Diese Aufgabe mit echten Menschen ausprobieren Gesprächspartner finden

Einen Deutsch-Stammtisch gründen

Erledigt: 1 / 1
Weiter

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Im Deutschkurs haben Sie zu wenig Zeit zum Sprechen. Sie möchten zusammen mit einer Kurs­kollegin/einem Kurs­kollegen einen Deutsch-Stammtisch gründen. Planen Sie gemeinsam den Stammtisch.

Einen Deutsch-Stammtisch planen: 💬

- Wo treffen?
- Wie oft? Wann?
- Wen einladen?
- Themen?
- Spiele?
- Wie informieren?
- …?

Beispiel

0:00 / 0:00

TN A: Im Kurs lernen wir viel Grammatik, aber wir sprechen leider nur wenig. Das finde ich wirklich schade, weil wir nach dem Kurs ja mit Österreichern sprechen wollen. Ich möchte gern einen Deutsch-Stammtisch gründen. Machst du mit?

TN B: Oh ja, sehr gern, ich möchte auch mehr sprechen! Wo können wir uns treffen?

TN A: Mein Vorschlag ist, uns in einem Gasthaus in der Innenstadt zu treffen, weil man dort gemütlich zusammen­sitzen kann. Was meinst du?

TN B: Das ist eine gute Idee, aber das geht leider nicht, weil man in einem Gasthaus immer etwas bestellen muss. Für viele ist das zu teuer. Ich schlage das Nachbarschafts­zentrum in unserem Bezirk vor, weil man dort einen Raum kostenlos benutzen kann. Passt dir das?

TN A: Kein Problem, das verstehe ich gut. Das Nachbarschafts­zentrum passt mir auch. Super, dann ist das abge­macht. Wir treffen uns im Nachbarschafts­zentrum. Wie oft können wir uns treffen?

TN B: Gute Frage, darüber habe ich auch schon nach­gedacht. Ich schlage vor, uns jede Woche zu treffen, weil man nur mit regel­mäßigem Üben besser wird. Ist das okay für dich?

TN A: Das klingt wirklich gut, weil wir dann nicht so schnell alles vergessen. Prima, so machen wir es. Wir treffen uns einmal pro Woche. Wann können wir uns treffen?

TN B: Mein Vorschlag ist, uns jeden Montag um 18 Uhr zu treffen, weil die Woche dann gut beginnt. Wie findest du das?

TN A: Hmm, ich bin mir nicht sicher, weil das Nachbarschafts­zentrum am Montag geschlossen ist. Ich habe da eine andere Idee. Wir treffen uns am Donnerstag um 18 Uhr, denn an diesem Tag ist der Raum immer frei. Was denkst du?

TN B: Kein Problem, das verstehe ich gut. Donnerstag um 18 Uhr passt mir auch. Gut, dann machen wir das so. Wir treffen uns jeden Donnerstag um 18 Uhr. Wen können wir einladen?

TN A: Ich schlage vor, auch Österreicher einzuladen, weil wir dann richtig gutes Deutsch hören. Bist du einver­standen?

TN B: Oh, das ist eine tolle Idee, weil die Österreicher dann auch neue Leute kennen­lernen können. Wir könnten auch Leute aus anderen Deutsch­kursen einladen, denn sie haben die gleichen Probleme wie wir. Wie siehst du das?

TN A: Da hast du völlig recht, weil wir uns dann gegenseitig helfen können. Alles klar, das ist ein guter Plan. Wir laden Österreicher und Leute aus anderen Kursen ein. Über welche Themen können wir sprechen?

TN B: Daran habe ich gar nicht gedacht! Mein Vorschlag ist, jede Woche ein anderes Thema zu nehmen, zum Beispiel Arbeit, Wohnen oder Feste, weil das typische Prüfungs­themen sind. Ist das für dich in Ordnung?

TN A: Damit bin ich einver­standen, weil wir dann gleichzeitig für die Prüfung üben. Prima, dann ist das abge­macht. Jede Woche gibt es ein neues Thema. Können wir auch Spiele machen?

TN B: Ich schlage vor, Kartenspiele mit Wörtern zu spielen, weil man beim Spielen ganz leicht neue Wörter lernt. Was sagst du dazu?

TN A: Super, das ist wirklich praktisch, weil dann niemand Angst vor Fehlern hat. Wir könnten auch ein kleines Quiz über Österreich machen, denn das macht allen Spaß. Hast du eine Idee?

TN B: Das ist eine wunderbare Idee, weil wir dabei auch viel über das Land lernen. Einverstanden, so machen wir es. Wir spielen Kartenspiele und machen ein Quiz über Österreich. Wie können wir die Leute informieren?

TN A: Mein Vorschlag ist, eine Seite auf Instagram zu machen, weil heute fast alle Instagram haben. Geht das bei dir?

TN B: Das finde ich nicht so gut, weil viele ältere Leute kein Instagram benutzen. Ich finde kleine Flyer besser, weil wir sie in den Sprach­schulen und im Nachbarschafts­zentrum verteilen können. Hast du eine andere Idee?

TN A: Kein Problem, das verstehe ich gut. Flyer passen mir auch. Gut, dann ist das klar. Ich mache die Flyer am Wochenende. Müssen wir noch an etwas denken?

TN B: Ja, eine Frage habe ich noch. Was machen wir eigentlich, wenn am Anfang nur wenige Leute kommen?

TN A: Da hast du recht, das ist ein wichtiger Punkt. Was hältst du davon, trotzdem weiter­zumachen? Am Anfang ist es oft schwer, aber später kommen mehr Leute, weil die anderen von uns erzählen.

TN B: Gut, dass du daran denkst, weil man nicht zu schnell aufgeben soll. Also, ich fasse kurz zusammen. Wir treffen uns jeden Donnerstag um 18 Uhr im Nachbarschafts­zentrum. Wir laden Österreicher und Leute aus anderen Deutsch­kursen ein. Jede Woche gibt es ein neues Thema. Wir spielen Kartenspiele mit Wörtern und machen ein Quiz über Österreich. Du machst Flyer, und wir verteilen sie in den Sprach­schulen und im Nachbarschafts­zentrum. Auch wenn am Anfang nur wenige Leute kommen, machen wir weiter. Sollen wir das so machen?

TN A: Genau, das ist unser Plan!

Audio in dieser Übung wurde mithilfe künstlicher Intelligenz erstellt.

Kategorien von Übungen

Wählen Sie eine Übungskategorie für ÖIF B1

Anmelden