Eine Abschlussfeier für den Deutschkurs organisieren

TN A: Unser Deutschkurs ist in drei Wochen zu Ende. Ich bin ein bisschen traurig, weil wir so eine tolle Gruppe sind. Zum Schluss möchte ich gern eine kleine Feier für alle organisieren. Hilfst du mir dabei?

TN B: Oh, da bin ich sofort dabei! Ich werde unseren Kurs auch sehr vermissen. Wann können wir feiern?

TN A: Mein Vorschlag ist, am letzten Kurstag zu feiern, weil dann sowieso alle da sind. Was meinst du?

TN B: Das klingt wirklich gut, weil dann niemand extra kommen muss. Prima, so machen wir es. Wir feiern am letzten Kurstag nach dem Unterricht. Wo können wir feiern?

TN A: Gute Frage, darüber habe ich auch schon nach­gedacht. Ich schlage vor, in einem Restaurant zu feiern, weil wir dann nichts vorbereiten müssen. Passt dir das?

TN B: Das ist eine gute Idee, aber das geht leider nicht, weil ein Restaurant für so viele Leute zu teuer ist. Ich schlage unseren Kursraum vor, weil er groß genug ist und nichts kostet. Ist das okay für dich?

TN A: Kein Problem, das verstehe ich gut. Der Kursraum passt mir auch. Gut, dann machen wir das so. Ich frage im Sekretariat, ob wir den Raum benutzen dürfen. Was können wir zum Essen anbieten?

TN B: Mein Vorschlag ist, dass jeder eine Spezialität aus seinem Land mitbringt, weil wir dann viele verschiedene Gerichte probieren können. Wie findest du das?

TN A: Oh, das ist eine tolle Idee, weil unser Kurs so inter­national ist. Super, dann ist das abge­macht. Jeder bringt ein Gericht aus seiner Heimat mit. Welche Getränke können wir kaufen?

TN B: Ich schlage vor, dass wir Saft, Wasser und Limonade kaufen, weil das nicht so teuer ist. Was denkst du?

TN A: Da hast du völlig recht, weil man in der Schule sowieso keinen Alkohol trinken darf. Alles klar, das ist ein guter Plan. Wir kaufen alkohol­freie Getränke. Wen können wir noch einladen?

TN B: Daran habe ich gar nicht gedacht! Wir könnten unsere Familien einladen, weil sie uns beim Deutsch­lernen immer unterstützt haben. Hast du eine Idee?

TN A: Hmm, ich bin mir nicht sicher, weil der Kursraum dann zu klein ist. Ich habe da eine andere Idee. Wir laden nur die Lehrerin und den Nachbar­kurs ein, denn mit ihnen machen wir oft zusammen Pause. Bist du einver­standen?

TN B: Damit bin ich einver­standen, weil wir dann genug Platz haben. Prima, dann ist das abge­macht. Wir laden die Lehrerin und den Nachbar­kurs ein. Können wir auch Musik machen?

TN A: Natürlich! Mein Vorschlag ist, eine Playlist mit Liedern aus allen Ländern zu machen, weil das gut zu unserem Essen passt. Ich bringe meinen Laut­sprecher mit. Ist das für dich in Ordnung?

TN B: Super, das ist wirklich praktisch, weil wir dann keine Band brauchen. Gut, so machen wir es. Was können wir der Lehrerin schenken?

TN A: Ich schlage einen Blumen­strauß vor, weil Blumen immer passen. Wie siehst du das?

TN B: Das finde ich nicht so gut, weil Blumen nach ein paar Tagen verwelkt sind. Ich finde ein Fotobuch mit Bildern von unserem Kurs besser, weil sie es lange behalten kann. Was sagst du dazu?

TN A: Kein Problem, das verstehe ich gut. Ein Fotobuch passt mir auch, weil es sehr persönlich ist. Super, dann schenken wir ihr ein Fotobuch. Wie können wir die Kosten bezahlen?

TN B: Mein Vorschlag ist, dass jeder fünf Euro bezahlt, weil das für alle möglich ist. Damit bezahlen wir die Getränke und das Fotobuch. Geht das bei dir?

TN A: Ja, das ist sehr ver­nünftig, weil dann niemand zu viel bezahlen muss. Gut, dann ist das klar: Jeder gibt fünf Euro. Müssen wir noch an etwas denken?

TN B: Ja, eine Frage habe ich noch. Was machen wir eigentlich, wenn einer von uns krank wird?

TN A: Da hast du recht, das ist ein wichtiger Punkt. Was hältst du davon, schon jetzt eine Liste mit allen Aufgaben zu schreiben? Dann kann jemand aus dem Kurs einspringen, weil jeder weiß, was zu tun ist.

TN B: Gut, dass du so genau planst, weil dann nichts schiefgeht. Also, ich fasse kurz zusammen. Wir feiern am letzten Kurstag nach dem Unterricht in unserem Kursraum, und du fragst im Sekretariat nach dem Raum. Jeder bringt eine Spezialität aus seinem Land mit, und wir kaufen alkohol­freie Getränke. Wir laden die Lehrerin und den Nachbar­kurs ein. Du machst eine Playlist und bringst deinen Laut­sprecher mit. Die Lehrerin bekommt ein Fotobuch, und jeder bezahlt fünf Euro. Außerdem schreiben wir eine Liste mit allen Aufgaben. Sollen wir das so machen?

TN A: Genau, das ist unser Plan! Ich freue mich schon sehr darauf.