Wie ist die mündliche Prüfung ÖSD B1 aufgebaut?

Das Modul Sprechen beim ÖSD Zertifikat B1 hat drei Teile: Teil 1 „Gemeinsam etwas planen“ (Dialog), Teil 2 „Ein Thema präsentieren“ (Präsentation) und Teil 3 „Über ein Thema sprechen“ (Rückmeldung und Fragen). Davor gibt es ein kurzes Einführungsgespräch, das nicht bewertet wird.

Wie lange dauert die mündliche Prüfung ÖSD B1?

Als Paarprüfung dauert das Modul Sprechen etwa 15 Minuten, als Einzelprüfung etwa 10 Minuten. Dazu kommen 15 Minuten Vorbereitungszeit.

Was muss man in Teil 1 (Gemeinsam etwas planen) tun?

Sie planen mit Ihrem Partner eine Alltagssituation. Sie sprechen über alle Punkte, machen Vorschläge, reagieren auf die Vorschläge Ihres Partners und entscheiden gemeinsam.

Was muss man in Teil 2 (Ein Thema präsentieren) tun?

Sie wählen eines von zwei Themen und präsentieren es etwa drei Minuten lang nach fünf Folien: Einleitung, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Schluss.

Was passiert in Teil 3 (Über ein Thema sprechen)?

Sie geben eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners und stellen eine Frage dazu. Nach Ihrer eigenen Präsentation beantworten Sie die Fragen Ihres Partners und der prüfenden Person.

Wie wird das Sprechen bewertet?

Zwei Prüfende bewerten nach festgelegten Kriterien. Es gibt maximal 100 Punkte: 28 für Teil 1, 40 für Teil 2, 16 für Teil 3 und 16 für die Aussprache. Bestanden ist das Modul ab 60 Punkten. Kleine Fehler sind nicht schlimm, wenn Sie verständlich sprechen und die Aufgabe erfüllen.

Darf ich in der Prüfung Notizen benutzen?

Ja. Ihre stichwortartigen Notizen aus der Vorbereitungszeit dürfen Sie verwenden. Sie sollen aber frei sprechen.

Wo kann man für die mündliche Prüfung ÖSD B1 üben?

Auf Deutsch Vorbereitung finden Sie eigene Übungen für alle drei Teile im Prüfungsformat – mit Musterdialogen, Audio und KI-Assistent. Nach der kostenlosen Registrierung können Sie die Plattform 24 Stunden lang kostenlos testen. Den offiziellen Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 finden Sie kostenlos auf der Download-Seite des ÖSD (osd.at).

Ist freiwillige Arbeit sinnvoll?

Beispiel

TN B: Vielen Dank für deine Präsentation, ich habe gern zugehört. Die Geschichte von deinem Anfang bei der Lebensmittelausgabe kenne ich gut, weil ich nach meinem Umzug ebenfalls Anschluss gesucht habe. Neu war für mich, dass in deinem Heimatland oft religiöse Gemeinden Kleidung für arme Familien sammeln. An diese Form von Hilfe habe ich gar nicht gedacht! Meine Frage ist: Wie findet man eine freiwillige Arbeit, die zu einem passt?

TN A: Das ist sehr nett von dir, danke für dein Feedback. Gute Frage, darüber habe ich auch schon nachgedacht. Ich glaube, man sollte sich fragen, was einem Spaß macht und wie viel Zeit man hat. Wer Tiere mag, kann zum Beispiel im Tierheim helfen, und Bücherfans können Kindern vorlesen. Am besten probiert man es zuerst einen Tag aus, weil man dann merkt, ob es passt.

TN B: Super, das ist wirklich praktisch! Im Tierheim würde ich sofort anfangen.

Prüfer/in: Ihre Präsentation war gut aufgebaut, und Ihre Beispiele waren konkret. Sie haben gesagt, dass manche Organisationen Ehrenamtliche statt bezahlter Mitarbeiter einsetzen. Warum ist das ein Problem?

TN A: Das freut mich. Wenn Freiwillige die Arbeit kostenlos machen, verlieren andere vielleicht ihren Job. Außerdem kann man sich auf Ehrenamtliche nicht immer verlassen, weil sie nur in ihrer Freizeit kommen. Wichtige Aufgaben wie die Pflege gehören deshalb in die Hände von Fachleuten.

Prüfer/in: Und wie ist das bei Ihnen: Was ist am Samstag Ihre Aufgabe?

TN A: Morgens holen wir mit einem kleinen Transporter Brot und Gemüse aus den Supermärkten ab. Danach sortieren wir alles, und am Nachmittag bekommen die Menschen ihre Lebensmittel. Mein Lieblingsteil ist das Gespräch mit den älteren Leuten, weil viele von ihnen allein leben.