Kinder und Computer — Chancen oder Risiken?

Sie hören Aussagen zu einem Thema. Welcher der Sätze a­–f passt zu den Aussagen? Lesen Sie jetzt die Sätze a­–f. Dazu haben Sie eine Minute Zeit. Danach hören Sie die Aussagen.

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Aussage 1

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Aussage 1 → e

Die Person ist Mutter. Ihre Kinder nutzen den Computer. Sie sagt: Das Internet kann gefährlich sein. Die Kinder verstehen nicht alles. Deshalb sitzt sie oft daneben und hilft. Kinder brauchen Unterstützung von Erwachsenen. Deshalb ist Antwort e richtig.

Das Spielen draußen ist für Kinder besser als das Sitzen vor dem Computer. Wirklich gute und sinnvolle Computerprogramme für Kinder sind selten. In der Schule arbeiten Kinder heute fast ausschließlich mit dem Computer. Kinder lernen in der Natur mehr als vor dem Bildschirm. Kinder sollten beim Umgang mit dem Computer von Erwachsenen begleitet werden. Zu viel Zeit vor dem Bildschirm ist schädlich für die Gesundheit von Kindern.

 

Aussage 2

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Aussage 2 → b

Die Person arbeitet mit Computern. Es gibt viele Programme für Kinder. Aber die meisten sind nicht gut. Sie sind laut oder nicht sinnvoll. Gute Programme sind schwer zu finden. Deshalb ist Antwort b richtig.

Das Spielen draußen ist für Kinder besser als das Sitzen vor dem Computer. Wirklich gute und sinnvolle Computerprogramme für Kinder sind selten. In der Schule arbeiten Kinder heute fast ausschließlich mit dem Computer. Kinder lernen in der Natur mehr als vor dem Bildschirm. Kinder sollten beim Umgang mit dem Computer von Erwachsenen begleitet werden. Zu viel Zeit vor dem Bildschirm ist schädlich für die Gesundheit von Kindern.

 

Aussage 3

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Aussage 3 → f

Die Person ist Kinderärztin. Viele Kinder haben Probleme: Schmerzen, Schlafprobleme. Sie sitzen zu lange vor dem Bildschirm. Das ist schlecht für den Körper. Zu viel Bildschirmzeit ist ungesund. Deshalb ist Antwort f richtig.

Das Spielen draußen ist für Kinder besser als das Sitzen vor dem Computer. Wirklich gute und sinnvolle Computerprogramme für Kinder sind selten. In der Schule arbeiten Kinder heute fast ausschließlich mit dem Computer. Kinder lernen in der Natur mehr als vor dem Bildschirm. Kinder sollten beim Umgang mit dem Computer von Erwachsenen begleitet werden. Zu viel Zeit vor dem Bildschirm ist schädlich für die Gesundheit von Kindern.

 

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