Ein Tag Arbeit für Projekte junger Menschen

Lesen Sie zuerst die zehn Überschriften. Lesen Sie dann die fünf Texte und entscheiden Sie, welche Überschrift (a–j) am besten zu welchem Text (1–5) passt.

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Text 1

Mitten in Deutschland gibt es eine Region, die bislang nur wenige Reisende kennen. Sanfte Hügel, glasklare Seen und historische Ortschaften laden zum Entdecken ein. Von der Universitätsstadt Gießen aus gelangt man in Gebiete wie den Landkreis Waldeck-Frankenberg, wo Natur und Ruhe im Vordergrund stehen.
Hier befinden sich traditionsreiche Kurorte wie Bad Arolsen, Bad Wildungen und das Edertal-Kleinern. Der Edersee, einer der größten Stauseen Deutschlands, ist das Herzstück der Region und beliebt bei Seglern und Wanderern.
Doch nicht nur die Landschaft ist sehenswert: Über dem See thront Schloss Waldeck mit seiner langen Geschichte. In den Straßen von Bad Arolsen spürt man noch immer den Glanz vergangener Fürstenzeiten. Auch Korbach und Frankenberg, beide mit gut erhaltenen Fachwerkbauten, lohnen einen Besuch.
Diese Gegend ist ideal für alle, die eine Kombination aus Natur, Kultur und Entspannung suchen – ohne große Menschenmengen. Wer einen ruhigen, erholsamen Urlaub möchte, findet hier ein wahres Paradies

Text 2

Für Melanie Schiller, Polizeibeamtin aus Hannover, ist es ein besonderer Einsatz: Gemeinsam mit ihrem Hannoveraner „Magnus“ bewacht sie in den Sommermonaten den Strand an der Nordseeküste. Die beiden sind nicht nur ein Blickfang für Urlauber, sondern tragen auch erheblich zur Sicherheit bei.
Sie helfen, vermisste Personen zu finden, warnen vor gefährlichen Strömungen und verhindern Diebstähle. Seit die berittene Strandstreife im Einsatz ist, sind die Vorfälle merklich zurückgegangen. Dank des Pferdes erreichen die Beamten selbst unwegsame Stellen schneller als mit Auto oder Fahrrad.
Für Melanie ist dieser Einsatz eine willkommene Abwechslung zum Stadtalltag: „Statt bei Demonstrationen Dienst zu schieben, bin ich hier an der frischen Luft.“ Untergebracht ist sie auf einem Bauernhof in der Nähe. Nur ihren Freund, der ebenfalls Polizist ist, sieht sie während der sechs Wochen kaum.

Text 3

In Schweden können Abenteurer ihren Urlaub auf ganz besondere Weise verbringen: Am Fluss Klarälven in Värmland bauen Gäste aus Baumstämmen und Seilen ihr eigenes Floß. Unterstützt werden sie von erfahrenen Guides, die beim Knoten und Zusammenfügen helfen.
Sobald das Floß fertig ist, beginnt die Reise auf dem Wasser. Tage- oder wochenlang treiben die Urlauber flussabwärts, übernachten in Zelten und kochen über offenem Feuer. Die Ausrüstung – von Schwimmwesten bis zu Kochgeschirr – wird gestellt.
Dieser Urlaub erfordert Teamarbeit und körperlichen Einsatz, belohnt aber mit unvergesslichen Naturerlebnissen. Wer einmal den Sonnenaufgang mitten auf dem Fluss erlebt hat, weiß, warum viele Gäste jedes Jahr wiederkommen.

