Was tun Jugendliche für die Umwelt?

Der Sprecher versucht, Energie zu sparen.

Zamknij

Nummer 1 / Aufgabe 1 – Lösung: richtig

In Text 1 nennt der Sprecher mehrere konkrete Maßnahmen zum Energiesparen: Er fährt langsamer, schaltet immer das Licht aus und dreht im Winter die Heizung herunter, wenn er das Haus verlässt. Außerdem sagt er ausdrücklich, dass man auf diese Weise Energie sparen kann.

Aussage: „Der Sprecher versucht, Energie zu sparen.“
Warum richtig? Licht ausschalten, Heizung herunterdrehen und sparsames Autofahren sind typische Energiesparmaßnahmen.
Typische Falle: „Das sind zwar kleine Dinge“ klingt nach wenig Wirkung, bestätigt aber trotzdem klar das Energiesparen.

richtig falsch

Die Sprecherin ist für Mülltrennung.

Zamknij

Nummer 2 / Aufgabe 2 – Lösung: richtig

In Text 2 sagt die Sprecherin eindeutig, dass sie Müll trennt. Sie erwähnt ausdrücklich Papier, Glas, Kunststoff und Metall, die sie getrennt sammelt, und betont, dass sie dieses Verhalten sinnvoll findet.

Aussage: „Die Sprecherin ist für Mülltrennung.“
Warum richtig? Sie beschreibt detailliert, wie sie Müll trennt, und bewertet das positiv.
Typische Falle: Der Hinweis „kostet zwar etwas Zeit“ könnte negativ wirken, wird aber klar durch „ich finde es sinnvoll“ aufgehoben.

richtig falsch

Die Sprecherin fährt oft mit dem Bus.

Zamknij

Nummer 3 / Aufgabe 3 – Lösung: falsch

In Text 3 sagt die Sprecherin, dass sie nicht oft mit Bus oder Bahn fährt. Sie erklärt, dass sie öffentliche Verkehrsmittel nur dann öfter nutzen würde, wenn sie häufiger und günstiger wären. Tatsächlich lässt sie sich meistens mit dem Auto bringen.

Aussage: „Die Sprecherin fährt oft mit dem Bus.“
Warum falsch? Sie fährt aktuell überwiegend Auto und nicht regelmäßig mit dem Bus.
Typische Falle: Der Konjunktiv „würde ich sie bestimmt öfter nutzen“ beschreibt einen Wunsch, nicht die Realität.

richtig falsch

Nur wenn man gezwungen wird, tut man etwas für die Umwelt.

Zamknij

Nummer 4 / Aufgabe 4 – Lösung: richtig

In Text 4 sagt der Sprecher sehr klar, dass sich ohne Vorschriften und Verbote kaum etwas ändern wird. Der entscheidende Satz lautet: „Erst wenn man gezwungen wird, handelt man anders.“ Genau das entspricht der Aussage.

Aussage: „Nur wenn man gezwungen wird, tut man etwas für die Umwelt.“
Warum richtig? Diese Aussage wird wörtlich und ohne Einschränkung im Text vertreten.
Typische Falle: Die Kritik am individuellen Verhalten könnte ablenken – entscheidend ist die klare Schlussfolgerung des Sprechers.

richtig falsch

Die Mitschüler der Sprecherin tun gar nichts für die Umwelt.

Zamknij

Nummer 5 / Aufgabe 5 – Lösung: falsch

In Text 5 wird deutlich gesagt, dass die Mitschüler nicht nichts tun. Sie sammeln Papier und Karton getrennt und benutzen Recyclingpapier. Zwar fühlen sie sich bei großen Umweltproblemen machtlos, aber kleinere Maßnahmen werden dennoch umgesetzt.

Aussage: „Die Mitschüler der Sprecherin tun gar nichts für die Umwelt.“
Warum falsch? Mülltrennung und Recyclingpapier sind konkrete Umweltmaßnahmen.
Typische Falle: „machtlos bei großen Umweltproblemen“ darf nicht mit „tun gar nichts“ verwechselt werden.

richtig falsch

Was tun Jugendliche für die Umwelt?

Nummer 1 / Aufgabe 1 – Lösung: richtig

Nummer 2 / Aufgabe 2 – Lösung: richtig

Nummer 3 / Aufgabe 3 – Lösung: falsch

Nummer 4 / Aufgabe 4 – Lösung: richtig

Nummer 5 / Aufgabe 5 – Lösung: falsch

Aby kontynuować ćwiczenia, musisz się zarejestrować za darmo lub zalogować na swoje konto .

Wybierz inne B1 Telc ćwiczenia