Gemeinsam auf die Prüfung vorbereiten.

Situation:

Sie haben bald eine Prüfung im Integrationskurs und möchten sich gemeinsam darauf vorbereiten.

Aufgabe:

Planen Sie gemeinsam, was Sie tun wollen. Hier haben Sie einige Notizen:

1. Wann treffen?
2. Wo treffen?
3. Was zusammen lernen?
4. Was soll mitgebracht werden?

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Beispiel

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A: Hallo! Wie geht es dir? Ich dachte daran, dass wir uns gemeinsam auf die bevorstehende Prüfung vorbereiten könnten.

B: Hallo! Mir geht es gut, danke. Das ist eine großartige Idee! Wann würdest du vorschlagen, dass wir uns treffen?

A: Ich dachte, vielleicht könnten wir uns am Samstag treffen. Wie wäre es um 10 Uhr vormittags?

B: Samstag klingt gut! Und wo könnten wir uns treffen?

A: Wir könnten uns in der Bibliothek treffen. Dort ist es ruhig und wir haben Zugang zu den benötigten Ressourcen.

B: Das klingt vernünftig. Wie lange denkst du, dass wir für die Vorbereitung brauchen werden?

A: Ich dachte an etwa drei Stunden. Das gibt uns genug Zeit, die wichtigsten Themen zu besprechen und uns auf eventuelle Fragen vorzubereiten.

B: Das hört sich nach einem Plan an. Sollten wir etwas Bestimmtes mitbringen?

A: Vielleicht könnten wir unsere Notizen, Lehrbücher und alle Unterlagen, die wir bereits haben, mitbringen. Außerdem könnten wir uns eine Liste mit Schlüsselthemen erstellen.

B: Gute Idee! Ich werde meine Unterlagen zusammenstellen. Samstag um 10 Uhr in der Bibliothek, richtig?

A: Genau! Ich denke, das wird uns gut auf die Prüfung vorbereiten. Wir können auch eine kurze Pause einplanen, um einen Kaffee zu trinken oder etwas zu essen.

B: Klingt nach einem Plan. Ich freue mich darauf, gemeinsam zu lernen!

A: Ich auch! Bis Samstag!

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