Modelltest für B2-Beruf

Modelltest B2 Lesen

45 Min. (60 Punkte)

Lesen Teil 1: Informationen zum Arbeitsmarkt suchen

Aufgabe 1-5 (15 Punkte). Sie lesen online in einer Wirtschaftszeitung und möchten Ihren Freunden einige Artikel schicken. Entscheiden Sie, welcher Artikel a-h zu welcher Person 1-5 passt.

Eine eigene Werkstatt und eine Berufsausbildung

a) Kündigung im Arbeitsverhältnis
Nach Angaben der Bundesagentur für Arbeit (Stand 2024) werden in Deutschland jährlich mehrere Hunderttausend Arbeitsverhältnisse beendet – sei es durch Eigenkündigung, Aufhebungsvertrag oder arbeitgeberseitige Kündigung. Für letztere gelten klare gesetzliche Vorgaben. Im deutschen Arbeitsrecht wird zwischen personenbedingten, betriebsbedingten und verhaltensbedingten Kündigungen unterschieden. Jede dieser Formen setzt unterschiedliche Voraussetzungen voraus. Hier erfahren Sie, unter welchen Umständen ein Arbeitgeber das Arbeitsverhältnis rechtmäßig beenden darf und welche Bedingungen dabei erfüllt sein müssen. mehr …

b) Die Automobilindustrie bleibt stark
Nach Angaben des Verband der Automobilindustrie (Stand 2024) gehört die Fahrzeugbranche weiterhin zu den wichtigsten Industriezweigen Deutschlands und beschäftigt Hunderttausende Menschen. In mehreren Regionen des Landes sichern Hersteller und Zulieferbetriebe zahlreiche Arbeitsplätze. Besonders in Norddeutschland profitieren viele Beschäftigte von stabilen und gut vergüteten Stellen in der Automobilwirtschaft. Warum kann sich eine Tätigkeit bei einem Fahrzeugproduzenten oder einem Zulieferunternehmen lohnen? Und in welchen Berufsfeldern besteht derzeit der größte Bedarf an Fachkräften? mehr …

c) Unternehmen fördern flexible Arbeitsmodelle
Nach Angaben des Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (Stand 2024) bleibt der Fachkräftemangel in vielen Branchen ein zentrales Thema. Gleichzeitig steigt die Wechselbereitschaft von Beschäftigten, insbesondere wenn attraktivere Arbeitsbedingungen angeboten werden. Da qualifizierte Mitarbeitende stark nachgefragt sind, fällt es Unternehmen zunehmend schwer, Personal dauerhaft zu binden. Viele Beschäftigte entscheiden sich rasch für einen Arbeitgeberwechsel, wenn sie bessere Rahmenbedingungen erwarten. Deshalb setzen zahlreiche größere Firmen verstärkt auf flexible Arbeitszeiten und familienfreundliche Angebote, etwa betriebliche Kinderbetreuung oder die Möglichkeit, im Homeoffice zu arbeiten. mehr …

d) Unterstützung für Gründerinnen und Gründer
Nach dem KfW-Gründungsmonitor (Stand 2024) entscheiden sich in Deutschland weiterhin zahlreiche Menschen für den Schritt in die Selbstständigkeit. Staatliche Förderprogramme spielen dabei eine wichtige Rolle. In den vergangenen Jahren ist die Zahl der Selbstständigen insgesamt gestiegen. Ein Grund dafür sind neue öffentliche Förderinstrumente, die angehende Unternehmerinnen und Unternehmer beim Start ihres eigenen Betriebs finanziell und beratend unterstützen. Dadurch erhalten insbesondere Existenzgründer bessere Voraussetzungen, um ihre Geschäftsidee erfolgreich umzusetzen. mehr …

e) Selbstständig und unabhängig arbeiten
Nach dem KfW-Gründungsmonitor (2024) streben viele Erwerbstätige in Deutschland mehr zeitliche Flexibilität und Eigenverantwortung im Beruf an. Besonders wissensbasierte Dienstleistungen eignen sich häufig für eine selbstständige Tätigkeit im Homeoffice. Wenn du flexible Arbeitszeiten bevorzugst, lange Pendelstrecken vermeiden und eigenständig Entscheidungen treffen möchtest, kann eine Existenzgründung eine passende Option sein. Ob als Übersetzerin, Softwareentwickler oder Steuerberaterin – Fachkenntnisse lassen sich gezielt nutzen, um auf eigene Rechnung von zu Hause aus tätig zu sein. Unternehmensberater Tobias Gerhardt erklärt, wie der Schritt in die Selbstständigkeit vorbereitet werden kann und worauf dabei zu achten ist. mehr …

f) Geringqualifizierte weiterhin im Nachteil
Nach Angaben der Bundesagentur für Arbeit (Stand 2024) ist das Risiko von Arbeitslosigkeit bei Personen ohne abgeschlossene Berufsausbildung deutlich höher als bei qualifizierten Fachkräften. Auch die Dauer der Arbeitslosigkeit fällt in dieser Gruppe statistisch länger aus. Grundsätzlich gilt: Mit steigender Qualifikation verbessern sich die Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Wer keinen anerkannten Berufsabschluss besitzt, hat ein erhöhtes Risiko, langfristig ohne Beschäftigung zu bleiben. Selbst bei bestehender Anstellung müssen ungelernte Arbeitskräfte häufig mit niedrigeren Einkommen und begrenzten Aufstiegsmöglichkeiten rechnen. mehr …

g) Wege nach einer Kündigung
Nach Angaben der Bundesagentur für Arbeit (Stand 2024) melden sich jedes Jahr zahlreiche Menschen nach dem Verlust ihres Arbeitsplatzes arbeitsuchend. Fachleute weisen darauf hin, dass berufliche Umbrüche häufig auch neue Perspektiven eröffnen. Wer eine Kündigung erhält, fühlt sich oft enttäuscht, verunsichert oder isoliert und fragt sich, wie es nun weitergehen soll. Gleichzeitig kann diese Situation die Möglichkeit bieten, die eigene berufliche Ausrichtung zu überdenken und neue Ziele zu definieren. Mit der richtigen Unterstützung und Planung kann ein solcher Einschnitt sogar zum Ausgangspunkt für einen Neuanfang werden. mehr …

h) Orientierung bei Aus- und Weiterbildung
Nach Angaben des Bundesministerium für Bildung und Forschung (Stand 2024) gewinnt berufliche Qualifizierung angesichts des Fachkräftebedarfs zunehmend an Bedeutung. Besonders Menschen ohne abgeschlossene Ausbildung sowie Beschäftigte in Familienphasen sollen gezielt unterstützt werden. Das Ministerium stellt hierfür ein Informationsportal bereit, das vor allem Ungelernten, Geringqualifizierten und Arbeitnehmerinnen sowie Arbeitnehmern in Elternzeit passende Aus- und Weiterbildungsangebote aufzeigt. Ziel ist es, den Zugang zu Qualifizierungsmaßnahmen zu erleichtern und neue berufliche Perspektiven zu eröffnen. mehr …

1. Yunis hat eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker abgeschlossen und plant, eine eigene Werkstatt zu eröffnen.

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1 – d

Logik: Hier plant jemand nach einer abgeschlossenen Ausbildung die Eröffnung einer eigenen Werkstatt. Das bedeutet: Schritt in die Selbstständigkeit. Text d spricht genau über Existenzgründung, staatliche Förderprogramme und Unterstützung beim Start eines eigenen Betriebs. Es geht ausdrücklich um finanzielle und beratende Hilfen für Gründerinnen und Gründer. Das passt direkt zur Situation.

Warum andere Texte nicht passen:

  • e behandelt ebenfalls Selbstständigkeit, aber eher im Bereich freiberuflicher Tätigkeiten (z. B. Übersetzer, Softwareentwickler) im Homeoffice, nicht die Gründung eines handwerklichen Betriebs.
  • b betrifft die Automobilindustrie als Arbeitgeber, nicht die Gründung einer eigenen Werkstatt.

a b c d e f g h

2. Marina ist derzeit als ungelernte Arbeitskraft tätig und möchte nun eine anerkannte Berufsausbildung beginnen.

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2 – h

Logik: Hier möchte eine ungelernte Arbeitskraft eine anerkannte Berufsausbildung beginnen. Text h richtet sich ausdrücklich an Menschen ohne abgeschlossene Ausbildung und informiert über passende Aus- und Weiterbildungsangebote. Das Ziel ist, neue berufliche Perspektiven zu eröffnen. Genau diese Orientierung wird hier gesucht.

Warum andere Texte nicht passen:

  • f beschreibt zwar die Nachteile von Geringqualifizierten, bietet aber keine konkrete Orientierung oder Angebote.
  • c behandelt flexible Arbeitsmodelle, nicht den Beginn einer Berufsausbildung.

a b c d e f g h

3. Nicoletta möchte Beruf und Familie miteinander vereinbaren, ohne sich für eines von beidem entscheiden zu müssen.

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3 – c

Logik: Hier geht es darum, Beruf und Familie zu vereinbaren. Text c beschreibt, dass Unternehmen verstärkt auf flexible Arbeitszeiten, Homeoffice und betriebliche Kinderbetreuung setzen. Das sind genau die Rahmenbedingungen, die eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf ermöglichen.

Warum andere Texte nicht passen:

  • e spricht über Selbstständigkeit und Homeoffice, aber nicht speziell über familienfreundliche Maßnahmen von Unternehmen.
  • h betrifft Weiterbildung, nicht flexible Arbeitsmodelle zur Vereinbarkeit.

a b c d e f g h

4. Ameen studiert Sprachen und plant, nach seinem Studienabschluss als Freiberufler tätig zu sein.

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4 – e

Logik: Hier plant jemand nach dem Studium eine freiberufliche Tätigkeit. Text e beschreibt genau dieses Modell: selbstständig, auf eigene Rechnung, oft im Bereich wissensbasierter Dienstleistungen wie Sprachen. Es wird erklärt, wie man den Schritt in die Selbstständigkeit vorbereitet. Das passt exakt zu einer geplanten freiberuflichen Tätigkeit.

