In der mündlichen Prüfung ÖSD B1, Sprechen Teil 2, halten Sie eine kurze Präsentation zu einem Thema aus dem Alltag – zum Beispiel „Brauchen Kinder Mobiltelefone?“. Sie wählen eines von zwei Themen und sprechen etwa drei Minuten frei nach fünf Folien. Hier erfahren Sie, wie die ÖSD B1 Präsentation abläuft, wie viele Punkte sie bringt und welche Themen typisch sind – nach den offiziellen Unterlagen des ÖSD und für Prüfungszentren auf der ganzen Welt.
Was ist ÖSD B1 Sprechen Teil 2 „Ein Thema präsentieren“?
Kurz gesagt: ÖSD B1 Sprechen Teil 2 ist eine kurze Präsentation. Sie wählen eines von zwei Themen, folgen fünf Folien und sprechen etwa drei Minuten allein. Sie stellen das Thema vor, erzählen von sich und von Ihrem Heimatland, nennen Vor- und Nachteile und sagen Ihre Meinung.
„Ein Thema präsentieren“ ist der zweite Teil der mündlichen Prüfung beim ÖSD Zertifikat B1 (ZB1). Anders als in Teil 1 sprechen Sie hier nicht mit Ihrem Partner, sondern zu Ihren Zuhörern. Die Prüfenden und Ihr Partner hören zu. Das ist eine Situation wie im echten Leben: Sie erzählen anderen Menschen etwas über ein Thema, das Sie gut vorbereitet haben.
Das ÖSD Zertifikat B1 wird in Prüfungszentren auf der ganzen Welt abgelegt – von Österreich bis Asien, Afrika und Amerika. Die Aufgabe ist überall gleich. Wer das Muster der fünf Folien kennt, kann jedes Thema präsentieren.
Die Prüfung ZB1 wurde gemeinsam vom ÖSD, vom Goethe-Institut und von der Universität Fribourg (Schweiz) entwickelt. Deshalb kennen viele Lernende diese Aufgabe auch als „Goethe B1 Präsentation“. Für ZB1 Sprechen Teil 2 gelten aber immer die Regeln und Unterlagen des ÖSD, auf die sich dieser Artikel stützt.
Sie präsentieren Ihren Zuhörern ein aktuelles Thema. Dazu bekommen Sie fünf Folien. Links stehen die Anweisungen, rechts ist Platz für Ihre Notizen.
Quelle: ÖSD, Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 – Sprechen (PDF).
Teil 2 im Modul Sprechen: Zeit und Punkte
Kurz gesagt: Teil 2 dauert etwa 3–4 Minuten pro Person und bringt 40 von 100 Punkten. Damit ist die Präsentation der wichtigste Teil der mündlichen Prüfung.
| Steckbrief | ÖSD B1 Sprechen Teil 2 |
|---|---|
| Aufgabe | Ein Thema präsentieren |
| Form | Monolog – Sie sprechen allein |
| Themen | 2 Themen zur Wahl, Sie wählen 1 |
| Struktur | 5 Folien mit Anweisungen |
| Dauer | „circa drei Minuten“ (Aufgabenblatt), 3–4 Minuten pro Person (Durchführungsbestimmungen) |
| Vorbereitung | 15 Minuten für alle drei Teile, allein |
| Notizen | erlaubt, nur Stichwörter |
| Punkte | 40 von 100 |
Für das ganze Modul Sprechen brauchen Sie 60 Punkte. Teil 2 allein bringt schon 40 Punkte. Eine gut vorbereitete Präsentation ist also Ihr wichtigster Schritt zum Bestehen.
Quelle: ÖSD, Durchführungsbestimmungen ZB1, Stand 10/2023 (PDF).
Der Ablauf: von der Themenwahl bis zum letzten Satz
Kurz gesagt: Sie wählen in der Vorbereitungszeit eines von zwei Themen und machen Notizen. Nach Teil 1 präsentieren beide Teilnehmenden nacheinander. Während Sie sprechen, hören Ihr Partner und die Prüfenden zu.
- Aufgabenblätter bekommen: In der Vorbereitung liegen alle Aufgaben vor Ihnen – auch die zwei Themen für Teil 2.
- Ein Thema wählen: Sie entscheiden sich für Thema 1 oder Thema 2. Ihr Partner wählt selbst – manchmal dasselbe Thema, manchmal das andere.
- Notizen machen: Neben jeder Folie ist Platz für Stichwörter. Sie bekommen auch gestempeltes Papier.
- Teil 1: Zuerst planen Sie mit Ihrem Partner gemeinsam etwas.
- Teil 2: Die Moderatorin oder der Moderator erklärt kurz die Aufgabe. Dann präsentiert zuerst eine Person, danach die andere.
- Teil 3: Nach jeder Präsentation gibt es Rückmeldung und Fragen.
