Wie ist die mündliche Prüfung ÖSD B1 aufgebaut?

Das Modul Sprechen beim ÖSD Zertifikat B1 hat drei Teile: Teil 1 „Gemeinsam etwas planen“ (Dialog), Teil 2 „Ein Thema präsentieren“ (Präsentation) und Teil 3 „Über ein Thema sprechen“ (Rückmeldung und Fragen). Davor gibt es ein kurzes Einführungsgespräch, das nicht bewertet wird.

Wie lange dauert die mündliche Prüfung ÖSD B1?

Als Paarprüfung dauert das Modul Sprechen etwa 15 Minuten, als Einzelprüfung etwa 10 Minuten. Dazu kommen 15 Minuten Vorbereitungszeit.

Was muss man in Teil 1 (Gemeinsam etwas planen) tun?

Sie planen mit Ihrem Partner eine Alltagssituation. Sie sprechen über alle Punkte, machen Vorschläge, reagieren auf die Vorschläge Ihres Partners und entscheiden gemeinsam.

Was muss man in Teil 2 (Ein Thema präsentieren) tun?

Sie wählen eines von zwei Themen und präsentieren es etwa drei Minuten lang nach fünf Folien: Einleitung, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Schluss.

Was passiert in Teil 3 (Über ein Thema sprechen)?

Sie geben eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners und stellen eine Frage dazu. Nach Ihrer eigenen Präsentation beantworten Sie die Fragen Ihres Partners und der prüfenden Person.

Wie wird das Sprechen bewertet?

Zwei Prüfende bewerten nach festgelegten Kriterien. Es gibt maximal 100 Punkte: 28 für Teil 1, 40 für Teil 2, 16 für Teil 3 und 16 für die Aussprache. Bestanden ist das Modul ab 60 Punkten. Kleine Fehler sind nicht schlimm, wenn Sie verständlich sprechen und die Aufgabe erfüllen.

Darf ich in der Prüfung Notizen benutzen?

Ja. Ihre stichwortartigen Notizen aus der Vorbereitungszeit dürfen Sie verwenden. Sie sollen aber frei sprechen.

Wo kann man für die mündliche Prüfung ÖSD B1 üben?

Auf Deutsch Vorbereitung finden Sie eigene Übungen für alle drei Teile im Prüfungsformat – mit Musterdialogen, Audio und KI-Assistent. Nach der kostenlosen Registrierung können Sie die Plattform 24 Stunden lang kostenlos testen. Den offiziellen Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 finden Sie kostenlos auf der Download-Seite des ÖSD (osd.at).

Lohnt es sich, im Ausland zu lernen?

Beispiel

TN B: Vielen Dank für deine Präsentation, ich habe gern zugehört. Die Geschichte von deinen ersten Wochen in Spanien kenne ich gut, weil ich mich am Anfang hier ebenfalls ziemlich einsam gefühlt habe. Neu war für mich, dass viele Familien in deinem Heimatland jahrelang für ein Studium im Ausland sparen. An so große Opfer habe ich gar nicht gedacht! Meine Frage ist: Wie bereitet man sich am besten auf so eine Zeit vor?

TN A: Das ist sehr nett von dir, danke für dein Feedback. Gute Frage, darüber habe ich auch schon nachgedacht. Ich finde, man sollte schon zu Hause einen Sprachkurs machen, weil der Anfang dann leichter ist. Außerdem ist es sinnvoll, vorher genau auszurechnen, wie viel Geld man für Miete und Essen braucht. Damals wusste ich leider nicht, wie teuer alles ist.

TN B: Super, das ist wirklich praktisch! Mit einem Plan gibt es vor Ort weniger Überraschungen.

Prüfer/in: Ihre Präsentation war gut aufgebaut, und Ihre Beispiele waren konkret. Sie haben erzählt, dass viele Studierende aus Ihrem Heimatland nach dem Abschluss nicht mehr zurückkommen. Was halten Sie davon?

TN A: Das freut mich. Ich kann die jungen Leute verstehen, weil sie in anderen Ländern oft mehr verdienen und bessere Chancen haben. Für mein Heimatland ist das aber ein Verlust, denn gerade Ärzte und Ingenieure fehlen dort. Vielleicht kommen manche später zurück und bringen ihre Erfahrung mit.

Prüfer/in: Und wie ist das bei Ihnen: Haben Sie noch Kontakt zu Ihren Freunden aus Spanien?

TN A: Ja, wir haben eine Chatgruppe und schreiben uns fast jede Woche. Letzten Sommer habe ich eine Freundin aus Italien besucht, und nächstes Jahr wollen wir uns alle in Lissabon treffen. Diese Freundschaften sind für mich das schönste Geschenk von diesem Semester.