Warum andere Texte nicht passen:

  • d behandelt Gründung allgemein mit staatlicher Förderung, aber nicht speziell freiberufliche, wissensbasierte Arbeit.
  • c geht um Angestelltenverhältnisse mit flexiblen Modellen, nicht um selbstständige Tätigkeit.

a b c d e f g h

5. Samira erhält eine betriebsbedingte Kündigung und möchte rechtlich dagegen vorgehen.

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5 – a

Logik: Hier liegt eine betriebsbedingte Kündigung vor, und es geht um rechtliche Schritte. Text a erklärt die verschiedenen Kündigungsarten im Arbeitsrecht (personenbedingt, betriebsbedingt, verhaltensbedingt) und unter welchen Voraussetzungen eine Kündigung rechtmäßig ist. Damit erhält man die rechtliche Grundlage, um die eigene Situation prüfen zu lassen.

Warum andere Texte nicht passen:

  • g behandelt den emotionalen und beruflichen Neustart nach einer Kündigung, aber nicht die rechtliche Prüfung oder arbeitsrechtlichen Voraussetzungen.
  • c betrifft Arbeitsbedingungen, nicht Kündigungsrecht.

a b c d e f g h

Lesen Teil 2: Einweisungen und Unterweisungen verstehen

Aufgabe 6-9 (12 Punkte). Lesen Sie zuerst die folgenden Texte und lösen Sie dann die Aufgaben.

Nachhaltig handeln im Berufsalltag

In unserem Unternehmen steht Nachhaltigkeit im Mittelpunkt unserer Arbeitskultur. Wir haben zahlreiche Initiativen ins Leben gerufen, um unseren ökologischen Fußabdruck zu verringern und eine umweltfreundliche Arbeitsumgebung zu schaffen. Hier sind einige der wichtigsten Maßnahmen, die wir umgesetzt haben:

Recycling-Programm: In allen Abteilungen sind Recycling-Behälter für Papier, Plastik und Glas verfügbar. Wir fördern aktiv die Teilnahme unserer Mitarbeiter an diesen Programmen, um Abfall zu reduzieren und wertvolle Ressourcen zu schonen. Dies steht im Einklang mit den aktuellen Vorgaben des Kreislaufwirtschaftsgesetzes, das die Abfallvermeidung priorisiert.

Energiesparmaßnahmen: Um den Energieverbrauch zu senken, haben wir auf energieeffiziente Beleuchtungssysteme und Geräte umgestellt. Zudem schalten wir alle nicht benötigten Geräte und Lichtquellen außerhalb der Arbeitszeiten konsequent ab. Diese Maßnahme hat uns geholfen, den Energieverbrauch deutlich zu reduzieren und trägt zur Einhaltung der deutschen Energieeinsparverordnung (EnEV) bei.

Nachhaltige Beschaffung: Wir achten bei der Auswahl unserer Büromaterialien auf Umweltzertifikate und bevorzugen Produkte aus recycelten Materialien. Dadurch unterstützen wir umweltfreundliche Lieferanten und tragen aktiv zum Schutz der natürlichen Ressourcen bei. Unser Ziel ist es, den Anteil nachhaltiger Produkte im Unternehmen kontinuierlich zu erhöhen.

Reduzierung von Einwegprodukten: In unseren Kantinen und Büros haben wir Einwegplastik weitgehend abgeschafft. Stattdessen setzen wir auf wiederverwendbare Alternativen wie Mehrweggeschirr und Trinkflaschen. Dies hilft nicht nur, Plastikmüll zu vermeiden, sondern fördert auch ein umweltbewusstes Verhalten am Arbeitsplatz.

Mitarbeiterengagement: Wir ermutigen unsere Mitarbeiter, aktiv Ideen für weitere Nachhaltigkeitsmaßnahmen einzubringen. Jeder ist eingeladen, sich an Projekten zu beteiligen, die das nachhaltige Handeln im Unternehmen fördern. Dadurch schaffen wir eine Kultur der gemeinsamen Verantwortung und Innovation im Bereich Umweltschutz.

Diese Maßnahmen sind ein fester Bestandteil unserer Strategie, um sowohl unseren ökologischen Fußabdruck zu verkleinern als auch das Umweltbewusstsein im Unternehmen zu stärken.

6. Das Unternehmen verwendet ausschließlich umweltfreundliche Materialien für seine Produkte und Dienstleistungen.

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Obwohl das Unternehmen umweltfreundliche Materialien bevorzugt, wird nicht explizit erwähnt, dass ausschließlich solche Materialien verwendet werden.

Richtig Falsch

7. Wenn ein Mitarbeiter eine Idee zur Verbesserung der Nachhaltigkeitspraktiken am Arbeitsplatz hat, sollte er/sie:

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Im Text wird betont, dass Mitarbeiter ermutigt werden, eigene Ideen zur Verbesserung der Nachhaltigkeitspraktiken vorzuschlagen und sich aktiv zu engagieren, was impliziert, dass sie ihre Ideen mit den Kollegen teilen sollten.

eine E-Mail an die Personalabteilung senden. seine/ihre Idee mit den Kollegen teilen. sich an die Umweltschutzbeauftragte des Unternehmens wenden.

Musik am Arbeitsplatz

In unserem Unternehmen haben wir erkannt, dass Musik eine bedeutende Rolle im Arbeitsumfeld spielen kann. Aus diesem Grund haben wir verschiedene Maßnahmen ergriffen, um sicherzustellen, dass unsere Mitarbeiter die Vorteile von Musik am Arbeitsplatz genießen können. Beispielsweise haben wir in jedem Bürobereich hochwertige Lautsprechersysteme installiert, die es den Mitarbeitern ermöglichen, ihre Lieblingsmusik zu hören, während sie arbeiten.

Studien zeigen, dass Musik nicht nur die Stimmung verbessern kann, sondern auch die Produktivität steigert. Darüber hinaus organisieren wir regelmäßig Live-Musikauftritte während der Mittagspause oder nach Feierabend. Diese Auftritte umfassen eine Vielzahl von Genres, um den unterschiedlichen Vorlieben unserer Mitarbeiter gerecht zu werden. Von Jazz bis Pop ist für jeden etwas dabei.

Wir glauben fest daran, dass Live-Musik nicht nur eine angenehme Abwechslung bietet, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl im Unternehmen stärkt. Des Weiteren bieten wir unseren Mitarbeitern die Möglichkeit, Musikinstrumente zu erlernen oder vorhandene Fähigkeiten zu verbessern. In unserer hauseigenen Musikschule können sie professionelle Lehrer engagieren, die sie individuell unterstützen. Diese Initiative fördert nicht nur die künstlerische Entfaltung, sondern auch die Teamarbeit und das Selbstvertrauen unserer Mitarbeiter.

Abschließend möchten wir betonen, dass wir offen für Feedback sind. Sollten unsere Mitarbeiter Vorschläge zur Verbesserung des Musikangebots am Arbeitsplatz haben oder spezifische Bedürfnisse äußern, steht die Musikprogrammleitung jederzeit zur Verfügung, um diese zu berücksichtigen und umzusetzen.

8. Die Live-Musikauftritte finden ausschließlich während der Mittagspause statt.

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Der Text erwähnt, dass Live-Musikauftritte sowohl während der Mittagspause als auch nach Feierabend organisiert werden. Daher ist die Aussage falsch.

Richtig Falsch

9. Wenn Mitarbeiter Verbesserungsvorschläge zum Musikangebot machen möchten, sollten sie

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Der Text gibt an, dass Mitarbeiter, die Verbesserungsvorschläge zum Musikangebot machen möchten, sich an die Leitung des Musikprogramms wenden sollen.

eine E-Mail an die Personalabteilung senden. an der nächsten Mitarbeiterversammlung ihre Ideen vorbringen. sich an die Leitung des Musikprogramms wenden.

Lesen Teil 3: Rahmenbedingungen der Arbeit verstehen

Aufgabe 10-13 (12 Punkte). Lesen Sie die Texte a-f. Welche Frage passt zu welchem Tipp? Für eine Frage gibt es keinen passenden Tipp. Markieren Sie dafür ein X.

Rund um den Beruf

a) Rena, vor 7 Stunden
Ob du schon am ersten Tag ein ärztliches Dokument abgeben musst, hängt nicht von einer allgemeinen Regel ab, sondern davon, was bei euch vereinbart wurde. Solche Punkte stehen oft direkt im Vertrag oder in internen Bestimmungen des Betriebs. Dort solltest du zuerst nachsehen.

b) Ole, vor 3 Stunden
So schnell läuft das normalerweise nicht. In der Regel kommt zuerst eine formelle Warnung. Erst wenn so etwas erneut passiert, kann es ernste Folgen geben. Ich würde an deiner Stelle das Gespräch suchen und die Situation offen erklären.

c) Nadja, vor 50 Minuten
Fehlende Zeit später einfach selbstständig dranzuhängen, ist keine gute Idee. Arbeitsbeginn und Arbeitsende sind fest geregelt und gelten nicht nach persönlichem Ermessen. Wer sich darüber hinwegsetzt, riskiert Konsequenzen, auch ohne vorher noch einmal ausdrücklich ermahnt zu werden.

d) Tom, vor 2 Stunden
Nur wenn du selbst während deiner freien Tage arbeitsunfähig wirst und das ärztlich nachweisen kannst, können diese Tage unter Umständen wieder angerechnet werden. Musst du dich dagegen um ein krankes Kind kümmern, bleibt der Urlaub normalerweise ganz normal verbraucht.

e) Selma, vor 20 Minuten
Solche Situationen kennen viele Eltern. Bei uns ist es zum Glück manchmal möglich, ein Kind kurzfristig mitzubringen, wenn keine andere Betreuung organisiert werden kann. Das ist aber eher eine freiwillige Lösung im Team und sicher nicht überall denkbar.

f) Pavel, vor 5 Stunden
Ich lasse mich grundsätzlich sofort untersuchen, sobald ich mich krank fühle. Dann weiß ich schneller, was los ist, und habe direkt einen Nachweis in der Hand. Das gibt mir persönlich mehr Sicherheit, besonders wenn man im Job viel Kontakt mit anderen Menschen hat.

10. Alina
In vielen Familien ändern sich freie Tage plötzlich. Ich hatte Urlaub, aber gleich am Anfang wurde mein Sohn krank. Ich musste mehrere Tage bei ihm bleiben. Werden mir diese Urlaubstage später wieder gutgeschrieben?

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1. Alina → d

Warum passt Antwort d?
In der Situation geht es um Urlaub und um ein krankes Kind. Genau diese Kombination ist entscheidend. In Antwort d wird klar erklärt, dass Urlaubstage nur dann zurückgegeben werden können, wenn man selbst krank wird und dies ärztlich nachweisen kann. Wenn aber das Kind krank ist und man sich um das Kind kümmern muss, gelten die Urlaubstage trotzdem als genommen.

