtig.
    Im Text steht: „Wer in der Nähe der Baustelle wohnt, klagt über Schlafprobleme.“
    Und Herr Berger sagt, dass die Arbeiter früher bis 22 Uhr gearbeitet haben. Das war zu laut.
    Er hat mit Nachbarn Unterschriften gesammelt, weil er abends Ruhe möchte.
    Deshalb ist die Aussage richtig.

    a) richtig b) falsch

    36. Die Arbeiter …

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    • a) arbeiten auch jetzt noch bis 21 Uhr.
      Das steht nicht im Text. Es steht: „… danach endete die Arbeit abends etwas früher.“
      Das heißt: nicht mehr bis 22 Uhr, aber wir wissen nicht genau, wie lange jetzt.
      Vielleicht nur bis 20 Uhr oder 19 Uhr. Die Antwort ist also falsch.

    • b) arbeiten am Morgen nie vor 6 Uhr.
      Das ist genau falsch! Im Text steht: „… dass die Arbeiter jetzt oft schon um 5 Uhr morgens beginnen.“
      Das heißt: sie arbeiten früher als 6 Uhr. Also ist diese Antwort falsch.

    • c) arbeiten manchmal auch am Wochenende.
      Im Text steht: „… und manchmal auch am Samstag weiterarbeiten.“
      Samstag ist Wochenende.
      Deshalb ist diese Antwort richtig.

    Wichtige Wörter:
    Schlafprobleme“ – schlecht schlafen
    Unterschriften gesammelt“ – viele Leute haben unterschrieben
    Samstag“ – Teil vom Wochenende
    arbeiten ab 5 Uhr“ – sehr früh am Morgen

    a) arbeiten auch jetzt noch bis 22 Uhr. b) arbeiten am Morgen nie vor 6 Uhr. c) arbeiten manchmal auch am Wochenende.

    Lesen Teil 4: Informationsbroschüren verstehen

    Lesen Sie den Text. Entscheiden Sie, ob die Aussagen 37 – 39 richtig oder falsch sind.

    Gebrauchsanleitung – Kaffeemaschine Modell AromaPlus

    Sicherheitshinweise
    Um Schäden und Gefahren zu vermeiden, muss die Kaffeemaschine sachgemäß verwendet und regelmäßig gepflegt werden.

    Trennen Sie das Gerät unbedingt vom Stromnetz,
    – wenn es während des Betriebs zu Problemen kommt,
    – vor jeder Reinigung,
    – bei sichtbaren Schäden an Kabel oder Gerät.

    Kinder sollten die Kaffeemaschine nur unter Aufsicht Erwachsener nutzen. Vermeiden Sie den Kontakt mit heißen Oberflächen wie Heizplatte oder Glaskanne. Stellen Sie das Gerät nicht in die Nähe von Hitzequellen.

    Wichtig: Reparaturen dürfen ausschließlich von qualifiziertem Personal durchgeführt werden. Laienreparaturen sind gefährlich und führen zu Garantieverlust.

    Inbetriebnahme
    Öffnen Sie den Deckel und füllen Sie die gewünschte Menge Wasser in den Wassertank (eine Markierung = ca. 125 ml). Verwenden Sie einen Filter Größe 4. Pro Tasse benötigen Sie etwa einen gehäuften Teelöffel Kaffeepulver.

    Setzen Sie Filter und Kanne ein und schalten Sie das Gerät über den Kippschalter an. Eine kleine Kontrollleuchte zeigt an, dass das Gerät aktiv ist. Nach dem Brühvorgang noch etwa 1 Minute warten, bis der Filter vollständig leer ist.

    Reinigung
    Vor der ersten Nutzung sollte das Gerät zweimal nur mit Wasser durchgespült werden – ohne Kaffeepulver. Reinigen Sie anschließend alle abnehmbaren Teile gründlich.

    Nach jedem Gebrauch sollten Filtereinsatz und Glaskanne mit warmem Wasser gespült werden. Achten Sie darauf, das Gerät nie in Wasser zu tauchen.

    37. Kleinere Reparaturen kann man ohne Fachkenntnisse selbst erledigen.

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    Aussage 1: „Kleinere Reparaturen kann man ohne Fachkenntnisse selbst erledigen.“

    ✅ Richtig ist: falsch

    In der Anleitung steht deutlich: „Reparaturen dürfen ausschließlich von qualifiziertem Personal durchgeführt werden.“ Es wird sogar ausdrücklich davor gewarnt, dass Laienreparaturen gefährlich sind und zum Verlust der Garantie führen können.