Text 4

Einmal im Jahr findet in Hamburg eine besondere Aktion statt: Schülerinnen und Schüler tauschen für einen Tag das Klassenzimmer gegen einen Arbeitsplatz. Ob in Pflegeheimen, auf Bauernhöfen oder in Büros – der verdiente Lohn fließt komplett in Hilfsprojekte für junge Menschen.
Organisiert wird der „Soziale Tag“ von einem Jugendverein, der seit Jahren erfolgreich Spendenaktionen durchführt. Die Teilnehmer wählen selbst aus, welche Projekte unterstützt werden. Wichtig ist nur, dass das Geld Jugendlichen zugutekommt – sei es im eigenen Land oder im Ausland.
Im vergangenen Jahr kamen so über eine Million Euro zusammen, die an ein Friedensprojekt für Jugendliche in Krisenregionen gingen. Neben der finanziellen Hilfe fördert die Aktion auch den Austausch zwischen verschiedenen Kulturen.

Text 5

Thomas Meurer und Wiebke Fuchs freuten sich auf eine Flusskreuzfahrt von Potsdam nach Prag. Doch schon kurz nach Beginn der Reise musste das Schiff anlegen: Der Wasserstand war zu niedrig, um weiterzufahren.
Die restliche Strecke legten die Passagiere im Reisebus zurück. Eine Rückerstattung des Reisepreises lehnte der Veranstalter mit dem Hinweis auf höhere Gewalt ab. Für das Ehepaar war es eine herbe Enttäuschung, denn sie hatten lange für diese Reise gespart.

Text 1

Kapat

Text 1 → b „Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen“

Hauptaussage: Der Text beschreibt eine Region in Hessen, die durch ihre Kurorte, Seen und Berge besonders für Erholungssuchende interessant ist.

Schlüsselwörter aus dem Text: „Sanfte Hügel, glasklare Seen und historische Ortschaften“, „Kurorte wie Bad Arolsen, Bad Wildungen“, „Edersee … Herzstück der Region“, „Schloss Waldeck“, „Spuren vergangener Fürstenzeiten“.

  • Warum b richtig ist: Die Überschrift greift die drei zentralen Elemente des Textes auf – Natur (Berge, Seen), Kurorte und Erholung.
  • Warum andere nicht passen:
    • j: „Adel“ wird nur am Rande erwähnt.
    • a, i, g, h: keine Strandpolizei, kein Niedrigwasser, kein technischer Defekt, keine Gefahr.
    • c, f, d, e: keine Rede von harter Arbeit, Floßfahrt, Jugendarbeit oder Zwangsarbeit.
a) Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer b) Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen c) Freiheit genießen nach Wochen harter Arbeit d) Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige e) Minderjährige in Deutschland müssen arbeiten f) Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit g) Kreuzfahrt endet wegen technischem Defekt h) Baden an deutschen Seen wird riskanter i) Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus j) Unterwegs auf den Spuren des Adels

 

Text 2

Kapat

Text 2 → a „Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer“

Hauptaussage: Eine berittene Strandstreife sorgt an der Nordseeküste für Ordnung und Sicherheit.

Schlüsselwörter aus dem Text: „bewacht … den Strand an der Nordseeküste“, „tragen … erheblich zur Sicherheit bei“, „vermisste Personen“, „gefährliche Strömungen“, „Vorfälle merklich zurückgegangen“, „unwegsame Stellen schneller“.

  • Warum a richtig ist: Ort (Strand), Art des Einsatzes (Patrouillen zu Pferd) und Nutzen (Sicherheit) stimmen exakt mit dem Text überein.
  • Warum andere nicht passen:
    • b, j: keine Region Hessen, kein Adel.
    • i, g: kein Niedrigwasser, kein technischer Defekt.
    • d, e: keine Jugendarbeit, kein Zwang.
    • c, f, h: keine Freiheit nach Arbeit, keine Floßfahrt, keine Gefahr an Seen.

a) Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer b) Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen c) Freiheit genießen nach Wochen harter Arbeit d) Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige e) Minderjährige in Deutschland müssen arbeiten f) Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit g) Kreuzfahrt endet wegen technischem Defekt h) Baden an deutschen Seen wird riskanter i) Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus j) Unterwegs auf den Spuren des Adels

 

Text 3

Kapat

Text 3 → f „Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit“

Hauptaussage: Urlauber bauen in Schweden ihr eigenes Floß und reisen damit auf einem Fluss durch die Natur.