Schlüsselwörter und passende Formulierungen:
Situation: Urlaub, mein Sohn krank, mehrere Tage bei ihm bleiben, Urlaubstage gutgeschrieben
Antwort d: während deiner freien Tage, krankes Kind, Urlaub … verbraucht, wieder angerechnet

Wichtige Falle:
Viele sehen nur die Wörter Urlaub und krank und wählen zu schnell. Man muss aber sehr genau unterscheiden: Ist die Arbeitnehmerin selbst krank oder ist das Kind krank? Nur Antwort d macht genau diesen Unterschied deutlich.

a b c d e f x

11. Miriam
Kurzfristige Ausfälle wegen Kindern sind im Berufsleben nichts Ungewöhnliches. Mein Kind war krank, deshalb konnte ich nicht arbeiten. Mein Chef meinte am Telefon, bei mehr als einem Fehltag drohe mir die Kündigung. Darf er das?

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2. Miriam → x

Warum ist hier x richtig?
In der Situation fragt Miriam, ob ihr Chef ihr wegen des Fehlens wegen eines kranken Kindes mit Kündigung drohen darf. Unter den Antworten gibt es jedoch keine Reaktion, die genau diese rechtliche Frage beantwortet.

Schlüsselwörter und thematische Nähe:
Situation: Kind war krank, konnte nicht arbeiten, drohe mir die Kündigung
Antwort e wirkt ähnlich wegen: viele Eltern, Kind, Betreuung
Aber: Antwort e spricht nur über eine persönliche Möglichkeit im eigenen Betrieb und beantwortet nicht die Frage nach der Zulässigkeit einer Kündigungsdrohung.

Warum passen die anderen Antworten nicht?
Antwort b spricht über ein Fehlen ohne Bescheid. Das ist ein anderer Fall. Antwort a geht um die ärztliche Bescheinigung. Antwort d behandelt Urlaub. Antwort c betrifft Arbeitszeiten. Antwort f ist nur ein persönlicher Tipp zum Arztbesuch. Deshalb gibt es hier keine passende Antwort.

Wichtige Falle:
Die größte Falle ist Antwort e. Das Thema passt oberflächlich, weil dort ebenfalls von Eltern und Kind die Rede ist. Inhaltlich beantwortet diese Reaktion aber die eigentliche Frage nicht. Deshalb muss man hier x wählen.

a b c d e f x

12. Deniz
Manche Krankmeldungen beginnen chaotisch. Ich war morgens komplett krank und habe vergessen, im Betrieb Bescheid zu geben. Jetzt sagt mein Vorgesetzter, dass er mich deshalb entlassen kann. Stimmt das?

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3. Deniz → b

Warum passt Antwort b?
Das Kernproblem in der Situation ist nicht einfach nur Krankheit, sondern dass Deniz nicht Bescheid gegeben hat. Der Chef will ihn deshalb sofort kündigen. In Antwort b steht, dass so etwas normalerweise nicht sofort passiert und in der Regel zuerst eine formelle Warnung kommt. Genau das beantwortet die Frage.

Schlüsselwörter und passende Formulierungen:
Situation: habe vergessen, im Betrieb Bescheid zu geben, mich deshalb entlassen
Antwort b: nicht sofort, zuerst eine formelle Warnung, wenn so etwas erneut passiert, Gespräch suchen

Wichtige Falle:
Manche Lernende konzentrieren sich nur auf das Wort krank und schauen dann nach Antworten über Arzt, Attest oder Krankmeldung. Hier geht es aber vor allem um das unentschuldigte Fehlen ohne Meldung. Genau darauf reagiert Antwort b.

a b c d e f x

13. Viktor
Bei Krankmeldungen gelten nicht überall dieselben Regeln. Ich war nur gestern krank. Heute wollte mein Chef sofort eine Bescheinigung vom Arzt. Ich dachte, das ist erst später nötig.

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4. Viktor → a

Warum passt Antwort a?
Viktor war nur einen Tag krank und wundert sich, dass sein Chef sofort eine Bescheinigung verlangt. Antwort a erklärt genau das: Ob man schon am ersten Tag ein ärztliches Dokument braucht, hängt von den Regelungen im Betrieb oder vom Arbeitsvertrag ab.

Schlüsselwörter und passende Formulierungen:
Situation: nur gestern krank, sofort eine Bescheinigung, erst später nötig
Antwort a: am ersten Tag, ärztliches Dokument, im Vertrag, interne Bestimmungen des Betriebs

Wichtige Falle:
Viele kennen nur die allgemeine Vorstellung, dass ein Attest erst nach mehreren Tagen nötig ist. In dieser Aufgabe ist aber wichtig, dass es je nach Betrieb andere Regeln geben kann. Genau das sagt Antwort a.

a b c d e f x

Lesen Teil 4: Aufgaben und Aufgabenverteilung nachvollziehen

Aufgabe 14-18 (15 Punkte). Lesen Sie das Protokoll und die Aufgaben. Welche Antwort (a, b oder c) passt am besten?

Umweltschutz und Projektmanagement

Protokoll 24.04.20XX, 09:00–11:30 Uhr
Besprechungsraum: 11 | Ort: Parkstraße 7, 50823 Köln
Anwesende: Julia Hartmann (JH, Geschäftsleitung), Kai Bergmann (KB, Leitung Einkauf), Nina Schwarz (NS, Leitung Personal), Thomas Riedel (TR, Leitung Produktion), Petra Voss (PV, Leitung Vertrieb), Marco Stern (MS, Leitung IT), Brigitte Kohl (BK, Leitung Finanzen)
Betriebsratsmitglied: Günter Bauer (GB)
Sitzungsleitung: Julia Hartmann | Protokollantin: Nina Schwarz
Tagesordnungspunkte:

  • Begrüßung und Genehmigung des letzten Protokolls
  • Workshop Zeitmanagement
  • Umweltschutz: Reduzierung des Papierverbrauchs
  • Neues Fortbildungsangebot: Projektmanagement
  • Erweiterung des Fortbildungsformats
  • Sonstiges


TOP 1 Begrüßung und Genehmigung des letzten Protokolls
JH begrüßt alle Anwesenden herzlich und eröffnet die Sitzung. Das Protokoll der Sitzung vom 19.03. wird ohne weitere Änderungen und Ergänzungen einstimmig per Handzeichen genehmigt. Als nächster Besprechungstermin wird der 08.07.20XX nach dem Quartalswechsel einstimmig festgelegt.

TOP 2 Workshop Zeitmanagement
NS stellt einen zweitägigen Workshop zum Thema Zeitmanagement vor, der von der externen Trainingsgesellschaft KompetenZ GmbH durchgeführt wird. Der Workshop findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt — jeweils donnerstags und freitags. Pro Trainingstag sind vier Stunden Unterricht geplant. Die Anmeldung ist für alle interessierten Mitarbeitenden aus sämtlichen Abteilungen offen — unabhängig von ihrer Funktion oder Abteilungszugehörigkeit. Da die Teilnehmerzahl auf maximal zwölf Personen pro Gruppe begrenzt ist, werden mehrere Durchläufe angeboten. Die Teilnahme ist für die Mitarbeitenden kostenlos, da das Unternehmen die gesamten Kurskosten trägt. Anmeldungen nimmt NS in der Personalabteilung bis zum 10. des nächsten Monats entgegen.

TOP 3 Umweltschutz: Reduzierung des Papierverbrauchs
JH weist darauf hin, dass der Papierverbrauch im Unternehmen in den letzten drei Jahren kontinuierlich gestiegen ist und zuletzt 35 Prozent über dem Verbrauch von vor drei Jahren lag. Interne Mitteilungen, Protokolle und Arbeitsunterlagen wurden bislang grundsätzlich ausgedruckt und in Papierform weitergegeben. Ab dem kommenden Monat sollen diese Dokumente ausschließlich digital verschickt und geteilt werden. Ausnahmen gelten nur für offizielle Verträge und behördlich geforderte Unterlagen. Ziel ist es, den Papierverbrauch bis Ende des Jahres um mindestens 50 Prozent zu senken. MS aus der IT-Abteilung bestätigt, dass die technische Infrastruktur für die vollständig digitale Kommunikation bereits vorhanden ist und keine zusätzlichen Anschaffungen notwendig sind.

TOP 4 Neues Fortbildungsangebot: Projektmanagement
BK berichtet, dass das Unternehmen ab Oktober eine externe Fortbildung zum Thema Projektmanagement bei der Akademie für Weiterbildung anbietet. Die Teilnahme ist freiwillig und steht allen Mitarbeitenden offen. Die Kursgebühr beträgt pro Person 240 Euro. Das Unternehmen übernimmt davon die Hälfte — also 120 Euro je Teilnehmerin und Teilnehmer. Den verbleibenden Betrag von 120 Euro tragen die Mitarbeitenden selbst. Voraussetzung für die Übernahme des Unternehmensanteils ist die vollständige Teilnahme am Kurs. Anmeldungen sind bis zum 31. August in der Personalabteilung bei NS einzureichen.

TOP 5 Erweiterung des Fortbildungsformats
NS ergänzt, dass alle bisherigen Fortbildungsangebote des Unternehmens ausschließlich als Präsenzveranstaltungen an festen Terminen stattgefunden haben. Ab dem kommenden Jahr werden zusätzlich Online-Kurse angeboten, die die Mitarbeitenden zeitlich flexibel und von jedem Ort aus absolvieren können. Das Angebot richtet sich wie bisher an alle Mitarbeitenden und ist freiwillig. Die Anmeldung für alle Formate — ob Präsenz oder Online — erfolgt in der Personalabteilung.

TOP 6 Sonstiges
GB informiert darüber, dass die Kantinenpreise ab dem nächsten Monat aufgrund gestiegener Lebensmittelpreise leicht angepasst werden. TR teilt mit, dass die Produktion im letzten Quartal planmäßig verlaufen ist und keine besonderen Vorkommnisse zu verzeichnen waren.

14. Der Workshop zum Zeitmanagement

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Die richtige Antwort ist b, weil im Text ausdrücklich steht: „Die Anmeldung ist für alle interessierten Mitarbeitenden aus sämtlichen Abteilungen offen — unabhängig von ihrer Funktion oder Abteilungszugehörigkeit.“ Genau das ist die Kernaussage. Der Workshop richtet sich also nicht nur an eine bestimmte Gruppe, sondern steht allen offen, die Interesse haben. Die Schlüsselwörter sind hier „alle interessierten Mitarbeitenden“, „sämtlichen Abteilungen“ und „unabhängig“.