    • Logische Falle: Viele denken, dass man bei Haushaltsgeräten kleine Reparaturen (z. B. Kabel prüfen, Schrauben anziehen) selbst machen darf. Das ist hier ausdrücklich nicht erlaubt.
    • Stilistische Falle: Das Wort „kleinere“ klingt harmlos, aber laut Anleitung ist jede Reparatur untersagt.

    a) richtig b) falsch

    38. Während des Brühens zeigt eine Lampe, dass die Maschine eingeschaltet ist.

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    Aussage 2: „Während des Brühens zeigt eine Lampe, dass die Maschine eingeschaltet ist.“

    ✅ Richtig ist: richtig

    Im Text steht: „Eine kleine Kontrollleuchte zeigt an, dass das Gerät aktiv ist.“ Diese Kontrollleuchte ist also eine Art Lampe, die genau während der Nutzung leuchtet.

    • Lexikalische Falle: „Kontrollleuchte“ klingt technischer als „Lampe“. Manche übersehen, dass hier dasselbe gemeint ist.
    • Sprachlogik: Die Aussage klingt allgemein („während des Brühens“) und stimmt mit dem Text überein.

    a) richtig b) falsch

    39. Vor der ersten Zubereitung sollte man die Maschine einmal nur mit Wasser laufen lassen.

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    Aussage 3: „Vor der ersten Zubereitung sollte man die Maschine einmal nur mit Wasser laufen lassen.“

    ✅ Richtig ist: richtig

    In der Anleitung steht klar: „Vor der ersten Nutzung sollte das Gerät zweimal nur mit Wasser durchgespült werden – ohne Kaffeepulver.“

    • Logische Falle: Manche denken, dass man sofort Kaffee machen kann, ohne vorherige Reinigung. Die Vorschrift sagt aber: Erst mit Wasser durchlaufen lassen!
    • Stilistische Falle: Die Aussage spricht nur von einmal, während im Text zweimal steht. Trotzdem ist die Kernaussage richtig: zuerst ohne Kaffee.

    a) richtig b) falsch

    Lesen Teil 5: Wörter in einem Brief ergänzen

    Lesen Sie den Text und schliessen Sie die Lücken: 40-45. Welche Lösung passt am besten?

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    Grammatik-Erklärungen zur Aufgabe „Rückmeldung zum Kindergeldantrag“

    Hier findest du die richtigen Lösungen für die Lücken 1–6 mit einfachen grammatischen Erklärungen.

    • 1: c – Antrag
      „Antrag“ ist das richtige Wort für ein offizielles Dokument, mit dem man z. B. Kindergeld beantragt. Die anderen Wörter „Betrag“ (Geldsumme) und „Beitrag“ (Mitgliedsbeitrag) passen hier nicht.
    • 2: b – Angaben
      „Angaben“ sind persönliche Informationen wie Name, Adresse, Geburtsdatum. In Formularen spricht man immer von „fehlenden Angaben“. „Aufgaben“ sind Dinge, die man tun muss, und „Ansagen“ sind Durchsagen – beides passt nicht.
    • 3: c – unterschrieben
      Ein offizielles Formular muss am Ende „unterschrieben“ werden. „beschreiben“ heißt etwas erklären, und „verschreiben“ benutzt man z. B. bei Medikamenten – beides ist hier falsch.
    • 4: a – möchten
      „möchten“ ist höflich und wird oft in der Verwaltung oder im Kundenkontakt verwendet: „Wir möchten Sie bitten …“ ist eine Standardformulierung. „können“ und „sollen“ wären grammatisch möglich, aber stilistisch unpassend.
    • 5: b – Ihnen
      Das Verb „unterstützen“ wird hier im erweiterten Sinn gebraucht. Die Wendung „wir helfen Ihnen / wir unterstützen Ihnen“ verlangt den Dativ → also „Ihnen“. „Sie“ wäre Nominativ oder Akkusativ, „euch“ ist informell (Plural).
    • 6: c – freundlichen
      Die Schlussformel „Mit freundlichen Grüßen“ ist eine feste Redewendung in der formellen Kommunikation. „freundlichen“ steht im Dativ Plural. Die Varianten „lieben“ oder „fröhlichen“ wären inoffiziell und unpassend.

    Zusammenfassung: In diesem Brief werden viele typische Ausdrücke der Verwaltung verwendet: „Antrag“, „Angaben“, „unterschreiben“, „möchten Sie bitten“ und „Mit freundlichen Grüßen“. Die Grammatik ist typisch für offizielle Schreiben auf dem Niveau B1/B2.

    Rückmeldung zum Kindergeldantrag

    Ihr   BetragBeitragAntrag auf Kindergeld

    Sehr geehrter Herr Usta,

    wir bestätigen den Eingang Ihres Antrags auf Kindergeld.
    Allerdings fehlen noch einige notwendige   AufgabenAngabenAnsagen im Formular. Außerdem wurde das Dokument bislang nicht   beschreibenverschreibenunterschrieben .

