Языковой курс
Russisch
Вы готовитесь к части Schreiben экзамена telc Deutsch B1·B2 Pflege? Здесь вы узнаете простым языком, что нужно писать, что важно и какие популярные фразы и выражения всегда помогают.
telc Deutsch B1·B2 Pflege — это профессионально-языковой экзамен для медицинского персонала. Он предназначен для людей, которые уже имеют квалификацию в сфере ухода и хотят работать в Германии, Австрии или Швейцарии в области ухода за пожилыми или больными.
Экзамен проверяет четыре навыка: Hören, Lesen, Schreiben и Sprechen. Все темы взяты из профессиональной повседневной жизни в сфере ухода. Так вы показываете, что действительно можете использовать язык на работе.
Особенность: это так называемый dual-level экзамен. Это означает, что вы сдаёте один экзамен и в конце — в зависимости от вашего результата — получаете сертификат B1 или сертификат B2. Вам не нужно заранее выбирать между B1 и B2.
Экзамен доступен в цифровом, гибридном и бумажном форматах. Какой формат возможен — зависит от экзаменационного центра. Лучше всего узнать напрямую там.
Экзамен состоит из письменной и устной части. Обе части, как правило, проходят в один день. Письменная часть длится в общей сложности около 115 минут (один час и 55 минут).
Письменная часть состоит из четырёх заданий подряд: Hören, Lesen, Sprachbausteine и Schreiben. Затем следует устная часть. Перед Sprechen у вас есть 20 минут на подготовку; само экзаменационное собеседование длится около 16 минут.
| Часть экзамена | Что вы делаете | Продолжительность (прибл.) |
|---|---|---|
| Hören | Понимать объявления, разговоры и обсуждение | прибл. 25 минут |
| Lesen | Понимать тексты из повседневной практики ухода | Часть письменного блока |
| Sprachbausteine | Дополнять грамматику и словарный запас в тексте | Часть письменного блока |
| Schreiben | Написать отчёт (Aufnahmebericht или Biographiebericht) | 30 минут |
| Sprechen | Рассказать о фотографии, краткий доклад, дискуссия | прибл. 16 минут (+ 20 минут подготовки) |
В этой статье речь идёт прежде всего о части Schreiben. Именно здесь хорошая подготовка позволяет набрать много баллов.
В части Schreiben вам нужно написать связный отчёт. На это у вас есть 30 минут. В этой части вы можете набрать максимум 20 баллов.
Вам даются два задания на выбор, и нужно выполнить только одно из них:
К каждому заданию прилагается бланк (Anamnesebogen или Biographiebogen). В этом бланке информация уже задана — крестиками (✕) или короткими ключевыми словами. Ваша задача — превратить эти ключевые слова в связный, хорошо читаемый текст.
Пишите свой отчёт непосредственно на листе ответов. То, что написано только в тетради с заданием, не оценивается. Дополнительного времени на перенос текста вам не дадут.
Это главное требование в данной части экзамена: вы должны использовать в своём отчёте всю заданную информацию из бланка. За каждую забытую информацию снимаются баллы.
Вы также можете добавлять собственную информацию. Но внимание: эти дополнения должны соответствовать данным в бланке. Они ни в коем случае не должны противоречить заданной информации.
Ещё один важный момент: если вы придумываете что-то, что вообще не имеет отношения к бланку, вы не получите за это дополнительных баллов. Придерживайтесь заданной информации и логично её дополняйте.
Если в бланке указано только ключевое слово „Hörgerät“, вы можете добавить, нужен ли слуховой аппарат слева, справа или с обеих сторон. Но нельзя писать: „… hört noch sehr gut.“ Это было бы противоречием.
Если в бланке указано, что человек полностью ориентирован, нельзя придумывать, что он иногда путает людей или теряется.
Начните с полного вводного предложения. Ответьте в нём: кто, когда и где поступает — и с каким диагнозом? Например: „Frau Müller wurde heute in unserer Pflegeeinrichtung aufgenommen.“
Ваш отчёт оценивается по четырём критериям. Зная эти четыре пункта, вы точно знаете, на что обращать внимание при написании.
Многие участники пишут предложение за предложением с одинаковым началом: „Sie ist …“, „Sie hat …“, „Sie braucht …“, „Sie kann …“. Это звучит однообразно и приносит мало баллов по критерию Kommunikative Gestaltung.
Чередуйте начала предложений. Соединяйте предложения словами „Außerdem“, „Darüber hinaus“, „Des Weiteren“ или „In Bezug auf“.
Используйте разные слова для одной и той же идеи. Вместо „brauchen“ можно также написать „benötigen“. Вместо „sagen“ также „mitteilen“, „äußern“ или „Bescheid geben“. Профессиональные термины вроде „Rollator“, „Blutzucker“ или „orientiert“ показывают, что вы владеете профессиональным языком.
Эти блоки подходят почти всегда. Выучите их наизусть — так в экзамене у вас сразу будут готовы нужные формулировки.
Если вы только начинаете подготовку, эти шаги помогут вам правильно упражняться с самого начала:
Лучше всего упражняться регулярно с разными диагнозами и историями жизни. Чем больше разных бланков вы напишете, тем увереннее будете на экзамене.
Собирайте свои популярные фразы и выражения в небольшой список. Повторяйте этот список перед каждым занятием. Со временем формулировки войдут у вас в привычку.
У вас есть вопросы?
Спросите у нашего помощника!