Die Antwort a ist eine typische Teilwahrheit. Im Text kommt der Donnerstag tatsächlich vor, aber der Workshop findet nicht nur an einem Donnerstag statt, sondern „an zwei aufeinanderfolgenden Tagen — jeweils donnerstags und freitags“. Der Distraktor nimmt also nur einen richtigen Teil der Information und lässt den zweiten Teil weg. Gerade bei Wochentagen ist das eine klassische Falle: Ein Detail stimmt, aber die ganze Aussage ist trotzdem unvollständig und deshalb falsch.

Die Antwort c ist eine Hinzufügungsfalle. Im Text gibt es keinen Hinweis darauf, dass der Betriebsrat den Workshop initiiert hat. Zwar ist mit GB ein Betriebsratsmitglied bei der Sitzung anwesend, aber seine Anwesenheit bedeutet nicht automatisch, dass er dieses Thema vorgeschlagen hat. Der Distraktor konstruiert also eine Verbindung, die im Text nicht belegt ist.

a) findet an einem Donnerstag statt. b) steht allen interessierten Mitarbeitenden offen. c) wurde auf Initiative des Betriebsrats eingeführt.

15. Der Workshop zum Zeitmanagement

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Die richtige Antwort ist c, weil der Text eindeutig sagt: „Da die Teilnehmerzahl auf maximal zwölf Personen pro Gruppe begrenzt ist“. Genau diese Information wird in Antwort c korrekt wiedergegeben. Das Signalwort ist hier „maximal zwölf Personen“. Diese Formulierung ist direkt und lässt keinen Interpretationsspielraum.

Die Antwort a ist eine Zahlenverwechslungsfalle. Im Text steht zwar „Pro Trainingstag sind vier Stunden Unterricht geplant“, aber das meint vier Stunden pro Tag, nicht insgesamt. Da der Workshop an zwei aufeinanderfolgenden Tagen stattfindet, ergibt sich insgesamt eine längere Dauer. Der Distraktor nimmt also die richtige Zahl 4, gibt ihr aber die falsche Funktion.

Die Antwort b ist ebenfalls eine Zahlenverwechslungsfalle. Die Zahl „zwei“ taucht im Text auf, bezieht sich aber auf die Zahl der Tage, nicht auf die Gruppengröße. Die Gruppengröße wird mit „maximal zwölf Personen“ angegeben. Hier werden also zwei verschiedene Zahlen aus demselben Absatz absichtlich vertauscht. Genau deshalb muss man bei jeder Zahl immer fragen: Wofür steht sie genau?

a) dauert insgesamt vier Stunden. b) findet in Gruppen von bis zu zwei Personen statt. c) wird in Gruppen von maximal zwölf Personen durchgeführt.

16. Der Papierverbrauch im Unternehmen

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Die richtige Antwort ist a, weil der Text die neue Maßnahme klar beschreibt: „Ab dem kommenden Monat sollen diese Dokumente ausschließlich digital verschickt und geteilt werden.“ Ziel dieser Änderung ist ausdrücklich, „den Papierverbrauch bis Ende des Jahres um mindestens 50 Prozent zu senken“. Die Logik ist also eindeutig: mehr digitale Kommunikation, weniger Ausdrucke, dadurch sinkender Papierverbrauch.

Die Antwort b ist eine versteckte Bisher-Falle. Im Text steht gerade nicht, dass der Papierverbrauch bereits jetzt überwiegend durch digitale Dokumente reduziert wird. Im Gegenteil: Bisher wurden interne Unterlagen „grundsätzlich ausgedruckt und in Papierform weitergegeben“. Erst „ab dem kommenden Monat“ soll die Umstellung auf digitale Weitergabe erfolgen. Der Distraktor tut also so, als sei die neue Regel schon lange Realität.

Die Antwort c ist eine Hinzufügungsfalle. Im Text ist von neuen IT-Geräten überhaupt nicht die Rede. MS sagt sogar ausdrücklich, dass „keine zusätzlichen Anschaffungen notwendig sind“. Außerdem geht es nicht darum, dass der Papierverbrauch wegen neuer Geräte gesunken sei, sondern darum, dass er bislang gestiegen ist und erst jetzt gesenkt werden soll. Der Distraktor fügt also gleich mehrere falsche Elemente hinzu.

a) soll durch den Einsatz digitaler Kommunikation deutlich gesenkt werden. b) wird bereits überwiegend durch digitale Dokumente reduziert. c) ist durch die Einführung neuer IT-Geräte in den letzten Jahren gesunken.

17. Die externe Fortbildung zum Projektmanagement

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Die richtige Antwort ist b, weil im Text ganz genau steht: „Das Unternehmen übernimmt davon die Hälfte — also 120 Euro je Teilnehmerin und Teilnehmer.“ Das ist die zentrale Aussage. Die Fortbildung ist also nicht komplett kostenlos, sondern wird vom Unternehmen zur Hälfte finanziert. Das Schlüsselwort ist hier „die Hälfte“.

Die Antwort a ist eine Teilwahrheit. Es stimmt zwar, dass das Unternehmen einen Teil der Kosten übernimmt. Aber das Wort „vollständig“ macht die Aussage falsch, denn im Text steht ausdrücklich: „Den verbleibenden Betrag von 120 Euro tragen die Mitarbeitenden selbst.“ Genau solche Wörter wie „vollständig“, „ganz“ oder „komplett“ sind häufige Warnsignale in Distraktoren.

Die Antwort c ist eine Zahlenverwechslungsfalle. Die Zahl „120 Euro“ kommt tatsächlich im Text vor, aber sie bezeichnet nicht die Gesamtkosten des Kurses. Die gesamte Kursgebühr beträgt „240 Euro“. Die 120 Euro sind nur der Eigenanteil der Mitarbeitenden — gleichzeitig aber auch der Anteil des Unternehmens. Der Distraktor nimmt also eine echte Zahl aus dem Text und erklärt sie fälschlich zur Gesamtsumme.

a) ist für alle teilnehmenden Mitarbeitenden vollständig kostenlos. b) wird vom Unternehmen zur Hälfte finanziert. c) kostet jeden Teilnehmenden insgesamt 120 Euro.

18. Die Fortbildungsangebote des Unternehmens

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Die richtige Antwort ist c, weil in TOP 5 ausdrücklich steht: „Ab dem kommenden Jahr werden zusätzlich Online-Kurse angeboten, die die Mitarbeitenden zeitlich flexibel und von jedem Ort aus absolvieren können.“ Genau das ist die neue Entwicklung. Das Wort „zusätzlich“ ist hier besonders wichtig, denn es zeigt, dass das bisherige Angebot erweitert wird.

Die Antwort a ist eine klassische Bisher-Falle. Der Text sagt zunächst: „Alle bisherigen Fortbildungsangebote des Unternehmens [haben] ausschließlich als Präsenzveranstaltungen an festen Terminen stattgefunden.“ Das beschreibt die Vergangenheit. Danach folgt aber die neue Regelung: „Ab dem kommenden Jahr“ kommen Online-Kurse hinzu. Antwort a nimmt also bewusst die alte Situation und gibt sie als zukünftige Realität aus.

Die Antwort b ist eine Hinzufügungsfalle. Im Text steht ausdrücklich, dass das Angebot „freiwillig“ ist. Von einer Verpflichtung für alle Mitarbeitenden ist nirgends die Rede. Der Distraktor ergänzt also eine Pflicht, die im Text gerade ausgeschlossen wird. Das Schlüsselwort „freiwillig“ widerlegt diese Antwort direkt.

a) finden weiterhin ausschließlich als Präsenzveranstaltungen statt. b) sind für alle Mitarbeitenden ab dem kommenden Jahr verpflichtend. c) werden künftig auch in einem Online-Format angeboten.

Modelltest B2 Lesen und Schreiben

20 Min. (Lesen 6 Punkte)

Beschwerden und Anweisungen

Ihre Teamleitung leitet Ihnen die E-Mail von einem Kunden weiter und bittet Sie zu antworten.

Hallo, ich habe gerade die folgende E-Mail erhalten. Bitte nehmen Sie sich die Zeit, sich darum zu kümmern, und antworten Sie der Kundin höflich. Die Firma ist schon seit vielen Jahren unser Kunde und wir möchten, dass das auch so bleibt. Es wäre gut, wenn Sie der Kundin erklären könnten, warum es bei uns zu diesen Problemen gekommen ist. Außerdem ist es sehr wichtig, dass Sie der Kundin auch mitteilen, welche Maßnahmen wir ergreifen werden, um solche Probleme in Zukunft zu vermeiden.

Vielen Dank und freundliche Grüße

Bernd Müller
Teamleiter

Von: SV Hellaparas Dortmund e.V.

Gesendet: Thursday 9th of April 2026 04:54

An: Leitung

Betreff: Tagungshaus

Sehr geehrter Herr Hauser,

wie Ihnen bekannt ist, nutzen wir Ihr Tagungshaus regelmäßig für unsere Mitarbeiterschulungen und Fortbildungen. Bisher waren wir stets zufrieden mit dem Service vor Ort, einschließlich der Raumausstattung, Sauberkeit und Verpflegung.

Leider haben uns einige Mitarbeiter kürzlich über Probleme berichtet. Bei einer Fortbildung vor zwei Wochen wurde der Raum kurzfristig ohne vorherige Absprache gewechselt. In dem neuen Raum fehlte der vereinbarte Beamer und es fehlten die Stifte für das Whiteboard. Obwohl die Trainerin zum Glück eigene Stifte dabei hatte, musste der Beamer erst gebracht und angeschlossen werden, was zu Zeitverlust führte.

Für eine Mitarbeiterschulung am letzten Samstag hatten wir eine Suppe und Salate als Mittagsimbiss bestellt, jedoch erhielten wir nur einige Kekse. Das entsprach natürlich nicht unseren Erwartungen.

Wir möchten Sie daher bitten, wieder für die gewohnte Qualität zu sorgen, da wir andernfalls gezwungen sein werden, nach anderen Schulungsräumen Ausschau zu halten.

Mit freundlichen Grüßen
Anke Steffens

Aufgabe 19-20 (6 Punkte für Lesen). Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?

19. Frau Steffens

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Aufgabe 1

Richtige Antwort: a) beschwert sich über Probleme bei Schulungen.

Frau Steffens berichtet über mehrere Schwierigkeiten während einer Mitarbeiterschulung im Tagungshaus. Der Raum wurde kurzfristig gewechselt, wichtige Technik fehlte und auch das bestellte Catering entsprach nicht der Vereinbarung.