    Wir   möchtenkönnensollen Sie daher bitten, in den kommenden Tagen zwischen 8:00 und 12:00 Uhr persönlich in unserer Familienkasse (Zimmer 311) vorbeizukommen.
    Sollten einzelne Punkte im Formular unverständlich sein, unterstützen wir   SieIhneneuch selbstverständlich gern.

    Mit   liebenfröhlichenfreundlichen Grüßen
    Familienkasse der Agentur für Arbeit

    DTZ Prüfung B1 Modelltest ᐉ Vorbereitung mit BO

    DTZ B1 ist ein Deutsch Modelltest für Zuwanderer, die das Sprachniveau B1 anstreben. Es handelt sich um eine Übungsversion der offiziellen Prüfung Deutsch-Test für Zuwanderer. DTZ B1 Online- Modelltest ist ein Test zur Überprüfung der Fähigkeit, sich in Alltagssituationen zu verständigen. Er besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil, die Lesen, Hören, Schreiben, Selbstpräsentation und Dialog beinhalten.

    Modelltest DTZ B1 mit Lösungen kostenlos

    Mit dem kostenlosen Mustertest B1 DTZ können Sie sich mit der Struktur der Prüfung vertraut machen, Ihr Niveau einschätzen und Ihre Schwächen erkennen. Das bedeutet, dass Sie sich besser vorbereiten und Ihre Chancen auf ein erfolgreiches Bestehen der Prüfung erhöhen können.

    Beschreibung der Teile der Prüfung im DTZ-Modelltest

    Das Äquivalent zum standardisierten Test für diejenigen, die das Niveau B1 der deutschen Sprache bestätigen möchten, sind schriftliche und mündliche Teile, die in 4 Blöcke unterteilt sind. Die Prüfung umfasst: Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen.

    Lesen

    Verstehen von Informationen aus kurzen Texten, Briefen und Ankündigungen. Es werden alltägliche Themen behandelt.

    Hören

    Grad des Verständnisses von Informationen beim Hören. Beispiele für Aufgaben sind Gespräche oder Radioausschnitte. Ziel dieses Blocks ist die Bewertung des Verständnisses der gesprochenen Sprache zu alltäglichen Themen.

    Schreiben

    Verfassen kurzer Texte zu einem vorgegebenen Alltagsthema. Zum Beispiel Antworten auf eine bestimmte Situation oder ein Brief an eine nahestehende Person.

    Sprechen

    Kommunikation zu einfachen Alltagsthemen. Das Sprechen umfasst drei Aufgaben: Selbstpräsentation (kurze Erzählung über sich selbst), Dialog zu einem Alltagsthema (über Einkäufe, Reisen oder Arbeit) sowie Beschreibung eines Bildes.

    DTZ B1-Modelltest mit Lösungen: Wie man ihn effektiv nutzt

    Bewerten Sie objektiv Ihren Wissensstand und machen Sie weiter. Bereiten Sie sich auf die Goethe-B1-Prüfung vor, um mehr Perspektiven in deutschsprachigen Ländern zu erhalten. Absolvieren Sie die DTZ-B1-Prüfung wie auf offizieller Ebene. Verwenden Sie einen Timer:

    • Lesen – 45 Minuten;
    • Hören – 25 Min.;
    • Schreiben – 30 Min.;
    • Sprechen – 15 Min.

    Schauen Sie nicht auf die Antworten, verwenden Sie keine Wörterbücher. Überprüfen Sie die Ergebnisse, analysieren Sie Fehler und verbessern Sie Ihre Fähigkeiten.

    Problemlösungsstrategien und Selbstkontrolle

    Verwenden Sie getestete Maßnahmen:

    • Arbeiten Sie nach jedem Test an Ihren Fehlern;
    • Arbeiten Sie mit den Vorlagen im Abschnitt Sprechen;
    • Üben Sie Schreiben anhand von Beispielen.

    Zur Selbstkontrolle: Lernen Sie nicht lange (20–30 Minuten), aber täglich. Arbeiten Sie mit einem Timer und verfolgen Sie Ihre Fortschritte – konzentrieren Sie sich dabei auf wiederkehrende Fehler.

    Fehler-Analyse für gezielte Wiederholung von Stoffen

    Ein Modelltest DTZ B1 für die Prüfung im Rahmen der Fehleranalyse hilft Ihnen, Ihre Schwächen zu erkennen und die Bereiche zu identifizieren, auf die Sie sich konzentrieren müssen. Dieser Ansatz ist der Schlüssel zu einer erfolgreichen Vorbereitung auf die eigentliche Prüfung.

