Weiterbildung

Weiterbildung

Situation:

Sie arbeiten beide in einer Firma. Sie möchten eine Weiterbildung machen, um Ihre beruflichen Kenntnisse zu verbessern.

Aufgabe:

Sprechen Sie mit Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner über die Planung der Weiterbildung. Machen Sie Vorschläge und begründen Sie Ihre Vorschläge. Gehen Sie auf die Ideen Ihrer Partnerin oder Ihres Partners ein. Einigen Sie sich.

Die Stichpunkte helfen Ihnen:

• Welches Thema?
• Wo?
• Wie lange?
• Wer bezahlt?
• Vorteile?

Person 1:
Hallo! Hast du schon darüber nachgedacht, dass wir vielleicht eine Weiterbildung machen könnten? Ich finde, das wäre eine gute Möglichkeit, unsere beruflichen Kenntnisse zu verbessern.

Person 2:
Ja, ich habe auch schon darüber nachgedacht. Es gibt so viele Themen, die interessant wären. Hast du schon eine Idee, welches Thema für uns sinnvoll wäre?

Person 1:
Ich denke, etwas im Bereich Kommunikation oder Projektmanagement wäre hilfreich. Wir arbeiten ja oft im Team, und da könnten wir sicher noch einiges lernen. Was meinst du?

Person 2:
Ja, das klingt gut. Ich würde auch gerne etwas über digitale Tools lernen, zum Beispiel wie man neue Programme effektiver nutzt. Das wäre für unsere tägliche Arbeit sehr praktisch.

Person 1:
Das stimmt! Vielleicht könnten wir einen Kurs finden, der beides abdeckt – Kommunikation und digitale Tools. Aber wo könnten wir so eine Weiterbildung machen?

Person 2:
Ich habe gehört, dass es einige gute Seminare in der nächsten Stadt gibt. Aber es gibt auch viele Online-Kurse, die flexibler sind. Was wäre dir lieber?

Person 1:
Ich denke, ein Präsenzkurs wäre besser. Da kann man direkt mit anderen Teilnehmern und dem Dozenten sprechen. Aber wenn es zeitlich schwierig wird, wäre ein Online-Kurs auch in Ordnung.

Person 2:
Ja, das sehe ich auch so. Ein Präsenzkurs wäre ideal, aber wir könnten beides prüfen. Und wie lange sollte die Weiterbildung dauern? Ich denke, ein Kurs von zwei bis drei Tagen wäre perfekt.

Person 1:
Ja, zwei bis drei Tage klingen gut. Das ist nicht zu lang, und wir können das Gelernte schnell anwenden. Aber wie sieht es mit den Kosten aus? Wer soll das bezahlen?

Person 2:
Ich denke, wir sollten den Chef fragen, ob die Firma die Kosten übernimmt. Schließlich profitieren ja auch unsere Kollegen von den neuen Kenntnissen.

Person 1:
Ja, das sehe ich genauso. Wir sollten dem Chef auch erklären, welche Vorteile die Weiterbildung für die Firma bringt – zum Beispiel effizientere Arbeitsprozesse und bessere Zusammenarbeit im Team.

Person 2:
Genau! Ich bin sicher, dass er das positiv sehen wird. Und wie sollen wir ihm das vorschlagen? Vielleicht in einem kurzen Meeting?

Person 1:
Ja, das wäre gut. Wir könnten ihm erklären, dass wir motiviert sind, uns weiterzuentwickeln, und dass die Weiterbildung allen helfen wird.

Person 2:
Einverstanden. Dann einigen wir uns so: Wir suchen einen Kurs im Bereich Kommunikation und digitale Tools, prüfen Präsenz- und Online-Kurse, und sprechen mit dem Chef über die Finanzierung.

Person 1:
Perfekt! Ich freue mich schon darauf. Es ist wichtig, dass wir uns weiterbilden und neue Ideen in die Arbeit einbringen.

Person 2:
Ja, das denke ich auch. Es ist nie zu spät, etwas Neues zu lernen. Bis bald!

Person 1:
Bis bald!