  • a) ist richtig, weil sich ihre Beschwerde auf verschiedene Probleme während der Schulungen bezieht.
  • b) ist falsch, weil fehlende Technik nur ein Teil des Problems ist.
  • c) ist falsch, weil Frau Steffens keinen neuen Seminarraum verlangt.

beschwert sich über Probleme bei Schulungen. berichtet über fehlende Technik. fordert einen neuen Seminarraum.

 

20. Herr Müller

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Aufgabe 2

Richtige Antwort: a) bittet um eine Erklärung der Probleme.

Herr Müller bittet darum, der Kundin höflich zu antworten und zu erklären, warum es zu den Problemen gekommen ist. Außerdem sollen Maßnahmen genannt werden, damit solche Schwierigkeiten in Zukunft vermieden werden.

  • a) ist richtig, weil eine Erklärung der Probleme ausdrücklich verlangt wird.
  • b) ist falsch, weil eine höfliche Antwort nur ein Teil der Aufgabe ist.
  • c) ist falsch, weil im Text keine neue Organisation der Schulungen verlangt wird.

bittet um eine Erklärung der Probleme. verlangt eine höfliche Antwort an die Kundin. fordert eine bessere Organisation der Schulungen.

 

Aufgabe 21 (7 Punkte für Screiben). Ihre Antwort auf die Kundenanfrage

21. Beispiel der Antwort an Kunden

Betreff: Ihre Rückmeldung zu unseren Tagungsräumen

Sehr geehrte Frau Steffens,

im Namen unseres Hauses entschuldige ich mich aufrichtig für die entstandenen Unannehmlichkeiten während Ihrer letzten Mitarbeiterschulungen. Wir bedauern sehr, dass es sowohl beim kurzfristigen Raumwechsel als auch bei der technischen Ausstattung und der Verpflegung zu Problemen gekommen ist. Ihren Ärger können wir gut nachvollziehen.

Nach erster interner Prüfung haben wir festgestellt, dass es aufgrund organisatorischer Abstimmungsprobleme bei der Raumplanung sowie bei der Vorbereitung der Technik und des Caterings zu diesen Unstimmigkeiten gekommen ist.

Selbstverständlich werden wir unsere internen Abläufe künftig verbessern. Dazu führen wir zusätzliche Kontrollen bei der Vorbereitung der Räume, der technischen Ausstattung und der Verpflegung ein, damit sich solche Situationen nicht wiederholen.

Wir danken Ihnen für Ihren Hinweis und hoffen sehr, Sie weiterhin als geschätzte Kundin begrüßen zu dürfen.

Mit freundlichen Grüßen
Kundenservice

Modelltest B2 Hören

20 Min. (60 Punkte)

Hören Teil 1: Arbeitsabläufe, Probleme und Vorschläge verstehen

Aufgabe 22-27 (18 Punkte). Sie hören Gespräch. Zu diesem Gespräch gibt es zwei Aufgaben. Ist die Aussage dazu richtig oder falsch und welche Antwort (a, b, c) passt am besten?

Text 1: Solarpanel-Produkt

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22. Der Geschäftsführer und Frau Müller diskutieren über die Produktionsprozesse für das neue Solarpanel-Produkt.

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Im Gespräch wird deutlich, dass der Geschäftsführer und Frau Müller über die Marketingstrategie für das neue Solarpanel-Produkt sprechen, nicht über die Produktionsprozesse. Sie diskutieren, wie sie die richtigen Zielgruppen ansprechen und ihre Botschaft effektiv kommunizieren können. Daher ist die Aussage, dass sie über Produktionsprozesse sprechen, falsch.

Richtig Falsch

23. Welche Zielgruppen sollen angesprochen werden?

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Im Gespräch schlägt Frau Müller vor, sich auf umweltbewusste Verbraucher zu konzentrieren, die nach nachhaltigen Energielösungen suchen, sowie auf Unternehmen, die ihre Energiekosten senken und ihre ökologische Bilanz verbessern möchten. Daher sollen die Zielgruppen umweltbewusste Verbraucher und Unternehmen sein, nicht Bauunternehmen oder Modeunternehmen.

Bauunternehmen Umweltbewusste Verbraucher und Unternehmen, die ihre Energiekosten senken möchten Modeunternehmen

 

Text 2: E-Mail von Frau Müller

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24. Anna und Peter haben zwei Wochen Zeit, um einen ersten Entwurf des Marketingkonzepts zu präsentieren.

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Im Gespräch sagt Anna, dass Frau Müller möchte, dass sie in den nächsten zwei Wochen einen ersten Entwurf des Marketingkonzepts präsentieren. Dies bestätigt, dass sie tatsächlich zwei Wochen Zeit haben.

Richtig Falsch

25. Peter wird

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Peter sagt im Gespräch, dass er sich um die Marktanalyse kümmern wird. Anna hat vorgeschlagen, dass sie zuerst eine Marktanalyse durchführen, und Peter hat diese Aufgabe übernommen. Die anderen Optionen (b und c) passen nicht, da Anna die Untersuchung der Bedürfnisse der Zielgruppe übernimmt und den Zeitplan erstellt.

die Marktanalyse durchführen. die Bedürfnisse der Zielgruppe untersuchen. den Zeitplan erstellen.

 

Text 3: Gehaltserhöhung Sprechen

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26. Herr Berger erhält eine Gehaltserhöhung.

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Richtig Falsch

27. Frau König

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lehnt die Anfrage von Herrn Berger ab. bietet Herrn Berger eine einmalige Bonuszahlung an. schlägt vor, dass Herr Berger sein Arbeitspensum reduziert.

Hören Teil 2: Argumentationen nachvollziehen

Aufgabe 28-31 (12 Punkte). Sie hören vier Gespräche. Welcher der Sätze a–f passt am besten zu welchem Gespräch? Lesen Sie jetzt die Sätze a–f. Dazu haben Sie eine Minute Zeit. Danach hören Sie die Gespräche einmal.

Text 1: Überstunden und Rufbereitschaft

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28. Gespräch 1

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Die richtige Antwort ist a) Wenn Überstunden anfallen, sollten Mitarbeiter möglichst früh darüber informiert werden.

Im Gespräch geht es nicht allgemein darum, ob Überstunden gut oder schlecht sind, sondern sehr konkret um den Zeitpunkt der Information. Der Herr sagt: „Solange man uns das ein, zwei Tage vorher sagt, kann ich damit umgehen.“ Später betont er noch einmal: „Das Entscheidende ist, dass wir früh genug informiert werden.“ Auch Frau 1 formuliert dieselbe Richtung mit der negativen Variante: „Ein Anruf um drei, dass man bis acht Uhr bleiben soll – das geht gar nicht.“ Genau dadurch wird klar: Das Hauptproblem sind nicht die Überstunden selbst, sondern kurzfristige Ankündigungen.

Die wichtigsten Schlüsselwörter und Schlüsselphrasen sind: „ein, zwei Tage vorher“, „rechtzeitig Bescheid“, „früh genug informiert“, „entsprechend planen“, „kurzfristig“. Diese Signale führen direkt zu Antwort a).

Die zentrale Falle ist c). Diese Aussage passt thematisch, weil im Dialog tatsächlich über Überstunden gesprochen wird. Aber faire Regelung und Ausgleich werden hier gar nicht thematisiert. Es geht weder um Bezahlung noch um Freizeitausgleich, sondern ausschließlich um Planbarkeit. Deshalb ist c) nur ein plausibler Distractor.

Eine weitere kleine Falle ist, dass Frau 2 ihre private Situation mit den Kindern erwähnt. Das klingt zunächst stark und wichtig, ist aber nur ein Beispiel zur Begründung. Die eigentliche Kernaussage bleibt: Überstunden sind nur dann akzeptabel, wenn man frühzeitig informiert wird.

Wenn Überstunden anfallen, sollten Mitarbeiter möglichst früh darüber informiert werden. Wer regelmäßig zu viel arbeitet, sollte klare persönliche Grenzen setzen. Überstunden sind manchmal unvermeidlich, sollten aber fair geregelt und ausgeglichen werden. In manchen Branchen erwarten Firmenkunden auch außerhalb der Bürozeiten schnelle Antworten. Man sollte die Freizeit von Kollegen respektieren und Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten beschränken. Manche Mitarbeiter sind bereit, gelegentlich Überstunden zu machen, wenn die Bedingungen stimmen.

29. Gespräch 2

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Die richtige Antwort ist b) Wer regelmäßig zu viel arbeitet, sollte klare persönliche Grenzen setzen.

Der Dialog entwickelt sich schrittweise zu genau dieser Schlussfolgerung. David sagt zuerst: „Die letzten drei Wochen habe ich ständig länger gemacht.“ Dann beschreibt er die Folgen: „Abends konnte ich kaum noch abschalten.“ Seine Kollegin fragt direkt: „Warum hast du das so lange mitgemacht? Du hättest doch Nein sagen können.“ Am Ende formuliert David selbst die Lösung sehr klar: „Das nächste Mal setze ich von Anfang an klare Grenzen. So kann ich auf Dauer nicht arbeiten.“ Diese letzte Aussage ist die entscheidende Schlussfolgerung des Gesprächs.

Die wichtigsten Schlüsselwörter und Schlüsselphrasen sind: „ständig länger gemacht“, „erschöpft“, „kaum noch abschalten“, „Nein sagen“, „klare Grenzen“, „auf Dauer nicht arbeiten“. Diese Wörter zeigen eindeutig, dass es um persönliche Grenzen geht.

Die wichtigste Falle ist c). Natürlich könnte man denken, dass Überstunden manchmal unvermeidlich sind, weil David sagt, sie waren mitten in einem wichtigen Projekt und er wollte das Team nicht im Stich lassen. Das klingt inhaltlich sehr nah an c). Aber das ist nur der Hintergrund, nicht die Hauptaussage. Die eigentliche Botschaft ist Davids persönliche Erkenntnis: Er muss künftig früher Grenzen setzen.

Eine weitere Falle liegt in der Formulierung „ich wollte das Team nicht im Stich lassen“. Das klingt moralisch stark und lenkt leicht von der richtigen Lösung ab. Für die Aufgabe ist aber nicht entscheidend, warum David so gehandelt hat, sondern welche Lehre er daraus zieht. Und diese Lehre steht eindeutig in seinem Schlusssatz.

