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Person B:
Danke für deine Präsentation! Ich fand es besonders interessant, dass du gesagt hast, dass Schuluniformen Disziplin und Ordnung bringen. Ich habe nie eine Schuluniform getragen, aber ich kann mir vorstellen, dass es praktisch ist, wenn man morgens nicht überlegen muss, was man anzieht. Aber denkst du nicht, dass Schuluniformen die Kreativität und Individualität der Schüler einschränken?
Person A:
Ja, das ist ein Argument. Manche Schüler fühlen sich in einer Schuluniform nicht wohl, weil sie sich nicht individuell ausdrücken können. Aber ich denke, dass es andere Möglichkeiten gibt, seine Persönlichkeit zu zeigen – zum Beispiel durch Frisuren, Accessoires oder Hobbys. Findest du, dass Schuluniformen für alle Schulen Pflicht sein sollten?
Person B:
Nicht unbedingt. Ich glaube, dass es von der Schule abhängt. In manchen Schulen kann eine Uniform wirklich hilfreich sein, besonders wenn es viele soziale Unterschiede gibt. Aber in anderen Schulen ist das vielleicht nicht nötig. Gibt es in deinem Heimatland viele Schulen mit Schuluniform?
Person A:
Ja, in meinem Heimatland gibt es viele Schulen, die eine Schuluniform haben. Besonders in privaten und staatlichen Schulen ist das üblich. Es gibt aber auch Schulen, in denen Schüler ihre Kleidung frei wählen können. Denkst du, dass Schuluniformen den Schülern helfen, sich besser auf den Unterricht zu konzentrieren?
Person B:
Ja, vielleicht. Wenn man sich nicht ständig Gedanken über seine Kleidung macht, kann man sich besser auf die Schule konzentrieren. Aber es kommt auch darauf an, wie streng die Regeln für die Uniform sind. Ich denke, eine bequeme und moderne Schulkleidung wäre eine gute Lösung.
Person A:
Ja, das finde ich auch. Danke für das Gespräch!
Person B:
Danke dir auch! Es war ein interessantes Thema.