Jubiläumsfest an der Sprachschule

Beispiel

A: Hallo, na, wie geht es dir heute?
B: Mir geht es gut, danke. Und dir?
A: Auch gut. Du, wir müssen noch das Fest an der Sprachschule planen.
B: Ja, stimmt. Das Jubiläum ist ja schon bald.
A: Genau, zehn Jahre Sprachschule! Wir müssen überlegen, was wir für das Fest machen.
B: Sollen wir zuerst überlegen, was wir essen wollen?
A: Ja, gute Idee. Ich dachte an Pizza und vielleicht Kuchen.
B: Ja, Pizza ist einfach. Ich kann auch einen Kuchen backen.
A: Super. Wollen wir auch Getränke mitbringen?
B: Ja, ich kann Wasser, Saft und Cola kaufen.
A: Ich bringe Limonade und Becher mit.
B: Was machen wir mit der Musik?
A: Ich könnte meine Musikbox mitbringen.
B: Ich kann eine Playlist mit Liedern machen.
A: Super. Was wollen wir für ein Programm machen?
B: Vielleicht können wir ein Lied singen.
A: Ja, das ist eine gute Idee. Wir können auch ein Quiz über die Schule machen.
B: Ja, ein Quiz ist toll. Ich kann Fragen aufschreiben.
A: Wollen wir auch Spiele spielen?
B: Ja, ein kleines Spiel macht Spaß. Vielleicht ein Ratespiel?
A: Gute Idee. Wer macht was für das Fest?
B: Ich kann den Kuchen backen und Getränke mitbringen.
A: Ich mache das Quiz, bringe die Musikbox mit und kaufe Limonade.
B: Wollen wir auch Fotos machen?
A: Ja, das ist schön. Ich kann meine Kamera mitbringen.
B: Perfekt. Ich freue mich schon auf das Fest.
A: Ich auch. Das wird ein toller Tag.