Wenn Überstunden anfallen, sollten Mitarbeiter möglichst früh darüber informiert werden. Wer regelmäßig zu viel arbeitet, sollte klare persönliche Grenzen setzen. Überstunden sind manchmal unvermeidlich, sollten aber fair geregelt und ausgeglichen werden. In manchen Branchen erwarten Firmenkunden auch außerhalb der Bürozeiten schnelle Antworten. Man sollte die Freizeit von Kollegen respektieren und Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten beschränken. Manche Mitarbeiter sind bereit, gelegentlich Überstunden zu machen, wenn die Bedingungen stimmen.

30. Gespräch 3

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Die richtige Antwort ist e) Man sollte die Freizeit von Kollegen respektieren und Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten beschränken.

Der Kern des Gesprächs liegt in Stefans klarer Abgrenzung zwischen Arbeitszeit und Privatzeit. Er sagt: „Ich hatte um halb sechs Feierabend und war schon auf dem Weg nach Hause.“ Danach stellt er die Dringlichkeit infrage: „Das hätte bis heute Morgen Zeit gehabt.“ Am wichtigsten ist seine eindeutige Position am Ende: „Nach der Arbeitszeit bin ich privat.“ und „Ich mache keine Ausnahmen, weil ich weiß, dass es dann immer öfter passiert.“ Genau daraus folgt die Aussage, dass Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten begrenzt bleiben sollen.

Die zentralen Schlüsselwörter und Schlüsselphrasen sind: „Feierabend“, „bis heute Morgen Zeit gehabt“, „pünktlich gehe“, „nach der Arbeitszeit bin ich privat“, „keine Ausnahmen“. Diese Formulierungen zeigen klar: Es geht um den Respekt vor der Freizeit.

Die wichtigste Falle ist hier die Wortnähe zu Dialog 28. Im Gespräch hört man mehrmals „Bescheid gegeben“ oder „Bescheid“. Das kann schnell in Richtung a) führen, weil dort ebenfalls das frühe Informieren zentral ist. Aber hier ist der Sinn ganz anders. Es geht nicht darum, wann man über Überstunden informiert wird, sondern darum, dass man Kollegen nach Feierabend überhaupt nicht mehr kontaktieren sollte, wenn es nicht wirklich nötig ist.

Auch c) ist eine plausible Falle, weil man über zusätzliche Arbeit am Abend spricht. Aber es geht weder um Ausgleich noch um faire Regelung von Überstunden. Das Gespräch betont ausschließlich die Grenze zwischen Beruf und Privatleben. Deshalb passt nur e).

Wenn Überstunden anfallen, sollten Mitarbeiter möglichst früh darüber informiert werden. Wer regelmäßig zu viel arbeitet, sollte klare persönliche Grenzen setzen. Überstunden sind manchmal unvermeidlich, sollten aber fair geregelt und ausgeglichen werden. In manchen Branchen erwarten Firmenkunden auch außerhalb der Bürozeiten schnelle Antworten. Man sollte die Freizeit von Kollegen respektieren und Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten beschränken. Manche Mitarbeiter sind bereit, gelegentlich Überstunden zu machen, wenn die Bedingungen stimmen.

31. Gespräch 4

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Die richtige Antwort ist d) In manchen Branchen erwarten Firmenkunden auch außerhalb der Bürozeiten schnelle Antworten.

Der Dialog führt direkt zu diesem Punkt. Frau 1 sagt: „Ich denke, manche Firmenkunden schicken abends Anfragen und brauchen schnell eine Rückmeldung.“ Danach erklärt sie noch genauer: „Bei manchen Geschäftskunden ist das eben so. Die haben selbst Liefertermine und brauchen unsere Bestätigung rechtzeitig.“ Damit wird sehr klar, warum über Rufbereitschaft gesprochen wird: nicht wegen interner Organisation, sondern wegen der Erwartungen bestimmter Kunden.

Die wichtigsten Schlüsselwörter und Schlüsselphrasen sind: „Firmenkunden“, „abends Anfragen“, „schnell eine Rückmeldung“, „Geschäftskunden“, „Liefertermine“, „Bestätigung rechtzeitig“. Diese Hinweise führen eindeutig zu Antwort d).

Die größte Falle ist f). Der Herr sagt: „Wenn es wirklich nur selten vorkommt und ordentlich vergütet wird, würde ich mitmachen.“ Das klingt sehr deutlich nach Bereitschaft, gelegentlich zusätzliche Arbeit zu übernehmen. Trotzdem ist das nicht die Hauptaussage des Dialogs. Diese Bemerkung ist nur seine persönliche Reaktion auf das Thema. Das eigentliche Hauptargument des Gesprächs ist der Kundenbedarf außerhalb der normalen Arbeitszeit.

Eine weitere Falle ist c), weil bei Rufbereitschaft schnell an faire Regelung und Vergütung gedacht wird. Auch diese Aspekte kommen kurz vor. Aber sie stehen nicht im Zentrum. Entscheidend ist der Grund für die Rufbereitschaft, und dieser Grund liegt in den Erwartungen der Geschäftskunden. Deshalb ist d) richtig und f) nur ein gezielt eingebauter Distractor.

Wenn Überstunden anfallen, sollten Mitarbeiter möglichst früh darüber informiert werden. Wer regelmäßig zu viel arbeitet, sollte klare persönliche Grenzen setzen. Überstunden sind manchmal unvermeidlich, sollten aber fair geregelt und ausgeglichen werden. In manchen Branchen erwarten Firmenkunden auch außerhalb der Bürozeiten schnelle Antworten. Man sollte die Freizeit von Kollegen respektieren und Arbeitsanfragen auf die regulären Arbeitszeiten beschränken. Manche Mitarbeiter sind bereit, gelegentlich Überstunden zu machen, wenn die Bedingungen stimmen.

Hören Teil 3: Betriebsbezogene Informationen nachvollziehen

Aufgabe 32-35 (12 Punkte). Sie hören gleich eine Präsentation. Dazu gibt es vier Aufgaben. Welche Lösung (a, b oder c) passt jeweils am besten? Lesen Sie jetzt die Aufgaben. Dazu haben Sie eine Minute Zeit. Danach hören Sie die Präsentation einmal.

Text 1: Recycling-Programm

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32. Das neue Recycling-Programm hat das Ziel,

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Der Mann erklärt, dass das Ziel des neuen Recycling-Programms darin besteht, den Müll zu reduzieren und die Umwelt zu schonen.

den allgemeinen Müll zu reduzieren. die Kosten für Müllabfuhr zu senken. neue Abfallbehälter zu kaufen.

33. In allen Abteilungen werden

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Der Mann sagt, dass in allen Abteilungen spezielle Recycling-Behälter für Papier, Plastik, Glas und Bioabfälle aufgestellt werden.

nur Bioabfallbehälter aufgestellt. spezielle Recycling-Behälter aufgestellt. nur allgemeine Müllbehälter aufgestellt.

34. Die Schulungen zum richtigen Recycling

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Der Mann erklärt, dass die Schulungen zum richtigen Recycling obligatorisch sind und in den nächsten Wochen stattfinden.

sind freiwillig. finden einmal im Monat statt. sind obligatorisch.

35. Die Abteilung mit den meisten Recycling-Punkten

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Der Mann erklärt, dass es ein Punktesystem geben wird und die Abteilung mit den meisten Punkten am Ende des Jahres eine besondere Belohnung erhält, wie zum Beispiel einen Teamausflug oder ein gemeinsames Abendessen.

wird monatlich eine Belohnung erhalten. wird am Ende des Jahres belohnt. wird keine besondere Anerkennung erhalten.

Hören Teil 4: Anliegen und Bitten erfassen

Aufgabe 36-40 (15 Punkte). Sie hören fünf telefonische Mitteilungen. Zu jeder Mitteilung gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten? Sie hören jede Mitteilung einmal.

Text 1: Observatorium auf dem Mars

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36. Verfasser

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✅ „In meinen Berechnungen befinden sich nicht nur entscheidende Daten für das Projekt, sondern auch der Schlüssel für die Entschlüsselung der Signale.“
→ Daraus geht klar hervor, dass der Schlüssel zur Entschlüsselung ein Bestandteil der verlorenen Berechnungen ist.

❌ Die Berechnungen wurden nicht im Büro verloren, sondern offenbar auf dem Mars oder im Zusammenhang mit der Arbeit dort.

❌ Das Wort „Absage“ bedeutet komplette Stornierung, was im Text nicht gefordert wird.

hat seine Berechnungen im Büro verloren. hat den Schlüssel für die Entschlüsselung außerirdischer Signale in den Berechnungen. benötigt eine Absage des Starts der Veröffentlichung durch Professor Schneider.

Text 2: Weihnachtsfeier

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37. Was möchte Peter Meier von seinem Kollegen wissen?

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Der richtige Antwort ist b), weil Peter Meier in der Nachricht fragt, ob es ein Restaurant gibt, das mehr fleischlose Gerichte anbietet. Er möchte dieses Jahr ein anderes Restaurant als letztes Jahr auswählen, das sich besser für vegetarische Optionen eignet. In Antwort a) wird nur das griechische Restaurant vom letzten Jahr erwähnt, aber Peter möchte dieses Jahr ein neues Lokal finden. Antwort c) ist ebenfalls falsch, weil Peter nicht vorschlägt, die Organisation abzugeben, sondern nach einer Empfehlung fragt.

Ob das griechische Restaurant vom letzten Jahr eine gute Wahl für die Weihnachtsfeier wäre.vom letzten Jahr eine gute Wahl für die Weihnachtsfeier wäre. Ob es in der Stadt ein Restaurant gibt, das besser auf die Interessen von Vegetariern eingeht. Ob er die Organisation der Weihnachtsfeier an einen anderen Kollegen abgeben soll.

Text 3: Möbelhaus Ellert

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38. Tobias:

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a) bittet Frau Merten um fachliche Unterstützung.
Begründung:
Tobias bittet nicht Frau Merten um Unterstützung, sondern informiert Frau Reuter darüber, dass Frau Merten Unterstützung von ihr benötigt. Die Rollenverteilung ist hier entscheidend. Die Aussage verdreht die Richtung der Bitte und ist daher falsch.

Schlüsselwörter:
„Unsere Projektleiterin … hätte gerne, dass Sie sie begleiten“
→ zeigt: Frau Merten bittet um Unterstützung, nicht Tobias

b) hatte kürzlich einen Termin mit dem Möbelhaus.
Begründung:
Im Text ist nur von einem bevorstehenden Termin am nächsten Tag die Rede. Es gibt keinen Hinweis darauf, dass Tobias selbst kürzlich dort war. Die Aussage ist also erfunden und nicht durch den Text gedeckt.

