Wie ist die mündliche Prüfung ÖSD B1 aufgebaut?

Das Modul Sprechen beim ÖSD Zertifikat B1 hat drei Teile: Teil 1 „Gemeinsam etwas planen“ (Dialog), Teil 2 „Ein Thema präsentieren“ (Präsentation) und Teil 3 „Über ein Thema sprechen“ (Rückmeldung und Fragen). Davor gibt es ein kurzes Einführungsgespräch, das nicht bewertet wird.

Wie lange dauert die mündliche Prüfung ÖSD B1?

Als Paarprüfung dauert das Modul Sprechen etwa 15 Minuten, als Einzelprüfung etwa 10 Minuten. Dazu kommen 15 Minuten Vorbereitungszeit.

Was muss man in Teil 1 (Gemeinsam etwas planen) tun?

Sie planen mit Ihrem Partner eine Alltagssituation. Sie sprechen über alle Punkte, machen Vorschläge, reagieren auf die Vorschläge Ihres Partners und entscheiden gemeinsam.

Was muss man in Teil 2 (Ein Thema präsentieren) tun?

Sie wählen eines von zwei Themen und präsentieren es etwa drei Minuten lang nach fünf Folien: Einleitung, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Schluss.

Was passiert in Teil 3 (Über ein Thema sprechen)?

Sie geben eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners und stellen eine Frage dazu. Nach Ihrer eigenen Präsentation beantworten Sie die Fragen Ihres Partners und der prüfenden Person.

Wie wird das Sprechen bewertet?

Zwei Prüfende bewerten nach festgelegten Kriterien. Es gibt maximal 100 Punkte: 28 für Teil 1, 40 für Teil 2, 16 für Teil 3 und 16 für die Aussprache. Bestanden ist das Modul ab 60 Punkten. Kleine Fehler sind nicht schlimm, wenn Sie verständlich sprechen und die Aufgabe erfüllen.

Darf ich in der Prüfung Notizen benutzen?

Ja. Ihre stichwortartigen Notizen aus der Vorbereitungszeit dürfen Sie verwenden. Sie sollen aber frei sprechen.

Wo kann man für die mündliche Prüfung ÖSD B1 üben?

Auf Deutsch Vorbereitung finden Sie eigene Übungen für alle drei Teile im Prüfungsformat – mit Musterdialogen, Audio und KI-Assistent. Nach der kostenlosen Registrierung können Sie die Plattform 24 Stunden lang kostenlos testen. Den offiziellen Modellsatz ÖSD Zertifikat B1 finden Sie kostenlos auf der Download-Seite des ÖSD (osd.at).

„Sollte jeder Fremdsprachen lernen?“

Sie sollen Ihren Zuhörern das Thema „Sollte jeder Fremdsprachen lernen?“ präsentieren. Dazu finden Sie hier fünf Folien: 💬

- Folie 1: Thema vorstellen, Inhalt und Aufbau der Präsentation erklären
- Folie 2: Von der eigenen Situation oder einem Erlebnis zum Thema erzählen
- Folie 3: Die Situation im Heimatland beschreiben und Beispiele nennen
- Folie 4: Vor- und Nachteile nennen, die eigene Meinung sagen und Beispiele geben
- Folie 5: Die Präsentation abschließen und sich beim Publikum bedanken

Beispiel

Liebe Zuhörerinnen und Zuhörer, heute möchte ich über ein Thema sprechen, das für uns alle hier wichtig ist: Sollte jeder Fremdsprachen lernen? Zuerst erzähle ich Ihnen von meinen eigenen Erfahrungen. Danach berichte ich über die Situation in meinem Heimatland. Dann spreche ich über die Vor- und Nachteile und sage meine Meinung. Zum Schluss fasse ich alles kurz zusammen.

In der Schule hatte ich acht Jahre Englisch, aber ich konnte fast nichts sagen. Als ich nach Deutschland gekommen bin, war es am Anfang sehr schwer. Beim Bäcker habe ich oft nur auf das Brot gezeigt, weil mir die Wörter gefehlt haben. Heute kann ich mit meinen Nachbarn und Kollegen Deutsch sprechen. Darauf bin ich wirklich stolz.

Jetzt möchte ich über mein Heimatland sprechen. Bei uns lernen die Kinder ab der dritten Klasse Englisch. Im Unterricht lernen sie aber vor allem Grammatik und sprechen sehr wenig. Viele junge Leute lernen deshalb Englisch lieber mit Filmen, Musik oder Computerspielen. Ältere Menschen sprechen oft nur ihre Muttersprache.

Kommen wir nun zu den Vor- und Nachteilen. Ein großer Vorteil ist, dass man mit einer neuen Sprache bessere Chancen auf eine gute Arbeit hat. Außerdem kann man auf Reisen mit den Menschen sprechen und ihre Kultur besser verstehen. Es gibt aber auch Nachteile. Eine neue Sprache zu lernen kostet viel Zeit und manchmal auch Geld für Kurse. Außerdem vergisst man schnell wieder viele Wörter, wenn man sie nicht benutzt. Meiner Meinung nach sollte jeder mindestens eine zweite Sprache können. Ich würde zum Beispiel jeden Tag fünfzehn Minuten mit einer App üben, weil man so nichts vergisst.

Zum Schluss möchte ich sagen: Jede neue Sprache öffnet eine neue Tür. Wichtig ist, dass man keine Angst vor Fehlern hat und einfach viel spricht. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Ich beantworte gern Ihre Fragen.