Freiwilligenarbeit im Tierheim

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Hallo Ben,

du weißt ja, wie sehr ich Tiere mag – deshalb   arbeitearbeitetarbeitete ich seit Anfang des Monats freiwillig in einem Tierheim. Es liegt   beiausin der Nähe meiner Schule, also bin ich nachmittags oft dort.

Die Arbeit in   diesendiesesdieser Umgebung macht mir wirklich Spaß. Am liebsten helfe ich beim Spazierengehen mit den Hunden. Aber auch der   BeziehungKontaktBesuch mit den Katzen ist schön – sie freuen sich immer, wenn jemand Zeit für sie hat.

Ein Tier   magmöchteliebe ich besonders gern: einen kleinen schwarzen Hund namens Leo. Er bellt nie und ist super freundlich. Letzte Woche habe ich   seinemseinseine Fell gebürstet, und er hat sich ganz ruhig verhalten. Ich habe auch mit den Pflegern gesprochen. Sie   meinensagen würdensagten , dass Leo bald vermittelt wird,   obwohlweildass er so ein lieber Hund ist.

  SolangeDanachWährend er noch hier ist, spiele ich jeden Tag mit ihm.

Und was ist bei dir los? Du   lasshastwirst mir doch letztens erzählt, dass du dich auch engagieren willst. Hast du schon etwas gefunden?

Viele Grüße
deine Maja

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Aufgabe 1: arbeite

„…arbeite ich seit Anfang des Monats freiwillig in einem Tierheim.“
→ Präsens, 1. Person Singular (ich), regelmäßiges Verb.
arbeitet → 3. Person Singular.
arbeitete → Präteritum, aber hier geht es um eine aktuelle Tätigkeit.


Aufgabe 2: in

„Es liegt in der Nähe meiner Schule…“
→ Die Redewendung lautet: in der Nähe von ...
bei der Schule = eher als Ort, nicht passend mit „Nähe“.
aus = Richtung, Herkunft – hier falsch.


Aufgabe 3: dieser

„Die Arbeit in dieser Umgebung macht mir wirklich Spaß.“
→ „Umgebung“ ist feminin (die Umgebung), daher „dieser“ im Dativ.
diesen → Akkusativ maskulin/plural.
dieses → Akkusativ/Genitiv Neutrum.


Aufgabe 4: Kontakt

„Aber auch der Kontakt mit den Katzen ist schön.“
→ Richtig im Zusammenhang mit Tieren oder Menschen.
Beziehung → zu stark für Tiere.
Besuch → grammatikalisch nicht passend hier.


Aufgabe 5: mag

„Ein Tier mag ich besonders gern.“
→ Präsensform von „mögen“, 1. Person Singular.
möchte = Wunsch, nicht passende Bedeutung.
liebe → zu stark und nicht idiomatisch in diesem Zusammenhang.


Aufgabe 6: sein

„…habe ich sein Fell gebürstet…“
→ „Fell“ ist Neutrum, daher: sein Fell.
seinem → Dativ.
seine → für feminine oder Plural-Nomen.


Aufgabe 7: meinen

„Sie meinen, dass Leo bald vermittelt wird…“
→ „meinen“ = sagen/denken/glauben.
sagen würden → Konjunktiv II, aber hier nicht nötig.
sagten → Präteritum, aber im Kontext ist Präsens üblich.


Aufgabe 8: weil

„…weil er so ein lieber Hund ist.“
→ Grundsatz – weil ist richtig.
obwohl = Gegensatz → passt nicht.
dass = Inhaltssatz, aber hier wird ein Grund angegeben.


Aufgabe 9: Solange

Solange er noch hier ist, spiele ich jeden Tag mit ihm.“
→ Dauerhafte Bedingung, bis etwas passiert.
Danach → zeitliche Folge – unlogisch hier.
Während → würde Gleichzeitigkeit ausdrücken.


Aufgabe 10: hast

„Du hast mir doch letztens erzählt…“
→ Präsens von haben, 2. Person Singular.
lass → Imperativ.
wirst → Futurform – nicht passend im Rückblick.


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