Schlüsselwörter:
„Frau Dr. Merten hat morgen … einen Termin“
→ zeigt: Termin liegt in der Zukunft, nicht in der Vergangenheit

c) möchte Rückmeldungen zur Präsentation direkt besprechen lassen.
Begründung:
Tobias sagt, Frau Reuter solle Frau Merten begleiten, um direkt auf mögliche Rückfragen und Änderungswünsche reagieren zu können. Ziel ist es, die Entwürfe vor Ort zu besprechen. Das entspricht exakt der Aussage.

Schlüsselwörter:
„… könnten direkt auf Rückfragen eingehen“
„… beurteilen, inwieweit Änderungsvorschläge realisierbar sind“
→ zeigt: direkte Besprechung von Rückmeldungen ist gewünscht

bittet Frau Merten um fachliche Unterstützung. hatte kürzlich einen Termin mit dem Möbelhaus. möchte Rückmeldungen zur Präsentation direkt besprechen lassen.

Text 4: Etikettiergeräte

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39. Leonie:

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a) möchte den Prospekt für die neuen Etikettiergeräte.
Begründung:
Im Text wird gesagt, dass Herr Bergmann den Prospekt bereits erhalten hat. Leonie bittet daher nicht um einen neuen Prospekt. Die Aussage ist inhaltlich falsch, obwohl das Stichwort im Text vorkommt.

Schlüsselwörter:
„hat Ihren Prospekt … erhalten“
→ zeigt: kein Wunsch nach einem neuen Prospekt

b) bittet um einen Termin zur Gerätevorführung.
Begründung:
Leonie fragt ausdrücklich, ob Herr Bergmann zu einer Vorführung vorbeikommen kann, und schlägt dafür einen konkreten Termin vor. Der Wunsch nach einem Besichtigungstermin steht im Mittelpunkt der Nachricht. Diese Aussage ist daher korrekt.

Schlüsselwörter:
„möchte … in Aktion sehen“
„wäre es möglich, dass er … vorbeikommt?“
→ zeigt: Bitte um Termin zur Vorführung

c) möchte eine neue Aktion anfordern.
Begründung:
Zwar kommt im Text das Wort „Aktion“ vor, aber nur im Sinne von „in Aktion sehen“ (also: in Funktion erleben). Leonie spricht nicht von einer Verkaufsaktion oder einem Sonderangebot. Diese Aussage basiert auf einer sprachlichen Verwechslung und ist deshalb falsch.

Schlüsselwörter:
„die Maschinen gern einmal in Aktion sehen“
→ zeigt: „Aktion“ bedeutet hier Vorführung, nicht Sonderaktion

möchte den Prospekt für die neuen Etikettiergeräte. bittet um einen Termin zur Gerätevorführung. möchte eine neue Aktion anfordern.

Text 5: Max

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40. Max

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hat die Unterlagen auf seinem Laptop. wird pünktlich zur Besprechung kommen. steckt im Stau und wird es nicht rechtzeitig schaffen.

Modelltest B2 Hören und Schreiben

5 Min. (9 Punkte)

Kundenanfragen entgegennehmen und dokumentieren

Aufgabe 41-45. Sie hören eine telefonische Mitteilung. Informieren Sie Ihre Kollegin. Sie hören die Mitteilung nur einmal.

  • Grund für den Anruf (3 Punkte für Hören). Wählen Sie die richtige Lösung (a, b oder c). Markieren Sie auf dem Antwortbogen.
  • Notizen schreiben (6 Punkte für Schreiben). Schreiben Sie Name, Telefonnummer, weitere Informationen und tragen Sie im Feld „zu erledigen“ ein, was zu erledigen ist.

41-45. Gelieferte Monitoren

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Grund für den Anruf

Angebot Bestellung/Buchung Beschwerde

Name:

Telefon:

Weitere Informationen:

Zu erledigen:

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Grund für den Anruf: Beschwerde

Modelltest B2 Sprachbausteine und Schreiben

35 Min. (20 Punkte)

Teil 1: Rückfragen zu Bewerbungen stellen

Aufgabe 46-51 (3 Punkte). Lesen Sie den folgenden Text. Welche Variante passt am besten in die Lücken?

46-51. Kündigung des Arbeitsvertrags aus persönlichen Gründen

Sehr geehrter Herr Dr. Reinicke,

hiermit kündige ich meinen Arbeitsvertrag mit Ihrem Unternehmen form- und fristgerecht   vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum nächstmöglichen Termin.   vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum der Versetzung meines Mannes nach Berlin haben wir als Familie entschieden, in naher Zukunft umzuziehen. Diese Entscheidung ist mir, wie ich Ihnen bereits persönlich erläutert habe, nicht leichtgefallen.

Obwohl mir bewusst ist, dass eine Kündigungsfrist von drei Monaten besteht, bitte ich Sie um eine    vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum Beendigung des Vertrags ab dem 15. des kommenden Monats, falls dies möglich ist.

Ich möchte mich    vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum bei Ihnen für die lange und lehrreiche Zeit in Ihrem Unternehmen bedanken. Ich habe während meiner Tätigkeit viel gelernt und bin dankbar für die   vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum Unterstützung, die ich stets von Ihnen und Ihrem Team erfahren habe.

Bitte senden Sie mir eine schriftliche Bestätigung über den Erhalt meiner Kündigung    vorzeitigeanhaltendesowieausdrücklichWegenzum das Datum, zu dem der Vertrag offiziell endet.

Mit freundlichen Grüßen
Irina Kasper

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  • Zum:

    • „Zum nächstmöglichen Termin“ ist die übliche Formulierung, um anzugeben, dass der Vertrag fristgerecht gekündigt wird.
  • Wegen:

    • „Wegen“ wird genutzt, um den Grund für die Kündigung zu nennen, in diesem Fall die Versetzung des Ehepartners.
  • Vorzeitige:

    • „Vorzeitige“ passt hier, um den Wunsch nach einer früheren Beendigung der Tätigkeit zu betonen.
  • Ausdrücklich:

    • „Ausdrücklich“ betont die Dankbarkeit der Mitarbeiterin für die Zeit im Unternehmen.
  • Anhaltende:

    • „Anhaltende Unterstützung“ beschreibt die kontinuierliche und verlässliche Hilfe, die die Mitarbeiterin im Unternehmen erfahren hat.
  • Sowie:

    • „Sowie“ verbindet zwei Anliegen in einem Satz: die Bestätigung des Kündigungseingangs und des Enddatums des Vertrags.

  • vorzeitige
  • anhaltende
  • sowie
  • ausdrücklich
  • Wegen
  • zum

Teil 2: Auf Anfragen reagieren und Angebote machen

Aufgabe 52-57 (3 Punkte). Lesen Sie den folgenden Text. Welcher Ausdruck passt am besten in die Lücken?

52-57. Digitalisierungsinitiative

Sehr geehrte Damen und Herren,

wir freuen uns, Ihnen unsere neue Digitalisierungsinitiative vorzustellen. In den letzten Monaten haben wir intensiv daran gearbeitet, unsere Geschäftsprozesse zu modernisieren. Unser Ziel ist es, durch den   sorgfältigenstrategischenzufälligen Einsatz moderner Technologien die Effizienz und Flexibilität in unserem Unternehmen zu steigern.

Ein wichtiger Schritt war die Einführung einer   komplexenveraltetenintuitiven und benutzerfreundlichen Softwarelösung, die unseren Mitarbeitern ermöglicht, effizienter zu arbeiten. Diese Software zeichnet sich durch ihre   einfachekomplizierteunverständliche Benutzeroberfläche und ihre hohe Leistungsfähigkeit aus.

Darüber hinaus haben wir eine umfassende   InvestitionÜberprüfungSchulung durchgeführt, um sicherzustellen, dass alle Mitarbeiter die neuen Technologien effektiv nutzen können. Dies umfasste Schulungen zu neuen Arbeitsmethoden sowie die Bereitstellung von   freierunzureichenderkompetenter Unterstützung bei technischen Fragen.

Wir sind überzeugt, dass diese Maßnahmen   unerheblichentscheidendvermeidbar sind, um die Zukunft unseres Unternehmens zu sichern und unseren Kunden weiterhin den bestmöglichen Service zu bieten.

Mit freundlichen Grüßen
Das Digitalisierungsteam

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  1. Hier passt "strategischen" am besten, weil die Digitalisierung planvoll und zielgerichtet erfolgt, um Effizienz und Flexibilität zu steigern.
  2. "Intuitiven" passt hier, weil eine intuitive Softwarelösung benutzerfreundlich ist und den Mitarbeitern das Arbeiten erleichtert.
  3. "Einfache" passt hier, weil eine einfache Benutzeroberfläche leicht verständlich und bedienbar ist, was die Effizienz fördert.
  4. "Schulung" passt hier, weil die Mitarbeiter trainiert werden müssen, um die neuen Technologien effektiv nutzen zu können. 
  5. "Kompetenter" passt hier, weil es wichtig ist, dass die Unterstützung bei technischen Fragen qualifiziert und fachkundig ist.
  6. "Entscheidend" passt hier, weil die Maßnahmen für die Zukunftssicherung des Unternehmens und die Aufrechterhaltung eines guten Kundenservices von großer Bedeutung sind.

Teil 3: Meinungen begründen und durch Argumente stützen

Aufgabe 58 (14 Punkte). Lesen Sie den folgenden Text. Welche Variante passt am besten in die Lücken?

58. Betriebsurlaub im August

Hallo zusammen!
Ich hoffe, ihr seid gut in die Woche gestartet. Habt ihr schon von der neuen Regelung in unserer Firma gehört? Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sollen künftig im August vier Wochen Betriebsurlaub nehmen, da es in der Ferienzeit immer wieder Konflikte bei der Urlaubsplanung gibt. Während dieser Zeit müssen alle ihren Urlaub nehmen. Ich möchte gerne meine persönliche Meinung dazu äußern.

Meiner Meinung nach ist dieser Vorschlag grundsätzlich nachvollziehbar, auch wenn die Umsetzung am Anfang mit einigen Herausforderungen verbunden sein kann. Insgesamt halte ich diese Maßnahme für einen Versuch, die Urlaubsplanung klarer und einheitlicher zu gestalten.

Für die Firma stehen dabei vermutlich organisatorische Aspekte im Vordergrund. Für uns Mitarbeitende sind hingegen vor allem Fairness, individuelle Bedürfnisse und eine flexible Planung entscheidend. Deshalb ist es wichtig, dass beide Seiten berücksichtigt werden.

