Yapay zekâ tarafından oluşturulan görsel
Zeigarnik Etkisi:
telc B2 için daha iyi öğrenmek
Zeigarnik Etkisi ile daha fazlasını aklınızda tutarsınız. Bir konuyu kasıtlı olarak nasıl kesintiye uğratabileceğinizi ve böylece telc B2 sınavı için nasıl daha kolay öğrenebileceğinizi öğrenin.
Zeigarnik Etkisi nedir? Basitçe açıklandı
Zeigarnik Etkisi, psikolojiden gelen basit bir fikirdir. Şunu söyler: beynimiz, bitmemiş şeyleri daha iyi hatırlar. Tamamlanmış bir görevi çabucak unuturuz. Bitmemiş bir görev ise akılda kalır.
Bu etkiyi bir kadın keşfetti. Adı Bluma Zeigarnik. Yaklaşık 100 yıl önce bir psikologdu. Çoğunlukla bir restoranda otururdu. Orada garsonu izledi. Garsonların iyi bir hafızası vardı. Her misafirin henüz ne için ödeme yapmadığını tam olarak biliyorlardı. Ama ödeme yapıldıktan sonra siparişi hemen unutuyorlardı.
Neden? Ödenmemiş sipariş bitmemiş bir görevdi. Beyin onu aklında tuttu. Ödenmiş sipariş tamamlanmıştı. Beyin onu sildi. İşte bu Zeigarnik Etkisi.
Beyninizi bir bilgisayar gibi hayal edin. Bitmemiş bir görev, ekrandaki açık bir pencere gibidir. Pencere açık kalır ve sizi sürekli hatırlatır. Görev tamamlandığında ancak pencere kapanır.
Bu etki telc B2 için çalışırken neden yardımcı olur?
telc B2 sınavının çok fazla materyali vardır. Pek çok kelime öğrenmeniz gerekiyor. Pek çok dilbilgisi kuralını anlamanız gerekiyor. Lesen, Sprachbausteine, Hören, Schreiben ve Sprechen üzerinde pratik yapmanız gerekiyor. Bu beyin için çok fazladır.
Zeigarnik Etkisi daha fazlasını aklınızda tutmanıza yardımcı olur. Püf nokta basittir: bir konuyu tamamen bitirmeyin. Konunun ortasında bir mola verin.
Peki ne olur? Konu akılda kalır. Beyniniz molada bile çalışmaya devam eder. Konu, ocaktaki çorba gibi biraz daha kaynayıp durmaktadır. Böylece bellekte daha iyi kalır. Ertesi gün öğrenmek daha kolay olur çünkü beyin konuyu zaten tanımaktadır.
Tamamlanmış bir konuyu beyin çabucak unutur. Açık bir konu aktif kalır. Bu nedenle konunun ortasında verilen bir mola, sonunda verilen bir moladan daha fazla yardımcı olur.
En önemli teknik: bir konuyu kasıtlı olarak kesmek
En önemli teknik çok basittir. Konunun sonunda değil, ortasında durursunuz. Bu şekilde konu açık kalır ve beyniniz çalışmaya devam eder. İşte üç basit kural.
- Molayı ortada verin. Bir konuyu yalnızca yarısına kadar çalışın. Sonra mola verin. Geri kalanını daha sonra çalışın.
- Açık bir noktada durun. Her şey bittikten sonra durmayın. Hâlâ açık bir şey varken durun.
- Kısa bir not yazın. Nerede durduğunuzu not edin. Böylece yerinizi hızla bulursunuz.
telc B2 için Konjunktiv II dilbilgisini çalışıyorsunuz. Bu Schreiben için önemlidir.
Yanlış: dört saat boyunca yalnızca Konjunktiv II çalışıyorsunuz. Sonunda yoruldunuz. ✗ İki gün sonra pek çok şeyi unuttunuz.
Daha iyisi: Konjunktiv II'yi küçük parçalar halinde çalışıyorsunuz. Bugün yarısını, yarın kalanını. Konunun ortasında molalar veriyorsunuz. ✓ Böylece daha fazlasını aklınızda tutarsınız.
Zeigarnik Etkisi ertelemeye karşı
Pek çok insan çalışmayı erteler. Şöyle düşünürler: yarın başlayacağım. Bu normaldir. Ama Zeigarnik Etkisi burada da yardımcı olur.
