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Autor: Olena Bazalukova, 21.06.2026
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ÖSD-Zertifikat B1 – Schreiben Teil 2

B1 ÖSD Schreiben Teil 2:
Themen, universelle Sätze und Redemittel

Welche Themen kommen in Schreiben Teil 2 vor? Hier finden Sie universelle Sätze und viele Redemittel mit Beispielen, mit denen Sie zu fast jedem Thema einen guten Kommentar schreiben können.

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Welche Themen kommen in Teil 2 vor?

In Schreiben Teil 2 geht es immer um ein Thema, über das viele Menschen diskutieren. Es sind also keine privaten Themen, sondern Fragen aus dem Alltag und aus der Gesellschaft. Meistens haben Sie vorher eine Sendung im Fernsehen gesehen oder einen Beitrag im Internet gelesen.

Die Themen kommen aus wenigen großen Bereichen. Wenn Sie diese Bereiche kennen, sind Sie gut vorbereitet:

Themenbereich Beispielthemen
Gesundheit und Ernährung gesunde Ernährung, Sport im Alltag, vegetarisch leben, Bio-Essen
Medien und Internet soziale Netzwerke, Musik streamen, Online-Einkaufen, künstliche Intelligenz
Beruf und Arbeit Homeoffice, flexible Arbeitszeiten, Teamarbeit, Praktikum im Ausland
Schule und Lernen Ganztagsschule, Hausaufgaben, Fremdsprachen lernen, online lernen
Umwelt und Verkehr Umweltschutz, autofreies Stadtzentrum, öffentliche Verkehrsmittel
Gesellschaft und Familie heiraten, Auszug aus dem Elternhaus, Kinder und Handy, Haustiere
Hinweis

Sie müssen kein Experte sein. Sie sollen nur Ihre eigene Meinung sagen und ein Beispiel nennen. Lesen Sie zuerst den Einleitungstext genau, dann wissen Sie sofort, um welches Thema es geht.

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Universelle Sätze: eine Struktur für jeden Kommentar

Es gibt Sätze, die zu fast jedem Thema passen. Sie müssen nur noch das Thema einsetzen. So eine feste Struktur hilft Ihnen, schnell und ruhig zu schreiben. Bauen Sie Ihren Text in vier Schritten auf:

  1. Einleitung: Das Thema ... finde ich sehr interessant.
  2. Meinung und Begründung: Meiner Meinung nach ..., weil ...
  3. Beispiel: Vor Kurzem habe ich ...
  4. Andere Seite und Schluss: Auf der anderen Seite ... Trotzdem denke ich: ...

So sieht die Struktur mit einem Thema aus

Hier ein Beispiel zum Thema Sport im Alltag. Sie sehen: Nur die farbigen Stellen ändern sich, der Rest bleibt fast gleich.

Beispieltext mit Struktur

Das Thema Sport im Alltag finde ich sehr interessant. Meiner Meinung nach ist regelmäßige Bewegung sehr wichtig, weil man danach mehr Energie hat. Vor Kurzem habe ich angefangen, jeden Morgen zu Fuß zur Arbeit zu gehen. Auf der anderen Seite hat nach einem langen Tag nicht jeder Lust auf Sport. Trotzdem denke ich: Schon ein kurzer Spaziergang tut gut.

Hinweis

Lernen Sie diese Struktur auswendig. In der Prüfung sparen Sie so viel Zeit und vergessen keinen wichtigen Teil.

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Redemittel zum Einleiten und zur Meinung

Mit diesen Redemitteln beginnen Sie Ihren Kommentar und sagen klar Ihre Meinung. Nach jedem Redemittel sehen Sie ein Beispiel.

Zum Einleiten

  • Das Thema ... finde ich sehr wichtig.
    → Das Thema Umweltschutz finde ich sehr wichtig.
  • Ich finde die Frage ... sehr interessant.
    → Ich finde die Frage, ob Kinder ein Handy brauchen, sehr interessant.
  • In letzter Zeit wird viel über ... diskutiert.
    → In letzter Zeit wird viel über gesunde Ernährung diskutiert.
  • Viele Menschen fragen sich, ob ...
    → Viele Menschen fragen sich, ob Reisen wirklich glücklich macht.

Die Meinung sagen

  • Meiner Meinung nach ...
    → Meiner Meinung nach ist Bewegung sehr gesund.
  • Ich bin der Meinung, dass ...
    → Ich bin der Meinung, dass jeder eine Fremdsprache lernen sollte.
  • Ich finde, dass ...
    → Ich finde, dass Homeoffice viele Vorteile hat.
  • Ich bin dafür / dagegen, dass ...
    → Ich bin dafür, dass das Stadtzentrum autofrei wird.
Hinweis

Sagen Sie Ihre Meinung schon am Anfang klar. Dann weiß der Leser sofort, was Sie denken, und Ihr Text wirkt sicher.

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Redemittel zum Begründen und für Beispiele

Eine Meinung ohne Begründung ist zu wenig. Erklären Sie immer, warum Sie so denken, und nennen Sie ein Beispiel.