Ich denke, dass wir diese Regelung sorgfältig prüfen und ihre Auswirkungen beobachten sollten.

Ein großer Vorteil dieser Initiative ist, dass sie neue Möglichkeiten eröffnet. Zum Beispiel kann ein gemeinsamer Betriebsurlaub dazu beitragen, Konflikte zu vermeiden und die Planung für alle transparenter zu machen.

Natürlich gibt es auch mögliche Nachteile. Neue Regelungen sind oft am Anfang ungewohnt, und nicht alle Mitarbeitenden stehen festen Urlaubszeiten positiv gegenüber. Das kann zu Unzufriedenheit führen, besonders wenn persönliche Pläne nicht mit dem festgelegten Zeitraum übereinstimmen. Allerdings zeigen Erfahrungen, dass sich viele Schwierigkeiten mit der Zeit relativieren, wenn frühzeitig kommuniziert und langfristig geplant wird.

Unter bestimmten Bedingungen könnte diese Regelung jedoch besonders erfolgreich sein, wenn sie transparent kommuniziert und fair umgesetzt wird.

Insgesamt bin ich der Meinung, dass diese Maßnahme funktionieren kann, wenn sie gut organisiert wird und sowohl betriebliche Anforderungen als auch persönliche Interessen berücksichtigt werden. Da wir alle unterschiedliche Perspektiven haben, würde mich interessieren, wie ihr dieses Thema seht. Ich freue mich auf eure Meinungen und eine konstruktive Diskussion.

B2-Beruf Modelltest | Deutsch Test für den Beruf B2 (DTB)

Was ist ein Modelltest B2 Beruf?

Um in einem deutschsprachigen Umfeld Arbeit zu finden, muss man eine entsprechende Prüfung ablegen. Daher ist der Modelltest Prüfung Beruf B2 für viele in der Vorbereitungsphase interessant. Die Prüfung umfasst die Überprüfung der Sprachkenntnisse, die für eine freie Kommunikation im Rahmen von Arbeitsaufgaben, z. B. bei Geschäftsverhandlungen, Korrespondenz und Dokumentation, erforderlich sind. Um ein gutes Ergebnis zu erzielen, ist eine Vorbereitung erforderlich. Diese umfasst die Simulation der Bedingungen der tatsächlichen Prüfung, insbesondere die Durchführung typischer Übungen innerhalb einer streng vorgegebenen Zeit.

Ziel und Vorteile des Modelltests

Der BAMF-Modelltest für berufliche Zwecke ermöglicht eine effektive Vorbereitung auf die echte Prüfung von B2 Niveau. Vorteile:

  • Zugang zu typischen Übungen in allen sieben Modulen;
  • Bearbeitung der Aufgaben unter Zeitdruck;
  • Möglichkeit, Lücken in Grammatik, Phonetik, Rechtschreibung usw. aufzudecken.

Der Modelltest Beruf B2 ist für alle interessant, die sich für eine Beschäftigung in deutschsprachigen Ländern interessieren. Die Prüfung wird von Studenten und Berufsschülern abgelegt.

Unterschied zwischen dem Modelltest und der tatsächlichen Prüfung

Die echte Prüfung wird von zertifizierten Zentren organisiert. Das Programm umfasst folgende Teile:

  • Lesen;
  • Schreiben;
  • Hören;
  • Sprechen;
  • Lesen und schriftliche Beantwortung von Fragen;
  • Hörverstehen und Notieren wichtiger Informationen;
  • Sprachkonstruktionen.

Gleichzeitig ist der Mustertest eine gute Vorbereitung Berufsprüfung B2. Im Rahmen der Wissensüberprüfung werden Übungen durchgeführt, die denen der tatsächlichen Prüfung entsprechen. Die meisten Aufgaben stammen aus früheren tatsächlichen Prüfungen. Dies gewährleistet eine umfassende Vorbereitung und erhöht die Erfolgschancen.

Offizielle Modellprüfungen: Wo findet man sie?

Typische Aufgaben aus allen sieben Modulen sind online verfügbar. Wenn Sie die Prüfung Beruf B2 ablegen möchten, finden Sie Musterprüfungen auf entsprechenden Ressourcen, insbesondere auf deutsch-vorbereitung. Nach der Registrierung erhalten Sie Zugang zu typischen Übungen, mit denen Sie Ihre Deutschkenntnisse auf einem überdurchschnittlichen Niveau überprüfen können.

Bearbeiten Sie den Modelltest B2 Beruf mit Lösungen

Die Vorbereitung auf die Prüfung umfasst die Arbeit mit allen Modulen. Dies ist ein wichtiger Aspekt der Qualitätsprüfung, da in der tatsächlichen Prüfung jeder der sieben Teile bewertet wird. Bei der Bearbeitung der Übungen des Moduls müssen mindestens 60 % erreicht werden. Dies gilt für jeden Teil. Selbst wenn Sie in 6 Modulen 60 % erreichen, gilt die Prüfung als nicht bestanden.

Der Modelltest B2 Berufsprüfung ist eine effektive Vorbereitungsmethode, für die es sich lohnt, Zeit zu investieren. Er hilft Ihnen, in jedem Teil genügend Punkte zu erzielen und das Zertifikat zu erhalten.

Wie man sich richtig vorbereitet

Der Schwerpunkt liegt auf Lesen, Sprechen, Schreiben und Hören. Im Rahmen der Prüfung müssen Sie Ihre Kenntnisse in Wortschatz und Grammatik auf dem Niveau B2 unter Beweis stellen. Daher benötigen Sie zur Vorbereitung auf den Test Lehrbücher, Wörterbücher, Audioaufnahmen von Muttersprachlern usw.

Typische Übungen analysieren

Der Test für Deutsch für berufliche Zwecke B2 in der Testversion ermöglicht es Ihnen, sich mit den Aufgaben vertraut zu machen, die in der tatsächlichen Prüfung gestellt werden. Durch die Bearbeitung dieser Aufgaben können Sie nicht nur Ihre Sprachkenntnisse in verschiedenen Situationen überprüfen, sondern auch typische Fehler analysieren. Dies trägt zu einer effektiven Vorbereitung auf die tatsächliche Prüfung bei.

Lösungen verstehen und aus Fehlern lernen

Der reale Test umfasst Module, die das Hörverständnis und Lesen ergänzen und eine effektive Überprüfung der Sprachkenntnisse ermöglichen. Wenn Sie also die Beruf-Prüfung planen, sollten Sie jedem Themenbereich Aufmerksamkeit schenken. Dies gewährleistet eine umfassende Vorbereitung und hilft Ihnen, Wissenslücken aufzudecken.

Nützliche Strategien zur Prüfungsvorbereitung mit Hilfe von Modelltests

Wenn Sie planen, die Prüfung abzulegen, sollten Sie bewährte Methoden verwenden. Ein Mustertest ist die effektivste Methode, die verschiedene Bereiche der Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2 abdeckt.

Zeitmanagement trainieren

Die tatsächliche Prüfung dauert 2,5 Stunden. Zeitliche Beschränkungen sind eine zwingende Voraussetzung für die Teilnahme an der Prüfung. Daher wird dies bei der Erstellung des Probeprüfungsprogramms berücksichtigt. Durch die Bearbeitung der Aufgaben innerhalb jedes Moduls können Sie effektiv überprüfen, ob Sie die Aufgaben rechtzeitig bewältigen können.

Gezielte Erweiterung des Wortschatzes

Für das Niveau B2 sind ausreichende Kenntnisse der Fachsprache eine zwingende Voraussetzung für das erfolgreiche Bestehen der Prüfung. Sie können Ihren Wortschatz erweitern, indem Sie Bücher auf Deutsch lesen, Filme ansehen und mit Muttersprachlern kommunizieren.

Fehler im B2-Beruf-Modelltest vermeiden

Der Probetest ist der beste Weg, um Aspekte zu identifizieren, an denen Sie sorgfältig arbeiten müssen, um die Prüfung erfolgreich zu bestehen. Betrachten wir typische Fehler, die bei der Vorbereitung gemacht werden.

Unverständliche Übungen falsch interpretieren

Der Modelltest ermöglicht es Ihnen, sich vorab mit der Formulierung der Aufgaben vertraut zu machen. Gerade während der Probeprüfung können Sie feststellen, wie gut Sie die Aufgaben interpretieren können. Probleme beim Verständnis der Aufgaben führen zu groben Fehlern.

Unzureichende Beherrschung der Fachsprache

Ein Wortschatz, der nicht dem Niveau B2 entspricht, ist ein weit verbreitetes Problem, das zu Misserfolgen bei der Prüfung führt. Daher muss man in der Vorbereitungsphase sorgfältig daran arbeiten, seinen Wortschatz zu erweitern.

FAQ zum B2-Beruf-Modelltest

Welche Teile umfasst der B2 Beruf-Modelltest?

Der Probetest umfasst 7 Module. Dazu gehören nicht nur Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen, wie sie auch in der B1-Prüfung vorkommen. Zu den weiteren wichtigen Teilen gehört die Kenntnis lexikalischer Konstruktionen. Außerdem sind schriftliche Antworten zum Lesen und Hören vorgesehen.

Gibt es Lösungen für den BAMF-Modelltest B2 Beruf?

Nach Abschluss der Übungen werden die richtigen Antworten angezeigt. So können Sie Wissenslücken erkennen, an denen Sie noch arbeiten müssen, um die Prüfung erfolgreich zu bestehen.

Wie kann man den Modelltest effektiv nutzen?

Die Simulation realer Prüfungsbedingungen mit typischen Übungen ist eine effektive Vorbereitungsmethode, die die Chancen auf ein erfolgreiches Bestehen der Prüfung erhöht.

Ist der Modelltest identisch mit der tatsächlichen DTB B2-Prüfung?

Der Probetest enthält in jedem Modul typische Übungen. Diese werden unter den gleichen Zeitbeschränkungen wie in der echten Prüfung durchgeführt.

Kann man den Modelltest B2 Beruf online absolvieren?

Ja, das ist nach einer kurzen Registrierung möglich.

Welche Themen kommen im B2 Beruf-Modelltest vor?

Zu den typischen Themen gehören die Arbeitssuche, Geschäftskorrespondenz in Büros und Produktionsbetrieben, das Ausfüllen von Dokumenten, das Verfassen von Anträgen, die Korrespondenz mit Vertragspartnern usw.