Neden: bitmemiş bir görev bizi serbest bırakmaz. Bir göreve bir kez başladığınızda, beyin onu tamamlamak da ister. Bu yüzden başlamak en önemli şeydir.
- Sadece başlayın. Web sitemizde telc B2 görevlerini açın ve ilk görevi yapın. Daha fazlasını değil. Çoğunlukla bundan sonra kendiliğinden devam eder.
- Yalnızca iki dakika çalışın. Kendinize şunu söyleyin: yalnızca iki dakika çalışacağım. Bu kolay. Örneğin Sprechen bölümündeki konuları dinleyerek başlayın. Çoğunlukla bundan sonra çok daha uzun süre çalışırsınız.
- Yarın için bir şey açık bırakın. Hâlâ küçük bir parça açık olduğunda durun. Yarın başlamak daha kolay olacaktır.
Dikkat: kapanış noktalarına da ihtiyacınız var
Zeigarnik Etkisi iyidir. Ama dikkat edin: çok fazla açık konu iyi değildir. Aynı anda yirmi konuyu açık bırakırsanız kafanız dolar. Bu stres ve kaygıya yol açar.
Bu nedenle kapanış noktalarına da ihtiyacınız var. Kapanış noktası şu anlama gelir: bir konu tamamlandı. Bir onay işareti koyar ve kafanızdaki pencereyi kapatırsınız. Böylece kafa bir sonraki konu için serbest kalır.
İyi bir kapanış noktası, örneğin çevrimiçi sınav görevlisiyle yapılan bir deneme Sprechen veya bir model testtir. Bir konuyu pratik yaptıktan sonra, onu çevrimiçi sınav görevlisiyle geçme puanına getirin. Bundan sonra bu konu tamamlanmıştır. Bu iyi bir his verir ve stresi alır.
telc B2 sınavından önceki son günler kapanış noktalarıdır. Burada artık yeni konular çalışmayın. Yalnızca tekrar edin. Böylece beyniniz şunu söyler: tüm pencereler kapalı, hazırım.
Zeigarnik Etkisi ile telc B2 çalışma planınız
telc B2 sınavının beş bölümü vardır. Her bölüm için Zeigarnik Etkisini şöyle kullanabilirsiniz:
Lesen
Bugün uzun bir metni yalnızca yarısına kadar okuyun. Mola verin. Yarın okumaya devam edin. Böylece metin akılda kalır.
Sprachbausteine
Bir görevi yalnızca yarısını tamamlayın. Birkaç boşluğu açık bırakın. Onları daha sonra doldurun. Böylece dilbilgisini iki kez pratik yaparsınız.
Hören
Bir bölümü dinleyin. Konunun ortasında durun. Geri kalanını yarın dinleyin. Beyniniz kelimeleri daha iyi hatırlar.
Schreiben
Bugün Schreiben görevine, örneğin bir mektuba başlayın. Yalnızca başlangıcı yazın. Kalanını yarın yazın. Böylece molada da iyi cümleler düşünürsünüz.
👉 Schreiben-Aufgaben für telc B2Sprechen
Önce Sprechen bölümündeki konuları dinleyin. Açık bir noktada durun. Beyniniz daha sonra iyi kelimeler ve fikirler aramaya devam eder. Sonrasında aynı konuyu çevrimiçi sınav görevlisiyle kendiniz konuşun.
👉 Themen im Bereich telc B2 Sprechen anhörenİyi bir kapanış noktası, çevrimiçi sınav görevlisiyle yapılan bir deneme Sprechen'dir. Önce Sprechen bölümündeki konuyu dinleyin. Sonra aynı konuyu çevrimiçi sınav görevlisiyle kendiniz konuşun. Geçme puanına ulaşana kadar pratik yapın. Bundan sonra konu tamamlanmıştır – bu sizin kapanış noktanızdır.
SSS – Zeigarnik Etkisi ve telc B2
telc B2 için web sitemizde pratik yapın: https://deutsch-vorbereitung.com/ – sınavınız için pek çok görev, model test ve ipucu.
Bu yazıya yorum yapılmadı. Yorumunuzu bırakın