Begründen

  • ... weil ...
    → Ich mag den Wochenmarkt, weil die Produkte dort frisch sind.
  • ... denn ...
    → Ich lerne gern online, denn ich spare viel Zeit.
  • ... deshalb ...
    → Plastik ist schlecht für die Natur, deshalb benutze ich Stofftaschen.
  • Ein wichtiger Grund ist, dass ...
    → Ein wichtiger Grund ist, dass man so neue Leute kennenlernt.
  • Außerdem ...
    → Außerdem macht gemeinsames Arbeiten oft mehr Spaß.

Ein Beispiel nennen

  • Vor Kurzem habe ich ...
    → Vor Kurzem habe ich vegetarisch gekocht und es hat gut geschmeckt.
  • Ein gutes Beispiel ist ...
    → Ein gutes Beispiel ist meine Schwester, die jeden Tag mit dem Rad fährt.
  • Bei mir war es so, dass ...
    → Bei mir war es so, dass ich im Zug ein ganzes Buch gelesen habe.
  • Ich kenne jemanden, der ...
    → Ich kenne jemanden, der ein Praktikum im Ausland gemacht hat.
Wichtiger Hinweis

Vergessen Sie das Beispiel nicht! Die Aufgabe erwartet, dass Sie auch von einer eigenen Erfahrung berichten. Ein konkretes Beispiel bringt Ihnen Punkte bei der Erfüllung.

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Redemittel für die andere Seite und den Schluss

Ein guter Kommentar zeigt auch die andere Seite und endet mit einer klaren Schlussmeinung. Das gefällt den Prüfern besonders.

Die andere Seite zeigen

  • Auf der anderen Seite ...
    → Auf der anderen Seite ist gesundes Essen oft teurer.
  • Einerseits ..., andererseits ...
    → Einerseits ist das Internet praktisch, andererseits kostet es viel Zeit.
  • Natürlich gibt es auch Nachteile.
    → Natürlich gibt es auch Nachteile, zum Beispiel den Lärm.
  • Manche Leute denken aber, dass ...
    → Manche Leute denken aber, dass ein Auto bequemer ist.

Den Schluss schreiben

  • Trotzdem denke ich: ...
    → Trotzdem denke ich: Bewegung tut jedem gut.
  • Eine Lösung wäre ...
    → Eine Lösung wäre, weniger Fleisch zu essen.
  • Alles in allem ...
    → Alles in allem finde ich die Idee sehr gut.
  • Zusammenfassend kann man sagen, dass ...
    → Zusammenfassend kann man sagen, dass beide Seiten wichtig sind.
Hinweis

Mit Wörtern wie trotzdem, deshalb, außerdem, einerseits, andererseits verbinden Sie Ihre Sätze. So wird Ihr Text flüssiger und Sie bekommen mehr Punkte bei der Kohärenz.

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Tipps für mehr Punkte

Mit diesen Tipps holen Sie in Teil 2 mehr Punkte heraus:

  • Bleiben Sie neutral. Schreiben Sie nicht „du“ und richten Sie den Text nicht an eine bestimmte Person.
  • Schreiben Sie nicht ab. Nehmen Sie keine ganzen Wörter oder Satzteile aus dem vorgegebenen Kommentar. Formulieren Sie mit eigenen Worten.
  • Variieren Sie die Satzanfänge. Beginnen Sie nicht jeden Satz mit „Ich“.
  • Nennen Sie ein Beispiel. Eine eigene Erfahrung macht Ihren Text stärker.
  • Schreiben Sie genug. Ungefähr 80 Wörter oder etwas mehr. Ein zu kurzer Text wird bestraft.
  • Benutzen Sie Konnektoren. Wörter wie weil, denn, deshalb, trotzdem verbinden Ihre Gedanken.
  • Halten Sie die Struktur ein. Einleitung, Meinung mit Begründung, Beispiel, andere Seite und Schluss.
  • Lassen Sie Zeit zum Korrigieren. Lesen Sie am Ende Ihren Text noch einmal durch.
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Häufige Fragen (FAQ)

Welche Themen soll ich vor der Prüfung üben?
Üben Sie Themen aus den großen Bereichen: Gesundheit, Medien und Internet, Beruf, Schule, Umwelt und Familie. So sind Sie auf fast jedes Thema vorbereitet.
Kann ich die universellen Sätze immer benutzen?
Ja. Die Struktur aus Einleitung, Meinung, Beispiel und Schluss passt zu fast jedem Thema. Sie setzen nur das Thema und Ihre Ideen ein.
Darf ich die Redemittel aus diesem Artikel verwenden?
Ja, gern. Diese Redemittel sind allgemeine Sätze und kein Abschreiben aus der Aufgabe. Wichtig ist nur, dass Sie nicht aus dem vorgegebenen Kommentar kopieren.
Wie viele Redemittel soll ich in einem Text benutzen?
Benutzen Sie für jeden Teil ein bis zwei Redemittel: zum Einleiten, zum Begründen, für die andere Seite und für den Schluss. Mehr ist nicht nötig.
Muss ich immer eine andere Seite nennen?
Es ist sehr empfehlenswert. Ein kurzes Gegenargument zeigt, dass Sie das Thema gut verstehen, und macht Ihren Kommentar stärker.