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Deutsch
Aufgabe:
Ihr Chef hat Sie informiert, dass nächste Woche eine Gruppe von deutschen Studenten und Studentinnen Ihre Stadt besichtigen wird. Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin sollen für die Studenten ein gutes Programm zusammen organisieren. Überlegen Sie sich, was alles zu tun ist und wer welche Aufgaben übernimmt. Sie haben sich schon eine kurze Liste gemacht.
Stadtführung:
1. Treffpunkt und Uhrzeit?
2. Sehenswürdigkeiten?
3. Transport?
4. Mittagessen?
5. Freizeitprogramm?
TN1: Hast du gehört, dass nächste Woche eine ganze Gruppe deutscher Studenten zu uns in die Firma kommt?
TN2: Ja, der Chef hat es mir gestern mitgeteilt. Ich finde, wir sollen für die Studenten zusammen ein gutes Stadtprogramm organisieren. So machen wir einen guten Eindruck und zeigen unsere schöne Stadt. Was meinst du?
TN1: Ja, ein professionelles Stadtprogramm ist eine perfekte Idee für die Gruppe. Außerdem ist das auch sehr wichtig für die internationale Reputation unserer Firma. Wo und wann sollen wir uns denn treffen?
TN2: Ich denke, wir treffen uns mit den Studenten direkt vor unserer Firma um 12 Uhr mittags. So sehen sie sofort den Arbeitsplatz. Außerdem ist die Anreise einfach für uns. Was hältst du davon?
TN1: Da bin ich anderer Meinung. Vor der Firma ist nicht praktisch und 12 Uhr ist schon spät für ein Programm. Ich schlage vor, wir treffen uns am Hauptbahnhof um 9 Uhr morgens. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, am Hauptbahnhof um 9 Uhr ist viel besser für die Studenten. So haben sie eine zentrale Lage und genug Zeit für das ganze Programm. Und welche Sehenswürdigkeiten sollen wir denn zeigen?
TN1: Ich würde sagen, wir besichtigen den ganzen Tag nur die alte Kirche im Stadtzentrum. Das ist die wichtigste Sehenswürdigkeit unserer Stadt. Außerdem ist die Architektur wirklich beeindruckend. Was meinst du dazu?
TN2: Ich sehe das ein bisschen anders. Nur eine Kirche ist viel zu wenig für einen ganzen Tag. Ich schlage vor, wir machen einen Mix aus 4 Highlights – Kirche, Schloss, Marktplatz und das moderne Museum. Hast du eine andere Idee?
TN1: Ja, ein Mix aus 4 verschiedenen Sehenswürdigkeiten ist viel interessanter und repräsentativer für unsere Stadt. So sehen die Studenten Geschichte und Moderne. Und wie organisieren wir denn den Transport zwischen den Orten?
TN2: Ich denke, wir nehmen einfach Taxis von einer Sehenswürdigkeit zur anderen. So sind wir flexibel und schnell. Außerdem ist die Gruppe nicht so groß. Was hältst du davon?
TN1: Hm, ich bin mir da nicht so sicher. Taxis für 15 Studenten sind sehr teuer und kompliziert mit der Logistik. Ich schlage vor, wir mieten einen kleinen Reisebus für den ganzen Tag. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, ein Reisebus ist viel praktischer und ökonomischer für unsere Gruppe. So bleiben alle zusammen und die Logistik ist einfach. Und wo sollen wir denn das Mittagessen organisieren?
TN1: Ich würde sagen, wir gehen einfach ins berühmte Restaurant im Stadtzentrum. Das ist elegant und perfekt für unsere wichtigen Gäste. Außerdem ist die Qualität international bekannt. Was meinst du dazu?
TN2: Da bin ich anderer Meinung. Ein berühmtes Restaurant ist viel zu teuer und auch zu formell für junge Studenten. Ich schlage vor, wir gehen in ein typisches Brauhaus mit lokalen Spezialitäten und Bier. Hast du eine andere Idee?
TN1: Ja, ein typisches Brauhaus ist viel authentischer und passender für junge Studenten. So lernen sie auch die echte deutsche Kultur kennen. Du übernimmst Reisebus und Brauhaus-Reservierung. Ich kümmere mich um die Sehenswürdigkeiten und den Stadtplan. Und sollen wir denn auch ein Freizeitprogramm organisieren?
TN2: Ich denke, das Programm endet einfach nach dem Mittagessen. Die Studenten haben dann freie Zeit allein in der Stadt. Außerdem ist es weniger Stress für uns. Was hältst du davon?
TN1: Ich sehe das ein bisschen anders. Allein in einer fremden Stadt ist nicht ideal für die Studenten. Ich schlage vor, wir gehen am Abend zusammen ins Theater oder in eine Bar mit Live-Musik. Bist du damit einverstanden?
TN2: Ja, Theater oder Live-Musik ist eine wundervolle Idee für den Abend. So haben die Studenten eine perfekte Erinnerung an unsere Stadt. Gut, ich glaube, wir haben jetzt alles geplant!
TN1: Ja, stimmt. Dann fassen wir kurz zusammen?
TN2: Also, wir haben uns auf Folgendes geeinigt:
Treffpunkt und Uhrzeit: am Hauptbahnhof um 9 Uhr morgens – zentral und genug Zeit.
Sehenswürdigkeiten: Mix aus 4 Highlights – Kirche, Schloss, Marktplatz und modernes Museum.
Transport: ein kleiner Reisebus für den ganzen Tag – praktisch und ökonomisch.
Mittagessen: typisches Brauhaus mit lokalen Spezialitäten und Bier – authentisch.
Freizeitprogramm: am Abend Theater oder Bar mit Live-Musik – perfekte Erinnerung.
Aufgaben: du übernimmst Reisebus und Brauhaus, ich kümmere mich um Sehenswürdigkeiten und Stadtplan.
TN1: Super, so machen wir das! Die Stadtführung wird ein wundervoller Tag für unsere deutschen Studenten – Kultur, Geschichte und echte deutsche Atmosphäre. Ich freue mich schon!

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