    Unterschiede zwischen den Modelltests DTZ, TELC und Goethe

    Kriterium DTZ TELC Goethe
    Niveau A2-B1 (nach Punktzahl) B1 B1
    Ziel Für Integrationskurse Zertifizierung der allgemeinen Sprache mit Schwerpunkt auf Kommunikation Akademisch-offizieller Standard
    Struktur Hören + Lesen + Schreiben (schriftlich) und Sprechen (mündlich) Lesen, Hören, Sprachelemente, Schreiben, Sprechen Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen
    Besonderheiten des schriftlichen Teils Praktische kurze Texte – Mitteilungen, Beschwerden Texte mit klarer Struktur – formeller oder privater Brief Akademisches Schreiben – kurze Aufgabe und strukturierter Brief
    Mündlicher Teil Paarweise Diskussion – Alltagsthemen 3 Blöcke: Präsentation, Diskussion, Aufgabenlösung 3 Teile: Präsentation des Themas, Diskussion, gemeinsame Planung
    Kontext der Themen Alltagsniveau für Migranten Kommunikative Alltagsthemen und formelle Themen Universelle, abstrakte Themen
    Schwierigkeitsgrad Leicht Mittlere Schwierigkeit Am schwierigsten
    Bewertung Niveau A2-B1 Mindestpunktzahl 60 Jedes Modul separat

    Checkliste: Worauf man vor dem DTZ-Mustertest achten sollte

    Mit dem Modelltest mit Lösungen für die DTZ-Prüfung B1 können Sie Ihr tatsächliches Deutschniveau einschätzen. Sie sollten sich jedoch auf die folgenden wichtigen Punkte konzentrieren:

    1. Ein klares Verständnis des Formats jeder Aufgabe;
    2. Kenntnisse des Grundwortschatzes für alltägliche Themen;
    3. Einfaches und logisches Schreiben sowie Sprechen;
    4. Fähigkeiten: Fragen stellen, alle Punkte der Aufgabe beantworten, lange, komplexe Texte vermeiden;
    5. Die Fähigkeit, unter Berücksichtigung des Zeitplans zu arbeiten.

    FAQ

    Was ist ein Modelltest für die DTZ B1-Prüfung?

    Der DTZ B1-Modelltest ist eine Übungsversion (Schreiben + Sprechen) der offiziellen Prüfung Deutsch-Test für Zuwanderer. Er überprüft die Fähigkeit, sich in alltäglichen Situationen auf Deutsch zu verständigen.

    Gibt es einen offiziellen DTZ B1-Modelltest mit Lösungen?

    Offizielle DTZ B1-Modelltest finden Sie auf der Website des Goethe-Instituts. Nutzen Sie zur Verbesserung Ihrer Fähigkeiten und Kenntnisse auch andere verfügbare Dienste, die eine qualitativ hochwertige Vorbereitung anbieten.

    Enthält der Modelltest alle vier Teile der Prüfung?

    Der Modelltest enthält Aufgaben zum Hörverstehen und Lesen. Für das Sprechen müssen Sie neue Wörter lernen. Kommunizieren Sie mit Ihrem Partner über alltägliche Themen und lösen Sie einfache Aufgaben.

    Gibt es Audiodateien zu den Höraufgaben?

    Ja, es sind Audiodateien zum Hören. Sie sind in 4 Themenblöcke unterteilt.

    Wie nutzt man den Modelltest am besten zur Vorbereitung?

    Man sollte ihn wie eine Prüfung absolvieren: einen Timer verwenden, auf Wörterbücher und andere Hilfsmittel verzichten. Die Ergebnisse sollten mit den offiziellen Anforderungen verglichen werden, um die Anzahl der erzielten Punkte zu verstehen.

    Unterscheidet sich der DTZ-Modelltest von den TELC- oder Goethe-Tests?

    Ja, die Modellprüfungen von DTZ, TELC und Goethe unterscheiden sich grundlegend voneinander. Beispielsweise unterscheiden sie sich in Bezug auf Struktur, Schwierigkeitsgrad, Besonderheiten der verschiedenen Blöcke und das Endergebnis, das der Prüfling erzielen kann.

    Gibt es eine interaktive Version des DTZ-Modelltests?

    Ja, auf einigen Plattformen sind interaktive Versionen des DTZ-Modelltests verfügbar. Diese decken jedoch nicht alle Aufgaben der zukünftigen Prüfung ab. Sie reichen für eine umfassende, qualitativ hochwertige Vorbereitung nicht aus.

    Wie oft sollte man den Modelltest vor der Prüfung machen?

    Die beste Strategie ist es, den Test einmal pro Woche vollständig zu absolvieren, um die restliche Zeit für die Analyse der Fehler und die Arbeit daran zu nutzen. Die genaue Häufigkeit hängt vom Wunsch des Schülers und der Zeit bis zur Prüfung ab.