Goethe
Russisch
Упражнение 1.1
Упражнение 1.2
Упражнение 1.3
Упражнение 1.4
Упражнение 1.5
Упражнение 1.6
Упражнение 1.7
Упражнение 1.8
Упражнение 1.9
Упражнение 1.10
Упражнение 1.11
Упражнение 1.12
Упражнение 1.13
Упражнение 1.14
Упражнение 1.15
Упражнение 1.16
Упражнение 1.17
Упражнение 1.18
Упражнение 1.19
Упражнение 1.20
Упражнение 1.21
Упражнение 1.22
Упражнение 1.23
Упражнение 1.24
Упражнение 1.25
Упражнение 1.26
Упражнение 1.27
Упражнение 1.28
Упражнение 1.29
Упражнение 1.30
Упражнение 1.31
Упражнение 1.32
Упражнение 1.33
Упражнение 1.34
Упражнение 1.35
Упражнение 1.36
Упражнение 1.37
Упражнение 1.38
Упражнение 1.39
Упражнение 1.40
Упражнение 1.41
Упражнение 1.42
Упражнение 1.43
Упражнение 1.44
Упражнение 1.45
Упражнение 1.46
Упражнение 1.47
Упражнение 1.48
Упражнение 1.49
Упражнение 1.50
Упражнение 1.51
Упражнение 1.52
Упражнение 1.53
Упражнение 1.54
Упражнение 1.55
Упражнение 1.56
В устной части экзамена Goethe B1 тема «Совместное планирование» играет центральную роль. Здесь кандидаты демонстрируют способность организовывать мероприятие или активность вместе с другими, ясно выражать своё мнение, предлагать идеи и находить компромиссы. Это практическое задание, отражающее множество жизненных ситуаций, когда необходимо принимать коллективные решения.
Кандидатам даётся краткое описание ситуации, в которой нужно совместно что-то спланировать — например, прогулку, праздник или курс. Они обмениваются мнениями с партнёром, высказывают собственные предложения и реагируют на идеи собеседника. Цель — прийти к общему плану примерно за 4–5 минут.
Основное внимание уделяется коммуникативным навыкам: кандидаты должны активно слушать, ясно излагать свои предложения и реагировать на собеседника. Также важны умения решать проблемы и находить компромиссы. Грамматическая точность не является главной — важны понятность, структура и естественный ход разговора.
Многие экзаменуемые отмечают, что хорошо готовятся к этой части, моделируя повседневные ситуации. «Я часто тренировалась с друзьями планировать совместные дела — это мне очень помогло», — рассказывает Мария из Берлина. Ионас из Мюнхена добавляет: «Важно внимательно слушать и оставаться вежливым, даже если сразу не согласен».
Преподаватель немецкого языка Елена Базалукова подчеркивает: «Часть экзамена „Совместное планирование“ отражает реальные ситуации общения и требует от кандидатов настоящих коммуникативных навыков. Те, кто хорошо готовится, тренируя типичные ситуации и осваивая полезные выражения, смогут выступить уверенно и убедительно».
В целом, „Совместное планирование“ — важная часть экзамена, которую можно легко освоить с помощью целенаправленной подготовки, развивающей умение уверенно и эффективно общаться в повседневных ситуациях.
Anairda Ceban: „Этот сайт лучше, чем многие преподаватели!!! Теперь я уверена, что сдам экзамен успешно!!! Все мои страхи исчезли ?“
Tetiana Stepanenko: „Этот сайт — отличная помощь в подготовке к экзамену B2 Beruf. Я активно расширяю словарный запас, знакомлюсь со структурой экзамена, анализирую и исправляю свои ошибки. Особенно ценно, что добавляются комментарии.“
Yulia Voloschenko: „Отличный сайт для подготовки к экзамену B2 по профессии! Материалы очень полезные, особенно для профессионального контекста. Упражнения практичные, хорошо структурированы и мотивируют. Благодаря сайту я смог(ла) целенаправленно подготовиться к экзамену B2. Спасибо за вашу поддержку!“