Ihre stichwortartigen Notizen dürfen Sie in der Prüfung benutzen. Auf dem Aufgabenblatt steht aber auch: In der Prüfung sollen Sie frei sprechen. Schauen Sie also kurz auf Ihre Stichwörter und sprechen Sie dann zu den Zuhörern.
Einzelprüfung: Präsentation ohne Partner
In Ausnahmefällen gibt es eine Einzelprüfung. Dann präsentiert nur eine Person. Die Präsentation ist genauso aufgebaut, die Vorbereitungszeit bleibt bei 15 Minuten.
Die fünf Folien: So ist die Aufgabe aufgebaut
Kurz gesagt: Jede ÖSD B1 Präsentation hat fünf Folien in immer derselben Reihenfolge: Thema vorstellen, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Abschluss und Dank. Nur das Thema ändert sich.
| Folie | Titel auf der Folie (Modellsatz) | Was Sie tun | Beispiel zum Thema „Brauchen Kinder Mobiltelefone?“ |
|---|---|---|---|
| 1 | das Thema als Frage, z. B. „Brauchen Kinder Mobiltelefone?“ | Thema vorstellen, Inhalt und Aufbau erklären | Ich spreche heute über …. Zuerst …, danach … |
| 2 | „Meine persönlichen Erfahrungen“ | Von der eigenen Situation oder einem Erlebnis erzählen | Mein Neffe hat seit einem Jahr ein Handy … |
| 3 | „Die Situation in meinem Heimatland“ | Die Situation im Heimatland beschreiben, Beispiele geben | In meinem Heimatland haben viele Kinder schon mit acht Jahren … |
| 4 | „Vor- und Nachteile & Meine Meinung“ | Vor- und Nachteile nennen, Meinung sagen, Beispiele geben | Ein Vorteil ist die Sicherheit. Ein Nachteil ist … Meiner Meinung nach … |
| 5 | „Abschluss & Dank“ | Die Präsentation beenden und sich bedanken | Zum Schluss möchte ich sagen … Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! |
Im Modellsatz kann der Titel von Folie 3 auch zum Thema passen, zum Beispiel „Die Rolle von Handys in meinem Heimatland“. Auf Folie 1 steht ein kleines Zitat aus dem Alltag, zum Beispiel ein Satz, den ein Kind zu seinen Eltern sagt. Es zeigt, worum es geht. Das Thema selbst ist im Modellsatz eine Frage, auf die man mit Ja oder Nein antworten kann, zum Beispiel „Sehen Kinder zu viel fern?“.
Wie Sie jede Folie mit passenden Sätzen füllen und wie viel Zeit Sie für jede Folie brauchen, zeigt der Artikel „ÖSD B1 Präsentation: Redemittel für alle 5 Folien, typische Fehler und Strategie“.
👉 ÖSD B1 Sprechen mit Mustertexten übenBewertung: 40 Punkte für eine Präsentation
Kurz gesagt: Für die Präsentation gibt es maximal 40 von 100 Punkten – so viel wie für keinen anderen Teil im Modul Sprechen. Dazu kommt die Aussprache: In Teil 2 sprechen Sie am längsten allein, deshalb hört man Ihre Aussprache hier besonders gut.
Die allgemeinen Regeln sind im ganzen Modul gleich: zwei Prüfende, feste Punktwerte, Aufnahme des Gesprächs. Sie sind im Artikel „ÖSD B1 Sprechen Teil 1: Ablauf, Bewertung und Themen“ erklärt. Hier geht es nur um das, was für die Präsentation wichtig ist.
Was die Präsentation zeigen muss
Die genauen Bewertungskriterien mit allen Stufen gibt das ÖSD nur an lizenzierte Prüfende. Was in Teil 2 verlangt wird, steht aber auf dem Aufgabenblatt und in den Durchführungsbestimmungen:
| Das wird erwartet | Quelle |
|---|---|
| In das Thema einführen und den Aufbau erklären | Aufgabenblatt, Durchführungsbestimmungen |
| Von einer eigenen Situation oder einem Erlebnis berichten | Aufgabenblatt |
| Über die Situation im Heimatland berichten, mit Beispielen | Aufgabenblatt, Durchführungsbestimmungen |
| Vor- und Nachteile nennen, die eigene Meinung sagen, mit Beispielen | Aufgabenblatt, Durchführungsbestimmungen |
| Die Präsentation abschließen und sich bedanken | Aufgabenblatt, Durchführungsbestimmungen |
| Frei sprechen | Aufgabenblatt |
Quelle: ÖSD, Durchführungsbestimmungen ZB1, Stand 10/2023 (PDF).
