Goethe
Russisch
Упражнение 1.1
Упражнение 1.2
Упражнение 1.3
Упражнение 1.4
Упражнение 1.5
Упражнение 1.6
Упражнение 1.7
Упражнение 1.8
Упражнение 1.9
Упражнение 1.10
Упражнение 1.11
Упражнение 1.12
Упражнение 1.13
Упражнение 1.14
Упражнение 1.15
Упражнение 1.16
Упражнение 1.17
Упражнение 1.18
Упражнение 1.19
Упражнение 1.20
Упражнение 1.21
Упражнение 1.22
Упражнение 1.23
Упражнение 1.24
Упражнение 1.25
Упражнение 1.26
Упражнение 1.27
Упражнение 1.28
Упражнение 1.29
Упражнение 1.30
Упражнение 1.31
Упражнение 1.32
Упражнение 1.33
Упражнение 1.34
Упражнение 1.35
Упражнение 1.36
Упражнение 1.37
Упражнение 1.38
Упражнение 1.39
Упражнение 1.40
Упражнение 1.41
Упражнение 1.42
Упражнение 1.43
Упражнение 1.44
Упражнение 1.45
Упражнение 1.46
Упражнение 1.47
Упражнение 1.48
Упражнение 1.49
Упражнение 1.50
Упражнение 1.51
Упражнение 1.52
Упражнение 1.53
Упражнение 1.54
Упражнение 1.55
Упражнение 1.56
В устной части экзамена Goethe B1 тема «Совместное планирование» играет центральную роль. Здесь кандидаты демонстрируют способность организовывать мероприятие или активность вместе с другими, ясно выражать своё мнение, предлагать идеи и находить компромиссы. Это практическое задание, отражающее множество жизненных ситуаций, когда необходимо принимать коллективные решения.
Кандидатам даётся краткое описание ситуации, в которой нужно совместно что-то спланировать — например, прогулку, праздник или курс. Они обмениваются мнениями с партнёром, высказывают собственные предложения и реагируют на идеи собеседника. Цель — прийти к общему плану примерно за 4–5 минут.
Основное внимание уделяется коммуникативным навыкам: кандидаты должны активно слушать, ясно излагать свои предложения и реагировать на собеседника. Также важны умения решать проблемы и находить компромиссы. Грамматическая точность не является главной — важны понятность, структура и естественный ход разговора.
Многие экзаменуемые отмечают, что хорошо готовятся к этой части, моделируя повседневные ситуации. «Я часто тренировалась с друзьями планировать совместные дела — это мне очень помогло», — рассказывает Мария из Берлина. Ионас из Мюнхена добавляет: «Важно внимательно слушать и оставаться вежливым, даже если сразу не согласен».
Преподаватель немецкого языка Елена Базалукова подчеркивает: «Часть экзамена „Совместное планирование“ отражает реальные ситуации общения и требует от кандидатов настоящих коммуникативных навыков. Те, кто хорошо готовится, тренируя типичные ситуации и осваивая полезные выражения, смогут выступить уверенно и убедительно».
В целом, „Совместное планирование“ — важная часть экзамена, которую можно легко освоить с помощью целенаправленной подготовки, развивающей умение уверенно и эффективно общаться в повседневных ситуациях.
Євгенія Мамчур: „Я очень доволен, что нашёл этот сайт за месяц до экзамена – как раз в тот момент, когда был готов интенсивно готовиться. За это время я выполнил почти все тренировочные задания во всех категориях, тщательно проанализировал свои ошибки и прочитал объяснения. И каково же было моё удивление, когда примерно 60 % заданий на экзамене оказались прямо с этого сайта! Я был очень рад, потому что уже знал их и даже помнил правильные ответы на большинство. Большим преимуществом для меня было то, что я мог легко переводить задания и ответы на свой родной язык, что значительно улучшило понимание. Сайт идеально подходит для подготовки – очень рекомендую!“
Yulia Voloschenko: „Отличный сайт для подготовки к экзамену B2 по профессии! Материалы очень полезные, особенно для профессионального контекста. Упражнения практичные, хорошо структурированы и мотивируют. Благодаря сайту я смог(ла) целенаправленно подготовиться к экзамену B2. Спасибо за вашу поддержку!“
Ayad Hadi: „Я действительно не нашёл ни одного приложения, которое было бы таким профессиональным и предлагало столько моделей для подготовки к экзамену.“

У вас есть вопросы?
Спросите у нашего помощника!