Усний іспит у межах сертифіката Goethe-Zertifikat A1 для багатьох людей є першим офіційним кроком до визнаного підтвердження знання німецької мови. Його часто вимагають для отримання візи на возз'єднання з чоловіком або дружиною в Німеччині або як частину інтеграційного процесу. Цей сертифікат також необхідний для подання заяв до мовних шкіл, окремих роботодавців або державних установ у німецькомовних країнах.
Основна увага приділяється здатності справлятися з простими повсякденними ситуаціями мовою. Перевіряється, чи може людина представити себе, відповісти на прості запитання та адекватно зреагувати в типовій щоденній ситуації. Іспит з мовлення зазвичай проходить у групі з двох осіб і триває приблизно 15 хвилин.
У першій частині кожен учасник коротко розповідає про себе. Потрібно назвати своє ім’я, вік, походження, професію, місце проживання, мови й інтереси. Це слід робити простими, чіткими реченнями. Важливо, щоб екзаменатор зрозумів, чи вмієте ви зрозуміло висловлюватися німецькою.
Приклад: Мене звати Амір. Мені 30 років, я з Єгипту. Я живу в Кельні. Я вчитель і розмовляю арабською, англійською та трохи німецькою.
Кожен отримує картку з темою, наприклад, сім’я або дозвілля. Потрібно поставити відповідне запитання іншому учаснику. Потім вам ставлять запитання, і ви відповідаєте повним реченням.
Приклад: Запитання: У тебе є хобі? Відповідь: Так, я люблю грати у футбол і часто готую з друзями.
Останнє завдання — невелика повсякденна ситуація. Наприклад, ви просите якийсь предмет або допомогу. Тут також потрібно показати, що ви можете використовувати прості мовні засоби в потрібний момент.
Приклад: Ви в супермаркеті й вам потрібен пакет. «Вибачте, у вас є для мене пакет?»
На усному іспиті рівня A1 трапляються прості, близькі до життя теми, такі як:
Для ефективної підготовки до усного іспиту A1 від Goethe корисно практикуватися з реальними прикладами та діалогами. Існують онлайн-платформи, де можна знайти типові завдання з прикладами відповідей. Там можна змоделювати розмови, які можуть трапитися на іспиті. Особливо важливо регулярно повторювати та використовувати мовні формули, як-от: «Мене звати…», «Ви можете мені допомогти, будь ласка?» або «Мені потрібно…»
Багато учнів повідомляють, що спочатку відчували невпевненість — особливо під час розмови. Але після кількох тренувань із реальними темами й прикладами вони змогли виступати набагато впевненіше. Одна учасниця з України сказала: «Я щодня тренувалася в діалогах зі своєю подругою. У день іспиту я вже не нервувала, бо знала, чого очікувати.»
Також учасники з Сирії, Колумбії та Туреччини повідомляють, що їм допомогли прості, чіткі структури та повторення. Один учень зі Стамбула сказав: «У мене були проблеми з вимовою. Але завдяки повторенню діалогів із попередніх іспитів я досяг великого прогресу.»
Іспит Goethe A1 підходить для дорослих і підлітків від 16 років, які потребують офіційного підтвердження своїх знань німецької мови. Його визнають у всьому світі, наприклад, посольства Німеччини, державні установи, мовні школи й роботодавці.
Усний іспит за сертифікатом Goethe A1 — це перший важливий крок до опанування німецької мови. Ті, хто регулярно практикується, систематично працює з простими темами та використовує приклади, можуть успішно скласти цей іспит. Особливо корисні вправи, в яких потрібно представитися, відповісти на запитання й відпрацювати повсякденні ситуації у формі коротких діалогів.
Sergiy Shakhtyor: „Привіт усім! Рекомендую цей сайт для підготовки до іспиту з німецької мови. Тут багато корисної інформації, все чудово оформлено, і найкраще – неправильні відповіді аналізуються, що дуже допомагає у навчанні. Було б чудово, якби розробники створили також застосунок для цього сайту!“
Marcella: „Дуже корисно для підготовки“
andrijana ristic: „Як людина, яка з пристрастю викладає німецьку мову, можу з упевненістю сказати, що ця платформа перевершила всі мої очікування. Вона дуже зручна для покращення навичок у кожному модулі — незалежно від того, чи навчаються учні самостійно, з викладачем або в групі. Те, що вирізняє „Vorbereitung mit BO“, — це динамічний та інтерактивний підхід до вивчення мови, який робить платформу чудовим інструментом як для учнів, так і для вчителів.“
