Möbelhaus Ellert

Q: Wie ist der Teil „Hören“ in der Prüfung B2 Beruf aufgebaut?

Das Modul besteht aus drei Blöcken. Dazu gehören kurze Dialoge, Ankündigungen, Diskussionen und Interviews.

Q: Welche Themen kommen im Teil „Hören“ der Prüfung B2 Beruf vor?

Das Modul umfasst Übungen, in denen eine Reihe von für das berufliche Umfeld typischen Situationen behandelt werden. Dazu gehören Vorstellungsgespräche, Besprechungen von Routineaufgaben im Büro, Stellenbeschreibungen usw.

Q: Wo findet man Übungen zum Hörverstehen für B2 Beruf mit Lösungen?

Wir empfehlen Ihnen, die Vorteile des Prüfungsvorbereitungsdienstes deutsch-vorbereitung zu nutzen. Nach der Registrierung steht Ihnen dort eine große Auswahl an Übungen kostenlos zur Verfügung.

Q: Wie viele Aufgaben gibt es im Teil „Hörverständnis“ der Prüfung B2 Beruf?

Das Modul ist in 3 Blöcke unterteilt.

Q: Gibt es kostenlose Online-Plattformen für das Training?

Sie können kostenlos auf 15 Übungen zugreifen. Um mit einer unbegrenzten Anzahl von Aufgaben zu arbeiten, müssen Sie ein Abonnement zum aktuellen Tarif abschließen.

Q: Wie kann man sich effektiv auf den Teil „Hören“ vorbereiten?

Die sorgfältige Bearbeitung aller verfügbaren Übungen zu beruflichen Themen ist der Schlüssel zum erfolgreichen Bestehen der tatsächlichen Prüfung.

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Sie hören fünf telefonische Mitteilungen. Zu jeder Mitteilung gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten? Markieren Sie Ihre Lösungen für die Aufgaben. Sie hören jede Mitteilung einmal.

49% (694 von 1415 Personen konnten beim ersten Mal richtig antworten)

Designstudio Klarform, Tobias Lenz am Apparat. Guten Tag, Frau Reuter.
Sie hatten doch die Präsentationsmaterialien für das Möbelhaus Ellert vorbereitet.
Unsere Projektleiterin, Frau Dr. Merten, hat morgen am frühen Nachmittag einen Termin mit der Geschäftsführung vor Ort.
Sie würde es sehr begrüßen, wenn Sie sie begleiten könnten. Sie kennen die Konzepte am besten und könnten direkt auf Rückfragen eingehen, falls es zu Detailanpassungen kommt.
Bitte melden Sie sich bei mir, um den Termin zu bestätigen. Vielen Dank.

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Tobias:

bittet Frau Merten um fachliche Unterstützung.

hatte kürzlich einen Termin mit dem Möbelhaus.

möchte Rückmeldungen zur Präsentation direkt besprechen lassen.

❌ a) bittet Frau Merten um fachliche Unterstützung.
Begründung:
Tobias bittet nicht Frau Merten um Unterstützung, sondern informiert Frau Reuter darüber, dass Frau Merten Unterstützung von ihr benötigt. Die Rollenverteilung ist hier entscheidend. Die Aussage verdreht die Richtung der Bitte und ist daher falsch.

Schlüsselwörter:
„Unsere Projektleiterin … hätte gerne, dass Sie sie begleiten“
→ zeigt: Frau Merten bittet um Unterstützung, nicht Tobias

❌ b) hatte kürzlich einen Termin mit dem Möbelhaus.
Begründung:
Im Text ist nur von einem bevorstehenden Termin am nächsten Tag die Rede. Es gibt keinen Hinweis darauf, dass Tobias selbst kürzlich dort war. Die Aussage ist also erfunden und nicht durch den Text gedeckt.

„Frau Dr. Merten hat morgen … einen Termin“
→ zeigt: Termin liegt in der Zukunft, nicht in der Vergangenheit

✅ c) möchte Rückmeldungen zur Präsentation direkt besprechen lassen.
Begründung:
Tobias sagt, Frau Reuter solle Frau Merten begleiten, um direkt auf mögliche Rückfragen und Änderungswünsche reagieren zu können. Ziel ist es, die Entwürfe vor Ort zu besprechen. Das entspricht exakt der Aussage.

„… könnten direkt auf Rückfragen eingehen“
„… beurteilen, inwieweit Änderungsvorschläge realisierbar sind“
→ zeigt: direkte Besprechung von Rückmeldungen ist gewünscht

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