Schlüsselwörter aus dem Text: „bauen … ihr eigenes Floß“, „am Fluss Klarälven in Värmland“, „erfahrene Guides … beim Knoten“, „beginnt die Reise auf dem Wasser“, „übernachten in Zelten“, „Teamarbeit und körperlichen Einsatz“, „unvergessliche Naturerlebnisse“.

  • Warum f richtig ist: Erst Bauarbeit, dann Floßfahrt in Skandinavien – genauso im Text.
  • Warum andere nicht passen:
    • c: keine Freiheit nach harter Arbeit erwähnt.
    • a, b, j: nicht Strandpolizei, nicht Hessen, nicht Adel.
    • i, g, h: kein Niedrigwasser, kein technischer Defekt, keine Gefahr an Seen.
    • d, e: nicht über Jugendliche oder Zwangsarbeit.
a) Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer b) Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen c) Freiheit genießen nach Wochen harter Arbeit d) Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige e) Minderjährige in Deutschland müssen arbeiten f) Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit g) Kreuzfahrt endet wegen technischem Defekt h) Baden an deutschen Seen wird riskanter i) Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus j) Unterwegs auf den Spuren des Adels

 

Text 4

Kapat

Text 4 → d „Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige“

Hauptaussage: Schülerinnen und Schüler arbeiten einen Tag lang und spenden den gesamten Lohn an Projekte für Jugendliche.

Schlüsselwörter aus dem Text: „tauschen … das Klassenzimmer gegen einen Arbeitsplatz“, „verdiente Lohn fließt komplett in Hilfsprojekte“, „organisiert … Jugendverein“, „wählen selbst aus“, „über eine Million Euro“, „Austausch zwischen verschiedenen Kulturen“.

  • Warum d richtig ist: Jugendliche helfen Jugendlichen – der Kern des Textes.
  • Warum andere nicht passen:
    • e: keine Zwangsarbeit, sondern freiwillige Aktion.
    • a, b, f: keine Strandpolizei, kein Hessen, kein Floß.
    • i, g, h: kein Niedrigwasser, kein Defekt, keine Gefahr an Seen.
    • j, c: kein Adel, keine Freiheit nach Arbeit.

a) Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer b) Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen c) Freiheit genießen nach Wochen harter Arbeit d) Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige e) Minderjährige in Deutschland müssen arbeiten f) Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit g) Kreuzfahrt endet wegen technischem Defekt h) Baden an deutschen Seen wird riskanter i) Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus j) Unterwegs auf den Spuren des Adels

 

Text 5

Kapat

Text 5 → i „Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus“

Hauptaussage: Eine Flusskreuzfahrt wird wegen niedrigen Wasserstands unterbrochen, die Weiterreise erfolgt per Bus.

Schlüsselwörter aus dem Text: „Wasserstand war zu niedrig“, „weiterzufahren [nicht möglich]“, „restliche Strecke … im Reisebus“, „höhere Gewalt“, „herbe Enttäuschung“.

  • Warum i richtig ist: Die Überschrift fasst Ursache (Niedrigwasser) und Folge (Busfahrt) klar zusammen.
  • Warum andere nicht passen:
    • g: kein technischer Defekt, sondern Naturereignis.
    • a, b, f, j: nicht Strandpolizei, nicht Hessen, nicht Floß, nicht Adel.
    • d, e: keine Jugendarbeit, kein Zwang.
    • h, c: keine Gefahr an Seen, keine Freiheit nach Arbeit.

a) Patrouillen zu Pferd – mehr Sicherheit am Meer b) Erholung zwischen Kurorten, Bergen und Seen in Hessen c) Freiheit genießen nach Wochen harter Arbeit d) Jugendliche im Einsatz für Gleichaltrige e) Minderjährige in Deutschland müssen arbeiten f) Skandinavien per Floß nach eigener Bauarbeit g) Kreuzfahrt endet wegen technischem Defekt h) Baden an deutschen Seen wird riskanter i) Niedrigwasser zwingt Passagiere in den Bus j) Unterwegs auf den Spuren des Adels

 


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