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Deutsch
Aufgabe:
Ihre Kursleiterin möchte den Kursraum für Ihren Deutschkurs viel freundlicher und gemütlicher gestalten. Sie bittet Sie und Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin um Hilfe und gute Vorschläge. Überlegen Sie sich, was alles zu tun ist, wer welche Aufgaben übernimmt und wie viel Geld Sie brauchen. Sie haben sich schon eine kurze Liste gemacht.
Kursraum gestalten:
1. Dekoration (Pflanzen, Poster, Farben)?
2. Licht und Atmosphäre?
3. Möbel (Sitzkissen, Gruppentische)?
4. Wandgestaltung (Wortschatz-Wand)?
5. Kosten – wer zahlt?
TN1: Hast du gehört, dass unsere Kursleiterin den Kursraum endlich freundlicher und gemütlicher machen möchte?
TN2: Ja, sie hat es uns gestern in der Pause erzählt. Ich finde, wir sollen ihr mit guten Vorschlägen zusammen helfen. So wird der Raum für alle Mitschüler viel angenehmer zum Lernen. Was meinst du?
TN1: Ja, der Kursleiterin zu helfen ist eine perfekte Idee für unsere ganze Gruppe. Wir verbringen ja viele Stunden in diesem Raum. Wie sollen wir denn die Dekoration im Raum machen?
TN2: Ich denke, wir kaufen einfach ein einziges großes teures Designer-Bild für die Hauptwand. So ist die Dekoration elegant und professionell. Außerdem sieht der Raum sofort modern aus. Was hältst du davon?
TN1: Da bin ich anderer Meinung. Ein einziges teures Designer-Bild ist nicht warm und nicht persönlich. Ich schlage vor, wir bringen viele grüne Pflanzen, bunte Poster mit deutschen Städten und kleine Farb-Akzente an die Wand. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, Pflanzen, Poster und Farb-Akzente sind viel persönlicher und gemütlicher für unseren Kursraum. So fühlt sich der Raum lebendig und einladend an. Und wie können wir denn das Licht und die Atmosphäre verbessern?
TN1: Ich würde sagen, wir installieren neue helle Neon-Lampen an der Decke. So haben wir maximale Helligkeit für jeden Schüler. Außerdem ist Neon-Licht sehr modern. Was meinst du dazu?
TN2: Ich sehe das ein bisschen anders. Helles Neon-Licht ist sehr aggressiv und unangenehm für die Augen. Ich schlage vor, wir kaufen warme LED-Lampen, kleine Tisch-Lampen und Aroma-Diffuser für eine warme Atmosphäre. Hast du eine andere Idee?
TN1: Ja, warme LED-Lampen mit kleinen Tisch-Lampen und Aroma-Diffuser sind viel besser für die Augen und die Atmosphäre. So lernen alle entspannter und produktiver. Und wie organisieren wir denn die Möbel im Raum?
TN2: Ich denke, wir lassen einfach die alten Tische und Stühle in Reihen wie bisher. Das ist klassisch und funktional. Außerdem brauchen wir kein extra Geld für neue Möbel. Was hältst du davon?
TN1: Hm, ich bin mir da nicht so sicher. Klassische Reihen sind passiv und nicht mehr modern für interaktiven Unterricht. Ich schlage vor, wir machen Gruppentische für jeweils 4 Personen plus bequeme Sitzkissen in einer kleinen Lese-Ecke. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, Gruppentische und eine Lese-Ecke mit Sitzkissen sind viel moderner und sozialer für unseren Kurs. So arbeiten wir auch mehr in Gruppen und mit mehr Spaß. Und wie machen wir denn die Wandgestaltung mit Wortschatz?
TN1: Ich würde sagen, wir lassen die Wände einfach komplett leer wie jetzt. So konzentrieren sich alle Schüler nur auf die Tafel. Außerdem ist die Wand nicht wichtig. Was meinst du dazu?
TN2: Da bin ich anderer Meinung. Eine leere Wand ist langweilig und ein verlorenes pädagogisches Potential. Ich schlage vor, wir machen eine große Wortschatz-Wand mit aktuellen Themen, Plakate mit Grammatik und Foto-Galerie unserer Klasse. Hast du eine andere Idee?
TN1: Ja, eine Wortschatz-Wand mit Grammatik und Foto-Galerie ist viel pädagogischer und persönlicher für unseren Kurs. Du übernimmst die Pflanzen, Poster und Möbel. Ich kümmere mich um Lampen und die Wortschatz-Wand. Und wie regeln wir denn die Kosten?
TN2: Ich denke, jeder Schüler bezahlt einfach 100 Euro für alles zusammen. So sind die Kosten schnell gedeckt und alles geht schnell. Außerdem ist es einfach. Was hältst du davon?
TN1: Ich sehe das ein bisschen anders. 100 Euro pro Schüler ist viel zu viel für unsere Migranten-Gruppe. Ich schlage vor, jeder Schüler bezahlt 20 Euro freiwillig plus die Kursleiterin organisiert ein kleines Sponsoring von der Schule. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, 20 Euro freiwillig pro Person plus Sponsoring von der Schule sind viel realistischer und fairer für alle. So kann auch jeder Schüler ohne Probleme mitmachen. Gut, ich glaube, wir haben jetzt alles geplant!
TN1: Ja, stimmt. Dann fassen wir kurz zusammen?
TN2: Also, wir haben uns auf Folgendes geeinigt:
Dekoration: viele grüne Pflanzen, bunte Poster mit deutschen Städten und Farb-Akzente an der Wand.
Licht und Atmosphäre: warme LED-Lampen, kleine Tisch-Lampen und Aroma-Diffuser.
Möbel: Gruppentische für jeweils 4 Personen plus Sitzkissen in einer Lese-Ecke.
Wandgestaltung: Wortschatz-Wand mit aktuellen Themen, Grammatik-Plakate und Foto-Galerie.
Kosten: 20 Euro pro Person freiwillig plus Sponsoring von der Schule.
Aufgaben: du übernimmst Pflanzen, Poster und Möbel, ich kümmere mich um Lampen und Wortschatz-Wand.
TN1: Super, so machen wir das! Der Kursraum wird ein viel angenehmerer Ort zum Lernen – warm, modern und mit vielen pädagogischen Elementen. Ich freue mich schon!

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