ÖSD B1 Präsentation Themen: die wichtigsten Bereiche
Kurz gesagt: Die Themen in ÖSD B1 Sprechen Teil 2 kommen aus dem Alltag von Erwachsenen: Familie und Kinder, Medien, Arbeit und Lernen, Gesundheit, Umwelt, Einkaufen und Wohnen. Fast immer ist das Thema eine Frage, zu der es gute Argumente für und gegen gibt.
| Themenbereich | Beispiele für Präsentationen |
|---|---|
| Familie und Kinder | Brauchen Kinder Mobiltelefone? · Sehen Kinder zu viel fern? · Sollen Kinder in den Kindergarten gehen? · Brauchen Familien ein gemeinsames Abendessen? · Sollen alle in der Familie im Haushalt helfen? |
| Medien und Internet | Benutzen wir unser Handy zu viel? · Sind soziale Netzwerke wie Facebook nützlich? · Kann man Informationen im Internet glauben? · Sind Computerspiele nur Zeitverschwendung? |
| Arbeit und Lernen | Ist Arbeit wichtig? · Sollte man immer seinen Traumberuf wählen? · Ist eine Ausbildung eine gute Chance? · Sollte jeder Fremdsprachen lernen? · Lohnt es sich, im Ausland zu lernen? |
| Gesundheit und Sport | Ist Fastfood wirklich so schlecht? · Sollte jeder regelmäßig Sport treiben? · Ist Schulsport langweilig? · Sollte Rauchen in der Öffentlichkeit verboten sein? |
| Umwelt und Verkehr | Sollen Autos in der Innenstadt verboten werden? · Sind öffentliche Verkehrsmittel besser als das Auto? · Sollen alle Menschen ihren Müll trennen? |
| Einkaufen und Geld | Soll man im Internet einkaufen? · Ist Mode wichtig? · Soll man gebrauchte Kleidung kaufen? · Braucht man heute eine Kreditkarte? |
| Wohnen und Zusammenleben | Leben auf dem Land oder in der Stadt? · WG oder eigene Wohnung – was ist besser? · Ist Kontakt mit Nachbarn heute noch wichtig? · Im Ausland leben – ja oder nein? |
Das ÖSD veröffentlicht keine Liste mit allen Prüfungsthemen. Diese Übersicht stützt sich auf den offiziellen Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 für Erwachsene und auf Berichte von Prüfungsteilnehmenden aus vielen Ländern. In der Prüfung kann auch ein neues Thema kommen – mit den fünf Folien schaffen Sie aber jedes.
Teil 2 und Teil 3: Was nach der Präsentation passiert
Kurz gesagt: Direkt nach Ihrer Präsentation beginnt Teil 3. Ihr Partner und die zweite prüfende Person geben Ihnen eine Rückmeldung und stellen Fragen zu Ihrem Thema. Sie antworten darauf.
Teil 3 dauert etwa 1–2 Minuten pro Person und bringt 16 Punkte. Das heißt für Ihre Präsentation: Sprechen Sie über Dinge, zu denen Sie auch Fragen beantworten können. Wer in Teil 2 eine echte Geschichte erzählt, hat in Teil 3 leichte Antworten.
| Wer? | Was passiert in Teil 3? |
|---|---|
| Ihr Partner | gibt eine Rückmeldung zu Ihrer Präsentation und stellt eine Frage |
| zweite prüfende Person | gibt ebenfalls eine Rückmeldung und stellt eine Frage |
| Sie | reagieren auf die Rückmeldung und beantworten die Fragen |
Teil 1 und Teil 2 im Vergleich
Kurz gesagt: In Teil 1 sprechen Sie mit Ihrem Partner, in Teil 2 sprechen Sie allein zu den Zuhörern. Teil 1 ist ein Dialog mit „du“, Teil 2 ist eine kleine Rede mit „Sie“.
| Teil 1: Gemeinsam etwas planen | Teil 2: Ein Thema präsentieren | |
|---|---|---|
| Form | Dialog | Monolog |
| Anrede | „du“ zum Partner | „Sie“ zu den Zuhörern |
| Inhalt | etwas planen und entscheiden | Erfahrung, Heimatland, Vor- und Nachteile, Meinung |
| Struktur | 4 Punkte + „– …“ | 5 Folien |
| Wahl | keine Wahl | 1 von 2 Themen |
| Punkte | 28 | 40 |
Alles über den Dialog in Teil 1 lesen Sie im Artikel „ÖSD B1 Sprechen Teil 1 ‚Gemeinsam etwas planen‘: Ablauf, Bewertung und Themen“.
FAQ – ÖSD B1 Sprechen Teil 2
Deutsch-Vorbereitung ist ein unabhängiges Lernangebot und steht in keiner Verbindung zum Österreichischen Sprachdiplom Deutsch (ÖSD). „ÖSD“ ist eine Marke des Österreichischen Sprachdiploms Deutsch. Alle Angaben zu Ablauf und Bewertung beruhen auf den offiziellen Veröffentlichungen des ÖSD, insbesondere den Durchführungsbestimmungen zum ÖSD Zertifikat B1 (Stand 10/2023), der ÖSD-Prüfungsordnung (gültig ab 01.08.2026) und dem Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 – Sprechen (Stand: Oktober 2026). Verbindlich sind immer die aktuelle Prüfungsordnung und die Informationen Ihres Prüfungszentrums.
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